精選學會游泳三年級作文彙編10篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的學會游泳三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

學會游泳三年級作文 篇1

我很喜歡釣魚，但媽媽擔心我掉進河裏，於是媽媽讓我去學游泳，我也興高采烈地答應了。

我剛到游泳館內，看到那麼多人像魚兒一樣自由自在地游來游去，我想：游泳看起來很容易呢！根本沒想象得那麼難。林教練剛讓我們熱了一下身，我就飛一般地跳進泳池，沒想到我的身體迅速往下沉，嗆了好幾口水，幸好教練及時趕到了，否則我就沒命了。我一想起這事就後怕，於是想要放棄了，教練似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“你一定要振作起來，堅持下去，世界上沒有一件事能隨隨便便成功。”聽了教練的話，我使勁點了點頭。緊接着，教練把我們的背上背上泡沫，緊緊地系在身上，我們下了水，學會了換氣，教練又把我們領到臺上，學着青蛙的動作。九天過去了，我們都有了一些經驗，第十天，老師讓我們自己遊，我先把手合攏在一起，雙腿彎曲，可最難的是，腳也需要彎曲，我這人從小就有個毛病：我的腳從來不會彎曲。但是在教練的幫助下，我終於成功了！我也可以像小魚一樣在水中自由自在地游來游去，而且是遊得是最好最快的。

這天，爸爸媽媽對我說：“兒子，你真能幹！”大家也紛紛向我豎起了大拇指，我心裏可高興了。正所謂：不經風雨，怎能見彩虹？不克服困難，怎能迎接勝利呢？

學會游泳三年級作文 篇2

小時候，看着那些哥哥姐姐像魚兒一樣在水裏游來游去，我很是羨慕。游泳時，水輕輕地包裹身體的那種感覺一定很舒服吧！我一定要學會游泳。

一個夏日炎炎的一天，爸爸帶我來到游泳池學游泳。“學游泳先要熟悉水習，也就是說先學潛泳，學潛泳就得先憋氣……”爸爸搖頭晃腦地說。“知道了，知道了”我不屑一顧的回答道。接着，我深吸一口氣就往水裏鑽，不到一分鐘，我就憋不住了，露出水面時竟然還喝了一口水，那種滋味可真不好受！就這樣周而復始的練習……。

進入第二環節----游泳動作。“腳板彎曲，腿打直，手臂慢慢像划槳一樣”，爸爸在一旁着急的糾正我的姿勢。其實這個動作很簡單呀！爸爸卻一直讓我苦練。我的雙手激起無數浪花，彷彿雙腳踏着風向前游去，手不停的左右交臂划行，我居然沒有沒到水裏，還能自如的劃了。原來呀學會換氣、手腳動作協調一致才行啊！我終於學會了游泳，可以像魚兒一樣歡快的嬉戲。

接下來的幾周，我更加熟練的掌握了游泳的技巧，在水裏，一會兒像一條小魚擺動着自己的尾巴賣萌。一會兒拉着爸爸的大手讓他和和一起憋氣。一會兒故意拍打水面，激起一團團浪花……

大家別覺得游泳簡單哦，我是經過好多次嗆水、驚悚才學會的。不過只要你堅持不懈都會成功的！游泳是最延年益壽、保持青春常駐的健身項目，我要一如既往的堅持游泳。

學會游泳三年級作文 篇3

接着上一回的說啊！咳咳！

經過幾天的訓練，在上個週日，我終於不用戴游泳圈啦！教練讓我戴上了背漂。我激動萬分，心裏得意極了！想都沒想，直接跳了進去。就在這一刻，“杯具”發生了——我感覺過了好久才浮了上來，急得我趕緊抓住了旁邊的隔離帶。你要是看了，肯定會哈哈大笑的，那個樣子簡直太狼狽了。我在水裏轉了好幾個圈圈，還喝了一肚子水，心裏很怕怕。教練用木棍把我拉了上來，又給我講了講要領，然後讓我抓着游泳圈，練習讓身體飄起來。

我按照教練的方法遊了幾圈，感覺還不錯！就在這時，下課了。今天真是緊張又刺激的一天！

學會游泳三年級作文 篇4

以前我還上一年級的時候，我就想學游泳了，可是又不是很敢嘗試。有一天我下定決心要學了，爸爸告訴我這太危險了，我卻回答：“爸爸不用擔心，只要有大人在邊上看着點我就行了。”爸爸無奈的同意了，並囑咐我一定小心。

我開始要準備下水了，活動了一下筋骨，往水裏一跳感覺就快被淹死了，爸爸急忙下水把我托起來。爸爸不開心的說：“以後你別學了，太嚇人了！”我卻堅持要練習，而且在一個暑假我都每天下水練習憋氣和划水，還要手腳的動作……可是頭剛想浮出水面就要沉底，我想放棄了，很灰心。回家躺牀上就不想動了。

