實用的考試後三年級作文錦集9篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的考試後三年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試後三年級作文 篇1

20xx年4月27日早上上數學課時，老師說數學成績出來了。我的心砰砰的急跳了幾下。當老師唸到我的名字的時候：張雨菡，90.5分，下次多努力。我一聽到成績，就像有人當頭給了我一棒，一下蒙了。我趕緊從老師手裏接過捲紙，回到自己的座位。

“咦，張雨菡才考這麼點分，差勁死了。”同學們用別樣的眼光看着我，我遺憾的低下了頭，真想找個地縫鑽進去。

下午放學，我坐在位置上發呆，回家怎麼交代呢？

“如果媽媽問我考了多少分怎麼辦？”

“如果媽媽知道了分數，我會不會捱罵？”

“如果弟弟知道我考砸了，會不會嘲笑我？”

哎呀！頭都要想炸了。無奈還得硬着頭皮，邁着沉重的步伐往家走。

回到家以後，我有氣無力的敲了一下門。“寶貝，回來了”媽媽高興的給我開了門。看到我耷拉着臉，急切的問“寶貝，哪裏不舒服嗎？”我搖了搖頭.“那是怎麼啦？”媽媽又問。“我們的成績出來了，我考了90.5分”我小聲的說。媽媽聽到以後，神情並不是我想的那樣糟糕，和藹可親的說“寶貝，沒關係，一次考試並不代表什麼，只是對你前一段的學習做個檢驗，讓你知道那一部分學的不好，後期趕上就好。只要你認真總結教訓，媽媽想你下次一定會考好的'”。嗯！我重重的點了點頭。

來，我們一起來看看卷子，到底是哪裏失分了。我趕緊拿出卷子和媽媽一起糾正。通過糾正卷子，我發現有好幾處都是因爲我馬虎，把簡單的字寫錯;有的是課本知識掌握不牢固，導致失分，真是好可惜呀！

我很後悔，決定下次這些問題一定克服掉，絕不能再發生了，下次考出自己滿意的成績。

考試後三年級作文 篇2

星期四，我校舉行了一場隆重的大考——期中考試。我又緊張又興奮，懷着一顆砰砰直跳的心，積極準備着期中考試。

結果出來了，我想着我夢想中美好優異的成績，卻不知道該怎樣下場。老師把一張試卷遞給了我，望着那一道道不該錯的基礎題，我頓時傻了眼。我不禁自責道：“哎！我竟然會錯到這樣幼稚的題目上！”

我數學就差那麼一小步就能達到滿分了，我只好把希望寄託到語文成績了。我期待着喜人的語文成績時，老師對我說：“恭喜你，你語文考了全班第一……”我打斷她的話：“那又是多少分啊？”“別急嘛，考了99。5分。就差那麼一點了，很可惜呀！”“什麼！？”我一驚，震住了。我不敢相信自己的耳朵。

我語文雖然考了全班第一，但我沒有得到滿分，我不甘心。我英語也就別指望了。﹝因爲我有許多題錯了。﹞當一落千丈的英語成績得知後，我不知道應該怎麼樣向父母交代。

我雖然期中考試中沒有考好，但我一定會在期末考試和所有考試時再接再厲。

考試後三年級作文 篇3

一場令人激動的考試過後，留下我們無限的緊張和悔恨。緊張是不知考了多少分，悔恨的是有些題目不應該錯。

盼呀盼，總算盼來了報分數的日子。一大早，辦公室門口便擠滿了小腦袋，唧唧喳喳，好像是來了幾百只多嘴的麻雀似的。辦公室裏的老師受不了同學們的嘈雜聲，便親自去“轟“。晨會課上，老師手拿成績單，在幾十雙期待的眼睛下開始報分數。下課後，考得好的同學盡情地玩耍，考的不好的則在那裏唉聲嘆氣，暗自流淚。

我回到家，心情如那連綿的山峯起伏不定。我敢肯定，媽媽知道我的成績一定是一分歡喜，一分憂愁，因爲我語文考了97分，數學只考了92分。正當我心緒不寧時，媽媽回來了。她一進門，就笑眯眯地問我：“這次考試考的怎麼樣？“我沉默不語，把試卷遞給了媽媽。很快，我發現媽媽的臉色像老天爺的臉，一會兒晴，一會兒陰，一會兒似乎有場暴雨即將來臨。。這時，媽媽放下試卷問我：“你這次數學考試爲什麼考得這麼差呀！

