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實用的觀察三年級作文300字合集7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的觀察三年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的觀察三年級作文300字合集7篇

觀察三年級作文300字 篇1

今天下午,風和日麗,陽光明媚,我們在東臺山舉行一次難忘的戶外觀察課。

很快,我們到了山腳下。山腳下有許多大樹,一棵棵長得非常茂盛,像一把把綠絨絨的大傘。樹上的葉子綠得可愛,閃亮閃亮的,像給大樹穿上了一件件華麗的衣裳。稍一流連,同學們就說說笑笑的往上爬了。一路上小鳥在頭頂歡樂的歌唱,像在歡迎我們的到來。突然,我聽見了嘩嘩的流水聲,尋聲一看,原來山邊有一條用石頭堆成的龍,我看見它嘴裏吐出嘩嘩的水流,像在唱一首動聽的歌。溪水清澈見底,都可以看見沉在水底的葉子。對面石頭上有一個大大的“佛”字,我們彷彿聽到鐘聲,一看,啊!到了半山的鳳凰古寺了。

不知不覺,我們到了山頂的烈士陵園,我們首先在紀念碑下合影,然後老師向我們講了好多烈士的故事,讓我們仔細閱讀石碑上的銘文,我們才知道今天美好的生活是多麼的來之不易啊!

到了山頂,景色好美啊!雖然已經氣喘噓噓了,能看到這麼美麗的景色,已經值得了。

觀察三年級作文300字 篇2

“快來看,這裏有一隻蟬!”聽見了爸爸的喊聲,我三步並作兩步地跑了過去。原來,有一隻蟬飛到房間裏了,正停在地板上“吱——”叫呢!我興奮極了,要知道我一直想要一隻蟬,沒想到它居然不請自來了!

爸爸悄悄地靠近那隻蟬,一伸手,就抓住了它。蟬拼命地扇動翅膀,發出尖銳的叫聲,想要逃走。媽媽趕緊拿來一根線,讓爸爸綁住蟬的一條腿,防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它,不停地動晃它的腿,怎麼綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿,誰知蟬一掙扎,又把其它幾條腿也纏進去了。我小心地捏着蟬,想觀察它的身體結構。它好像被嚇呆了,傻傻地紋絲不動,任我擺佈。我正要仔細觀察,一失手,蟬掉在了地上,它一落地就劇烈地抖動起來,和剛纔判若兩“蟬”,繞着我邊鳴邊飛,把我嚇了一跳,我一溜煙地逃走了。沒想到,一會兒之後,它也掙脫了線,從開着的窗戶中飛出去了,不知去向了。不過,剛纔我觀察到蟬分爲頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,它符合科學課上學過的昆蟲的特點。

那隻蟬就這樣飛走了,我一直想:“它會不會再飛回來呢?”

觀察三年級作文300字 篇3

我有一隻可愛的小烏龜,它的身體非常小,有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼,活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉,老是盯着我看。

烏龜很聰明。有一次,我把它放在乒乓球球檯上爬。這個地方對它來說是陌生的,它慢吞吞地把頭伸出來,好像在看周圍有沒有危險。等它確定安全後,它就開始爬了。爬着爬着,它爬到了危險的地方,我不由得替它緊張起來。只見它突然停住了,就像頭上裝了雷達一樣,感知到了危險,它迅速調頭,爬到安全的地方。

烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天,還以爲它不能翻身,可是,它居然用頭頂着地,身體微微傾斜,一隻腳用力蹬着地就迅速翻過身來了。我大吃一驚,原來它可以這樣翻身!當我用東西擋住它,它會立刻把頭縮進龜殼裏,然後調頭向其他方向爬。

通過這次觀察,我發現了它的幾個特點,除了有手、頭、足、殼、尾巴之外,它還長得特別可愛,還很聰明、靈活呢!