媽媽走到臥室問我怎麼了，是不是被欺負了，我把訓練游泳的事情跟媽媽說了。媽媽又開始安慰我，並且讓我掌握方法後反覆練習，我又開始找到信心，連續練了2個月終於會游泳了。爸爸說：對不起，我開始小看你了。

從那時起，我發現越來越多的事情對我也不是很難，因爲我知道了一個非常重要的道理，就是掌握方法堅持到底。

學會游泳三年級作文 篇5

今天，媽媽要帶我去游泳，我興奮地穿上了泳衣，跟着媽媽來到了游泳館。一進去，看到別的小朋友就像小魚一樣游來游去，我心裏癢癢得很，就讓媽媽教我學游泳，媽媽痛快地答應了。

我迫不及待地跳進了水裏，呀！水一下子沒過我的頭頂，我感覺整個身體都被水淹沒了！嗚哇啊嗚，咳咳，天哪，我快要淹死了！媽媽一見，立刻過來把我抱出水面，過了好一會兒我才緩過來，媽媽說：“你什麼都不會，怎麼能下水呢？”我說：“你教教我吧。”媽媽教我憋氣，我在水下面用鼻子吹泡泡，感覺很簡單，媽媽又教我划水和蹬腿，我都學得很好。學會了，學會了，原來學游泳就是這麼簡單！我想圍着泳池遊一圈，結果，才離開媽媽，一劃手，立刻被水嗆得直喝水，因爲我快沉到水底了。

媽媽馬上過來把我拉出水，對我說：“你呀，並沒有真正掌握游泳的技巧，來，你看，划水和蹬腿的同時也要憋氣呀！”

我照着媽媽說的試了一下，我真的能夠漂起來，可以遊了，我圍着泳池一圈一圈地遊着，心裏興奮極了，我高興地大喊：“我成功了！我成功了！”

後來，我又學會了水中花樣游泳，水中舞蹈，水中翻跟頭等。太好了，我也能像魚兒一樣在水裏游來游去了！

學會游泳三年級作文 篇6

緊張的學習階段結束了，到了愉快的暑假，我看見小朋友在游泳池裏自由自在地游泳、嬉戲時，我十分羨慕，真想跳下水去玩個痛快，但每次都因爲半途而廢而沒學成游泳。今年暑假，我鼓起勇氣，決不做旱鴨子，要爭當游泳能手！

爸爸是市游泳協會副會長，曾經獲過無數獎。每次跟着爸爸去游泳時，都會讓一些游泳愛好者投來羨慕的目光。今年民間奧運會，在體育館一百米蛙泳比賽中，爸爸以一分三十一秒戰勝澳大利亞選手，在溫嶺報上做了一次專刊。有這麼好的教練，我當然不能浪費資源。

下午，我們就來到游泳館，池水清澈透明，一眼就能望到底。人們有的像活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進；有的像自由自在的小魚，輕鬆自在，揮灑自如，還有的像美人魚，一個個熟練的動作，還有那極快的速度，讓我更加有動力……

爸爸讓我在淺水區調整呼吸。憋氣，手伸直像去年一樣在水中漂浮，這對於一個初學者來說，也是比較難的，幸虧我去年有些基礎。在爸爸的鼓勵下，我的信心越來越足，經驗也越來越多，憋的時間也越來越長，心裏比吃了蜜糖還甜。

接着，爸爸又教我做蛙泳腿。他一邊做示範，一邊耐心地向我解釋說：“你先把腳放鬆，然後用力把腳尖往後靠，再快速地向兩邊一蹬，迅速回到原來的位置，整個動作就完成了。”我模仿他的樣子，做收、翻、蹬、夾等腿部動作。在爸爸手把手的教導下，我像青蛙似的，使勁、不停地蹬，一口氣能遊五六米，爸爸誇我比去年好多了，我心裏美滋滋的。

我開始學習換氣了，我深吸了一口氣，鑽入水裏，擡起兩條腿蹬，等我換氣時，整個身體像懸在半空，頭重腳輕，我心裏一慌，身子一下傾斜了，雙手在水裏亂抓，我張嘴想喊救命，可是水卻咕咚咕咚灌進了我的嘴、鼻，大腦裏頓時一片空白，彷彿馬上要爆炸似的。我雙腳猛地一蹲，頭伸出了水面，爸爸見了，對我說：不要害怕，其實游泳最難的就是換氣，你已經比別人好很多了，“你只要把手輕輕地擺在水面上，伸直，身體自然會浮起來的，你一定能行！”聽了爸爸的一番鼓勵，我更努力地練習，“功夫不負有心人”，我終於能游到對岸了。我一直堅持到今天，一天一天突破自己，現在我能遊1000米了。爸爸的夥伴見了我就誇，真是名師出高徒。