連這一道簡單的應用題都做錯了。太馬虎了。“我低下了頭什麼話也沒有說。不停得抓着衣角不放。媽媽見我不出聲，便心平氣和地對我說：“孩子，這次你沒考好，主要是因爲馬虎。去把題目再看一下。下一次可不能這樣馬虎了。“我如釋重負，點了點頭就去訂正錯題了。

後來，我仔細想了想，覺得媽媽的話說得對。曾經我因爲馬虎不知丟了多少分，下一次考試我可不能重蹈覆撤了。

考試後三年級作文 篇4

今天，我的考試成績出來了。我不喜歡我的分數，我非常不滿意。我自己對自己的要求是每科都在九十分以上，可是卻不盡人意，我很傷心。剛開始我都不想告訴爸爸媽媽我的分數，我覺得只要我把這個分數告訴我的爸爸媽媽，他們就會非常生氣。

爸爸知道我的成績以後，我和爸爸的中間就隔了好大的一段距離。他兩天都沒和我說話，也不正眼看我，一臉都是嚴肅的神情。當我看到爸爸這種表情以後，我很想和他說一句話。可是爸爸卻說：“你別理我，我可煩你。”我心想：“爸爸，你真不領情，人家想給你說句話都不行，我也不理你。”今天是媽媽上班的時候，我想要是媽媽帶我去上班該多好啊！因爲在家裏爸爸不會和我說話，也不會讓我好好地讀書。這是因爲爸爸有時候讓我寫作業，有時候整理房間，有時候讓我疊衣服，就不讓我看課外書。

可是，這些都和我想的完全不一樣：在爸爸單位，還是好好的，一個不愛和我說話的爸爸，卻和我說話了。可是我們一回到家，就回到“惡魔”的世界裏：一個爸爸就變得嚴肅起來，又不和我說話了。原來是因爲我的成績啊！

以後，我一定用媽媽買的那一本書上的學習方法，把它用到學習裏，把書本里的知識變成我的東西。

我再也不要像現在這樣被動了！

考試後三年級作文 篇5

“要考試啦！大家趕快進來！”山羊老師召集同學們趕快進入考場。

“耶！我最喜歡考試了！考了一百分媽媽會給我買美麗的衣裳；爸爸會給我買可愛的洋娃娃；姥爺會給我好多好多動物幣（相當於人民幣）……”想到這兒，學習委員小白兔不禁咯咯地笑了起來。

也有一部分同學很慌張：“呀，糟了，我昨天回家沒複習！怎麼辦？怎麼辦？”只好臨時抱佛腳，拿着動物綜合教育課本（一本集語文、數學、英語、科學等衆多學科爲一體的書）猛背。

而狐狸同學雖然昨天也沒有複習，但他絲毫沒有半點慌亂的神色，原來他抱有另外一種想法：“反正我同學小白兔是學習委員，那還怕什麼？抄唄！”

大家帶着不同的態度走進了考場。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……

“時間到！”山羊老師喊道，同學們只好將試卷交給老師。

第二天，山羊老師開始報考試成績了，“小白兔，100分；小花貓，98分……小狐狸，0分。”

小狐狸感到很奇怪：“小白兔都考一百分，我抄她的應該也得100分的呀，怎麼會是0分呢？”

第一節課後，小狐狸被老師叫到辦公室。山羊老師怒氣衝衝地說：“小狐狸，你怎麼能作弊呢？”

小狐狸死不承認：“我沒有！”

“好呀你，作了弊還不承認！”老師生氣極了，“‘第一題山坡有草嗎’和第二題‘指南針是幹什麼用的，小兔答我知道×××……你怎麼答我也知道×××……”

聽完此話，小狐狸慚愧地低下了頭。

考試後三年級作文 篇6

今天我們帶着激動的心情來到了學校。因爲今天要公佈期中考試的成績。

語文老師走進教室，拿着一疊厚厚的試卷。老師開始說成績了念着，我聽到了我的名字。韓以軒91。5聽到成績我興奮的不得了。可有些人只打了七八十分。他們都失望的嘆着氣。

過了一會兒數學老師抱着一本紅冊子。冊子裏裝着我們的試卷。老師整理好試卷後開始念成績了忽然我聽到譚宇軒81，聽到成績，我有點失望。因爲我沒有上90幾。

數學老師唸完，緊接着英語老師走進教室。科學老師在外面等候，英語老師用溫柔的聲音念着。沒過多久我又聽到了譚宇軒90我要突然開心起來因爲這次我上了90分。

英語老師走了，科學老師進來。粗粗的聲音傳進了我們的耳朵。這一次老師沒有一個的念。而是直接告訴我們，有些考了80幾，有些考了70幾60幾隻有一個90分。這時全班嘆着氣低下了頭。