聰明又靈活的烏龜給我帶來了很多樂趣,它可愛的模樣真讓人沒有辦法不喜歡。

觀察三年級作文300字 篇4

小時候,我在姥姥家裏住,姥姥家門口有一塊草坪,我常常在草坪上躺着。

昨天,我像往常一樣躺在草坪上,突然,我看見一條小蟲子在動,我大叫了一聲,因爲我怕它們。可是這條蟲子好像沒有聽見似的,繼續往前走,它突然停了下來,我以爲它要咬我,卻發現它在找食物,我對他產生了興趣,它繼續往前走,從一個細小的洞裏出來了一條更小的蟲子,我覺得這隻更小的蟲子是他的孩子。我想:我要是給他們一點吃的,它們就不用這麼辛苦了,它們看起來是那麼弱小。

我回家找了一些麪包渣,回到原地喂蟲子,我把麪包渣撒在洞旁,好久不見它們出來,我便睡覺裏。當我醒來的時候竟然發現麪包渣不見了,我又撒了些下去蟲子聞到味道後爬了出來。

其實,我們平時只要認真觀察生活中的一切,便會有所收穫,還有,我們一定要保護好大自然裏的.一切生命,它們和我們是朋友。

觀察三年級作文300字 篇5

10月1日下午,我們就來到了東江湖舅舅家,但天黑得比較早,所以我就洗洗睡了。

第二天早上四點多,我就被舅媽拖了起來,她說,讓我去看捕魚。外面很冷,卻很美,清澈的湖面上覆蓋着一層薄薄的霧。走到船上,發現風很大,船搖搖晃晃的。舅舅說一聲“坐穩了”,便把船搖到了湖中間。把網一撒後,我們便打開燈,在船上聊天。過了一段時間,舅舅把網收了上來,網上有很多白色的小魚。哥哥告訴我:那是銀魚。

天大亮了,我們又去摘橘子。哥哥告訴我說,他做了一個東西,能殺好多蟲子。於是我也跟過去看,原來他用一個杯子,裝上農藥,掛在樹上。說是這樣就對成熟的橘子沒有危害了。杯子上趴了好多蟲子,我在那邊上摘了一個橘子,嗅了嗅。呵——!還真沒有農藥味。剝了片橘子放進嘴裏,涼涼的,甜甜的,真好吃!橘園裏的空氣很清新,我美美地想着:要是能夠在這裏擺張椅子,架副望遠鏡看東江湖的美景,那就更好了。

吃完了飯,我要回家了。坐在機動船裏,我把手伸出來,划着水,水冰涼冰涼的,很舒服!

觀察三年級作文300字 篇6

今天,我捉了兩隻蝸牛,我發現一隻蝸牛勇敢,另一隻蝸牛卻很膽小。

居住在草地上的蝸牛,差不多和其他昆蟲一樣。

蝸牛有着許多牙齒,要知道,世界上牙齒最多的動物就是蝸牛和鯊魚了,蝸牛咬着其實只有一點兒痛,不像鯊魚,一咬就死了,多危險啊!

蝸牛一般是在下雨天出來,因爲它們喜歡潮溼的土地,天晴時,陽光非常大,曬得土地都是乾的,蝸牛們覺得太熱,用一個透明的東西封住了“家門口”,讓自己舒舒服服的睡一覺。

蝸牛爲何喜歡住在溼潤的地方?因爲蝸牛喜歡陰暗溼潤、疏鬆多腐殖質的環境中生活,晝伏夜出沒,最怕陽光直射,對環境反應敏感,最合適環境:溫度16~30攝氏度(23~30攝氏度時,生長髮育最快);空氣溫度60%~90%;飼養土溼度40%左右;PH爲5~7。當溫度低於5攝氏度或高於40攝氏度,則可能被凍死或熱死……

大家可不要被蝸牛的表面而欺負它哦!它們也是世界上百分之一的生命。

觀察三年級作文300字 篇7

我家養幾條小金魚,我經常注意觀察它們。

金魚在水裏悠閒地遊着,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來。看,它們胖敦敦的身上還穿着一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落裏一動不動。我一撥水,它們被嚇得游來游去。

魚餓的時候,它們一看見靠近的人,就會隨着你走的方向游過去。我扔一粒魚食進去有一條魚探出頭來,像是在徵求我的意見,我只好點點頭,這條魚馬上把魚食吞。它好像覺得自己獨食,便游過去夥伴們身邊,還他們碰碰嘴,像在說:“對不起。”我又放一些魚食下去,小金魚們像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,像要把魚食全部吞進肚子裏。

金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養呢?沒有的話,趕快找來養吧!它們會給你帶來很多樂趣的。