我想：在人生中學會“游泳”將是困難的事，我要在自己的.人生道路上不斷學會“游泳”，做任何事情都勇於面對，不怕困難堅持到底才能取得成功。

學會游泳三年級作文 篇7

游泳既是一項很好的運動，也是一種很好的求生技能。

於是媽媽在我讀一年級的時候，就讓我學習了游泳。現在回想起來整個學習游泳的過程還是挺有意思的。

那是一個炎熱的暑假，媽媽幫我買了漂浮板，游泳眼鏡、游泳褲、游泳帽，就報了名，開始學習游泳了。

課程開始了，教練先教我做入水前的準備運動，壓壓腿，伸伸腰，扭扭腳，甩甩手。五分鐘後入水了，教練讓我用手扶在岸邊，身體浮在水面上，開始做打水訓練，蹬腳——勾腳，蹬腳——勾腳，也不知做了多少次，我的肚子被擠壓得有點疼，腿腳似乎不聽使喚了。但是看着旁邊的小朋友也在做着同樣的訓練，心想我也要堅持下去，早點學會游泳，能在水中自由自在地漂游，那該多舒服。於是我下定決心，不怕疼、不怕累，這樣堅持練習了好幾天。有一天教練讓我離開了岸邊，開始用浮板了，手扶着浮板，配上腿的動作，我已經可以前進了，我開心極了，遊啊遊，一下子游了好幾個來回。接下來的幾天教練教了我手的動作，伸直雙手，貼着耳朵，前後交替，雖然很枯燥，但是一想到馬上就可以像魚兒一樣自由自在的在水裏游泳，就感覺又有了動力。

幾天過後終於可以放開浮板了，一開始我有點害怕，但是我爲自己壯了下膽子，按照之前學的動作結合起來，慢慢地向前遊，我能遊起來了，我情不自禁地叫了起來。 現在我已經可以在學校開放的游泳課裏和同學一起游泳，同時也明白了：不論是做事，還是學習，都要勇於實踐，不怕困難，才能成功！

學會游泳三年級作文 篇8

我一直都很想去游泳館去學游泳。終於有一天，媽媽可以帶我去游泳館學游泳。

到了游泳館，游泳館里人山人海，有的不會遊的人在水裏撲騰。還有會的人在水裏像小魚一樣游來游去，我看見別的人像小魚一樣，我很羨慕，媽媽開始教我學游泳了，我緊張地問管理員阿姨：“這水有多深啊？”管理員阿姨說：“一米六。”啊！一米六，我的身高才一米三幾！我更加緊張了。但我還是勇敢地跳進水裏，我沒想到，身子竟然慢慢地往下沉。我越掙扎，我沉的越快，我喝了幾口水，一雙手把我從水裏拉了出來，我一看原來是媽媽。忽然一個大哥哥走過來，對我說：“小弟弟，我不會的時候也是這樣的，是通過我的努力才學會的。”聽了大哥哥的話，我想：我一定也能學會的！媽媽說：“我先教你腿的動作。”媽媽說着，然後用腳蹬。這個動作我怎麼也學不會，媽媽從地上爬了起來，糾正了我的動作。

用手劃的動作我也學會了。媽媽叫我自己去游泳，我說：“我、我、我……不行。”但是我還是勇敢地下去游泳了。不一會，我能遊兩三米遠了。

雖然游泳很難學，但我還是學會了游泳。

學會游泳三年級作文 篇9

媽媽帶我去學游泳，我很高興，一路上心情特別爽。

可是，我一來到游泳池，就特別害怕。你看，水多深，多危險啊！教練讓我到淺水池邊先走一圈，適應一下，接着教練讓我憋好氣，他用手把我的頭壓進水裏，我不小心張開了嘴，喝了一口水。我掙扎着擡起頭，還沒有等我吸氣，頭又被教練按了下去，就這樣反反覆覆，我喝了許多水。下課了，媽媽問我喝不喝水，我說我不喝，你們知道我爲什麼不喝水嗎？

大約上了五節課，都是學習游泳基本功。接下來，教練讓我們學習蛙泳。教練遊了一次，示範給我們看。只見他雙手合攏，腳併攏，腳蹬的時候，手要劃一圈。我很害怕，手合攏，腳合攏，就不敢蹬，不敢劃。我站了起來，我又試了一次，只是腳蹬，手沒劃。我再試了一次，這次動作很標準，手伸直，腳合攏，腳一蹬，手一劃，我成功了！當時，我開心地叫了起來！