這一次考試，讓我明白只有認真思考，才能考出好成績。

考試後三年級作文 篇7

第一單元考試成績發了下來，我才考了81分，這可怎麼見家長呀！而老師偏偏要雪上加霜：“每個同學都把試卷拿回家讓家長簽字！”我們都嘆了口氣。

放學後，我走在回家的路上，心想：回家肯定被打，還是晚點回去吧！我便來到了公園裏散步。

我來到公園裏，看到地上的鵝卵石，我氣憤的想：這個鵝卵石怎麼看着這麼硌腳呢？煩人。

我又來到一棵松樹前，看到那些密密麻麻的松針，心裏便又不舒服的想：你長這麼多松針幹嘛，我看着看着就覺得疼，煩人。

我走出公園，看到有一隻鳥在對我叫，彷彿在說：“活該，活該，你回家一定會被媽媽揍的！”說完便飛到另一棵樹上去了，我氣得恨不得撿起一塊石頭揍它一頓。

回到家後，媽媽看到我的成績，果然大發雷霆，大聲說道：“怎麼才考了這麼點分，你平時上課都在幹嘛！”看着媽媽生氣的樣子，我只能乖乖站着，一句話也不敢說，媽媽氣的隨手拿起一本桌子上的書揍了我一頓。

晚上，我一個人默默地躺在牀上，心想：以後一定要好好學習，不能再讓媽媽生氣了！

考試後三年級作文 篇8

昨天，我們舉行了期中考試。雖然已經考完了，但是我還是很緊張，因爲我覺得我的數學考得很不好。

雖然這次數學考得不很好，但是我也不會灰心，我要從這次考試中認識到我自身學習上的缺點，然後找出改正缺點的辦法，認真改正爭取下次考好。

從這次考試中我發現了我在學習上的最大的缺點——馬虎，我數學沒考好就是因爲馬虎。所以，以後上課我要認真聽講，下課要仔細複習，聽不懂的地方要及時請教老師，以此改掉我馬虎的壞毛病。

我要給自己定一個目標——本學期的期末考試，數學96分以上，語文95分以上，英語100分。

我相信：我只要努力，一定屬於我 ，我可不是哦！

考試後三年級作文 篇9

週一下午，我們老師要公佈期中考試分數，我們全班同學都很緊張。

上課鈴響了，老師拿着卷子跨着大步走進了教室，我緊張的差點休克，心想，老師怎麼這麼快就改完卷子了？當老師說：“下面我念一下這次考試的分數。”教室裏立刻鴉雀無聲了，只有幾個平時就學習不好的同學還在說話。老師第一個唸的是李南的，考了80.5分，好了，我長出了口氣，現在我有墊背的了，當老師唸到我的名字時，我的心又一下子提到了嗓子眼，“90.5分”我懸着的心終於放下來了，比上次進步了2分，達到了媽媽的要求。

回到了家裏，我心想：反正今天也沒作業，便大搖大擺的看電視去了，纔看了一會兒，爸爸就回來了。爸爸一進門就問我：“分數公佈了沒有？”我說：“90分。”“嗯，進步了，不錯，卷子我看一下。”我把卷子拿出來，爸爸邊看邊皺眉頭：“這一題，這麼簡單，這一題，抄錯數了……，唉……，我算了一下，這張卷子你得９５分一點問題都沒有，看似簡單的題目，你卻沒有認真對待，這樣你能考上大學嗎？”我反駁道：“這些題對你來說不難，其實很難，你說讓我進步，我已經進步了。”爸爸看了我一眼，說：“你再好好想想吧”。

晚上，我不斷的回憶着爸爸說的那些話，那聲音刺耳又響亮，是的，雖然我進步了，可是在全班我的成績還不是很好，我暗暗下定決心，以後一定認真做題，考出好成績。