【實用】神奇的三年級作文錦集七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的神奇的三年級作文7篇，歡迎大家分享。

神奇的三年級作文 篇1

咦？胖大海是什麼？是胖胖的大海嗎？錯，是一種像橄欖核一樣可泡水喝的中藥。

它穿着一件棕色的外衣，它的皮膚像月球的表面一樣，凹凸不平，聞起來有點苦。我輕輕的將胖大海放進杯裏，把開水倒進杯裏，只見它快速地從下到上旋轉起來，那水像旋渦，而那粒胖大海像一條在 水裏遊的小魚。不一會兒胖大海變大了，好像一個小孩吃飽喝足了，還撐破了衣服。

胖大海在水中越來越大，顏色卻慢慢變淺了，像個淡棕色的小毛線團，水也從透明到淡黃再到金黃。我喝了一隻，嗯，味道不錯！

胖大海能清熱潤肺，真讓我長了見識。

神奇的三年級作文 篇2

叮咚”門鈴響了，正在收拾工具的Bob知道從鄉下來度假的Sam到了。

“快來搭把手，我們一起組裝一座神奇的房子。”Bob喊道。

“你是說，由我們倆兒來組裝……”剛進門的Sam覺得有些不可思議。

“當然。”Bob顯得很自信。

聽Bob介紹，這是一座高科技的房屋，可以像積木一樣隨意組合，可以根據需要，“拼”成不同的格局。更神奇的是房屋的材質很特殊，既輕便又堅固，可以拆“碎”了以後，用家裏的汽車運走，運輸非常方便。在城市裏呆膩了，可以把房子搭在任何你想去的地方。

十分鐘後，房子搭好了。走進房間，Sam被裏面的設備驚呆了，原來，房屋的牆壁是智能液晶屏，可以將主人的星座、血壓等指標輸入電腦，牆壁就可以根據人的情緒變化改變顏色。另外，房屋非常注重節能和環保，室內的電器全靠房頂的風力和太陽能發電設備提供。供水在野外可以利用雨水收集並淨化，在沒有降雨的時候可以利用氫氧化學反應制造水。“那廢棄物怎麼處理呢？”Sam不解的問。這難不倒我們，“可以讓無人機將垃圾送到指定的地點。”Bob拍着胸脯說。

第二天，Sam和Bob一家帶着這座神奇的房子開始了他們的從森林到大海再到大漠的奇妙之旅……離20xx年開學的日子沒幾天了，Sam戀戀不捨地離開了這座神奇的房子。

神奇的三年級作文 篇3

輪船在水裏爲什麼不沉？人爲什麼能游泳？體重超過大象的鯨魚爲什麼能在水裏輕巧地翻轉？今天我看了《有趣的物理書》，裏面的知識讓我明白了很多日常生活中的科學現象，原來以上的問題都是物理學中的浮力現象，我來給大家分享一下吧：

暑假我們全家去海南旅遊，坐的輪船很大，可是行進的卻很快，我仔細觀察，船身都是用鐵打造的，我在水盆裏玩過吸鐵石，放下去就會掉到水底。原來，當削薄的鐵塊被鑄成船浮在水面時，會比鐵塊本身浮在水面時沉在水下的部分多，正因爲受到了更大的浮力，所以船纔不會下沉。

我們能游泳也是因爲浮力的作用，因爲有浮力，我們的身體才能浮在水面上。書上說海水裏比在河水裏更容易浮起來，那是因爲海水的浮力更大。我參照書中的方法，親自做了一下實驗，把雞蛋放在一杯清水裏，雞蛋沉到了杯底，撒上幾勺鹽充分溶解後，雞蛋真的慢慢地漂浮起來，原來是鹽水的浮力比清水更大。

那麼，水中的“巨無霸”鯨魚爲什麼能在水裏輕巧地翻轉呢？原來這也是因爲浮力的緣故，如果鯨魚擱淺在沙灘上，要翻動身體就比較困難了。這讓我想起夏天去淇河抓螃蟹，我發現了一個有趣的現象，水外面的大石頭很沉，翻起來很費勁，水裏面的大石頭就比較輕，這些都是因爲浮力的原因。

只要用心地去觀察，生活中到處是科學，科學家們利用這些神奇的物理現象，創造出了很多的奇蹟，讓科學爲我們人類所利用，比如潛水艇就是利用了浮力的原理，潛水艇裏有個叫壓載水艙的設備，在壓載水艙裏放滿空氣的話，潛水艇就會變輕，在潛水艇裏放滿水，潛水艇就會沉到水裏。人們還利用水裏的壓力轉動發電機來發電。科學真是無處不在，我要勤動腦、多動手，做一個熱愛科學的好學生。

神奇的三年級作文 篇4

“太棒了，熱烈歡迎！”我興奮極了，高興得一蹦三尺高。因爲，今天乖巧善良的小精靈居然來到我們班啦！

這位小精靈長着一對輕巧的白翅膀，身着綵衣，身材苗條，皮膚白皙，眼睛炯炯有神，渾身上下散發着一股仙氣，一看就有過人的本領。

上課的時候，我有時偷偷打盹，有時東張西望，有時和同學竊竊私語……這時，神奇的小精靈便悄無聲息地飛到我身旁，俯在我耳邊提醒我：“你是一個有志氣的孩子，要注意聽講啊！”聽完這句話，好奇怪，我像被施了魔法，立刻精神起來，身子挺直，坐得端端正正，發言積極踊躍，做題認真仔細。在我面對書本上的難題絞盡腦汁就是想不出答案的時候，聰明的小精靈又輕輕地飛到我面前，打個轉兒，伸出一根手指，點了一下我的頭，說：“開動腦筋想一想，認真細心算一算，你一定能答對。”我感覺自己的思路好像一下子就變得清晰起來，很快就找到了答案。