大約上了十堂課，教練說：“今天，要泳四百米。”我遊了一百米，就不行了。又回去再來一次，這次遊了兩百米，又不行了。我不服氣，再試一次，遊了三百米，又不行了。這樣，一百米，兩百米，三百米，一次又一次增加長度。我咬咬牙再回去，我終於遊了四百米，我是第一個遊過四百米的，我興奮極了！轉過頭，看到岸上有好多小朋友、家長、教練都在爲我鼓掌，爲我加油！

最後一節課，教練說：“現在考試，遊一公里。”我遊了一半，就快不行了。忽然，我耳邊響起了一個聲音，堅持就是勝利。我用力起來，終於遊了一公里，我太高興了！

是時候跟教練再見了，我對教練說：“我們下次再見。”通過學習游泳，我學會了堅持。

學會游泳三年級作文 篇10

盼望已久的暑假倒來了。這天中午，驕陽似火，爸爸把正在睡午覺的我從牀上拉下來，說要教我學游泳。

來到游泳池，我迫不及待地下了水。心想：游泳有什麼難的，不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學會的。於是，我一個勁兒地拍水，頓時水花四濺，濺起來的水花模糊了我的眼睛，還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊遊得起勁的爸爸看見我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑起來。我跑到岸上，生氣地說：“你有什麼了不起，不就是會遊個泳嗎?”爸爸笑着走過來說：“還是我來教你吧!”說着，把我拉到水裏，耐心地教我：“身子不要彎曲，而且要平穩，還有，手掌要併攏……”我照着爸爸教我的話去做。可剛遊不到一米，我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底，又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來，我就像一個泄了氣的皮球，無精打采地坐在岸上說：“反正我一輩子都當旱鴨子，幹嘛要學人家當魚呢!”這時侯，爸爸走過來說：“失敗乃成功之母，沒有失敗，哪能來成功。”我聽了爸爸的話，覺得自己應該要有耐性，不能輕易放棄。於是，我重新回到水中，在爸爸嚴厲的教導下緊牙關學下去。功夫不負有心人，在暑假裏，我終於學會了游泳。

這個暑假我不僅學會了游泳，還明白了一個道理：我們只要不懈努力、持之以恆，就沒有不可能的事!

一天下午，我放學回家，聽見媽媽和爸爸正在房間裏討論：“我們該讓加勉學游泳了吧?”“他還小，等他二年級再學吧!”我聽了爸爸媽媽的對話，禁不住瑟瑟發抖，不敢進房間。因爲我小時候曾掉到澡盆裏，那個滋味可不好受哩!

我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發生了。有一天，媽媽拉着我的手說：“走，我們去游泳。”我抱着沙發大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。

學員們全都到齊了，我們一個接一個下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進水裏。練習最基本的動作——憋氣。可是沒想到才堅持了三秒鐘，我就已經憋不住了，把頭從水裏探出來。教練對我說：“要想憋氣時間久，就得吸一大口氣，懂了沒!”我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水裏。果然比剛纔憋得久，我頓時心花怒放，衝着媽媽喊：“我會憋氣了!”

經過教練的細心教導，我終於學會游泳。我可以像小魚一樣在水裏穿梭着，可以像青蛙一樣在水裏靈活地游來游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池裏遊，多爽啊!

學會了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會高興地答應。

看着電視上的運動員在水裏自由自在的穿梭，我可真羨慕。現在是夏天，游泳池剛好開放，於是，我軟磨硬泡地讓媽媽給我報了名。

上課了，她對我說：“游泳不能急，先要學會撥水，撥水時，腳背要繃直，腿帶動腳上下翻動。”她一邊說一邊示範給我看。我仔細觀察着，試了一次，覺得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對我說：“用力太小了，再用點勁!”我又來了一次，感覺好多了，頭浮出了水面。腳學會了，還有手呢!老師說：“手打水時，不能硬邦邦，要放鬆像魚兒一樣，左右擺動，才能保持平衡。”她從後面抱住讓我手腳並用試一次。我不停地打着水，調皮的水花一次次地濺到我的嘴裏，我總是把它們吐出來繼續打水。漸漸地，我發覺老師早已鬆開了手。我心裏想，我終於學會了!心裏不禁一得意，也就分了神，身體僵硬起來“咕咚，咕咚!”又浮不起來了。

經過反反覆覆的練習第二天，我練習時發現，我可以在水池裏自由自在地邀遊了!我興奮極了，我在水裏一會兒轉圈，一會兒直遊盡情地享受着這份喜悅!我要放棄時，我是多麼愚蠢呀!

通過這件事，我明白了“困難”像彈簧，你弱他就強!是的，一點兒小挫折打不倒我們頑強的毅力的!