“活潑可愛小精靈，聰明能幹就屬你，形影不離好朋友。”我開心地唱道，歡聲笑語久久地迴盪在教室的每個角落裏。

神奇的三年級作文 篇5

我正哼着小曲跨進大門，出現在眼前的並不是熟悉的同學，眼前的一幕反而把我驚呆了。

“咦，這些人怎麼都是古代的人呀？”出現在我眼前的並不是熟悉的同學，而是古代的名人。哎，那是諸葛亮吧。他正在和龐統吵架呢。他們兩個人同時對劉備說出自己的計策。孔明說：主公，東吳的兵馬現在已經缺少糧草，應該出兵。”龐統不服氣，說：“主公，雖然東吳的軍隊缺少糧草，但是他們也是兵精馬壯啊！你應該退兵。”“不行，不能聽你的，我的計策好。”“我的好！”最後他們都說不過對方，竟大大出手。最後，多虧了劉備用抓閹的方式解決了問題。不然，還不知道他們倆要吵到什麼時候呢！

接下來我看到的是曹操和周瑜的下棋。他們下的棋可不一般，他們下的棋，也可以說是一種軍事演練。他們是用船的模型下棋。每個船的模型上都放着一把豌豆，每一顆豌豆都代表了一個“小兵”。船的側面還有幾門“大炮”，船分兩個軍隊，藍色的是魏國的，綠色的是吳國的。之前周瑜將吳國的`軍船推向魏國，曹操也毫不示弱，將大炮豎起，頑強的與吳國軍船對抗着。周瑜和曹操玩了七局，吳國的軍隊就沒有一次贏過。諸葛亮在一旁嘲笑：“還沒見過玩棋玩這麼爛的人。”周瑜聽了這話，被氣得七竅生煙，滿口鮮血。

接下來是講課時間。我們的課將會由老子，孔子，和莊子輪流上課。我最喜歡的，當然是老子先生講的啦！老子先生在我們的課堂上講了仁與義。莊子老師教了我們大鵬的故事。孔子先生則詳細的給我們解釋了《詩經》的意思。大家都聽得津津有味，大家可能都忘不了這一節課吧。

怎麼樣，是不是很神奇？如果你想跟我見識一下的話，就過來找我吧！我帶你們感受我們的神奇歷史教室！

神奇的三年級作文 篇6

秋風婆婆是個神奇的魔法師，輕輕一吹，整個世界都變了。

你瞧——

秋風吹過田野，田野裏的莊稼成熟了。玉米穿上了黃衣裳，迫不及待地等着人們去摘呢；稻子笑彎了腰，稻田變成了金色的海洋；高粱漲紅了臉，舉起紅色的火把，似乎在慶祝秋天的到來；大豆實在太着急了，竟然撐破了它的新衣裳。

秋風吹進果園，果園裏的果子成熟了。桔子換上了金色的禮服；柿子樹上打起了一個個紅燈籠；石榴咧開嘴笑了；甘蔗把秋天的大門頂得高高的。

菊花仙子乘着秋風來到了花園裏。你看，萬壽菊欣然怒放，白毛刺披上了潔白的婚紗，古龍鬚展開了它的長鬍子，黃香梨戴上了金色的假髮，禮花綻開了它熱情的花瓣。

秋風迎面吹來，一陣芳香撲鼻而來，原來是桂花姑娘給秋天噴上了香水。秋風吹着大樹，發出沙沙的聲響，似乎在說：“秋天真是個豐收的季節！”

神奇的魔法師，是你讓我看到了秋的景色，聞到了秋的芳香，聽到了秋的聲音，摸到了秋的豐收……

神奇的三年級作文 篇7

樹、長得慢、草、長得慢、好像一切，都非常漫長......不過，我們有着一種未來之物：神奇噴霧。想到這個名字，大家可能都會想到：這個東西是不是能讓花草植物生長地更快呢？是的。爲了這個難題，我們還學過一篇課文，這篇課文大家應該都很熟悉：拔苗助長，徒勞無功。但這個東西是：崔苗助長，徒勞有功。這個東西里面到底是什麼呢，我們詳細來分析一下。

問題1：怎麼才能讓這個東西能讓植物生長地更快呢？答案：噴霧裏面放上殺菌藥劑、水分和相應植物的養料：大便什麼的。問題2：難道現在的植物生長地不夠快嗎？答案：不夠快，因爲如果真有這種東西，你一定會覺得平常植物生長太慢了。問題3：如果生長地太快效率怎麼樣？答案：應該非常好。起碼這裏面沒有什麼副作用的東西。除了殺菌的東西可能對某些植物刺激。問題4：怎麼才能把殺菌的東西、水分和大便混合到一塊呢？答案：其實裏面可以分三個“牆”每個牆內都會有相應的東西。問題5：如果這個東西真的發明成功了，會對於人們什麼幫助？答案：這個就很明顯了：如果苗生長地太慢，農民收入會很低，但是如果很快，一年的收入可能翻了好幾倍呢！

這就是原理最簡單的植物生長神奇噴霧。可能對很多人民都有用。雖然種菜的不是我們，但是我們也可以吃到很多的豐富營養的事物！