實用的我的三年級作文300字合集九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的三年級作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文300字 篇1

隨着經濟的快速發展，家家戶戶都開上了汽車，但是汽車給人們帶來方便的同時也帶來了一定的壞處，它排出來的廢氣會污染空氣，危害我們的地球。今天我發明的這輛汽車即節能環保又功能多，來看看吧！

我夢想中的這輛汽車只要用水就可以開了，水產生蒸汽，推動汽車前進，而且不排出廢氣，只排出氧氣，有效的保護了我們的環境。這輛車設計了幾個功能強大的按鈕，分別是紅、黃、藍、青、綠這5個顏色。如果堵車怎麼辦？請按紅色按鈕，他的車頂就會長出螺旋槳，讓你飛過去；如果你想去大海深處去探險，請按黃色按鈕，車就會變成潛水艇，在海里遊蕩；如果有海底生物攻擊你，請按藍色按鈕，潛水艇就會變成機器人，把海底生物嚇走；如果你實在不放心，請按青色按鈕，潛水艇就變成一條大鯊魚，背上還長着兩個大炮，隨時轟擊嚇跑生物；如果你要睡覺，請按綠色按鈕，汽車座位就會變成一張牀，讓你舒舒服服地睡上一覺。

瞧，這就是我發明的新型汽車，節能、環保、功能多！

我的三年級作文300字 篇2

小鳥感謝藍天，激勵它們在空中勇敢地飛翔。

花朵感謝雨露陽光，給了它們迷人的色彩和芬芳。

瀑布感謝百溪千泉，匯成它們驚天動地的輝煌。

我們感謝敬愛的老師，用知識和愛哺育我們茁壯成長。

老師，您是我們心靈的工程師。您是多麼的崇高、多麼的光榮、多麼的偉大！

敬愛的老師，在教師節來臨之際，我送您一個最最珍貴的禮物，那就是一首詩：九月是您的季節、在這個季節裏您在收穫，您收穫着青春的夢想，您收穫着生命的果實。我們，就是您當年播下的種子……

感謝您，敬愛的老師！您象一位慈祥的母親，用心血澆灌我們，我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁，採花醞釀養育着我們，讓我們奔向科學的殿堂。您像我們的爸爸媽媽，用心牽着我們朝前奔跑，讓我們放飛希望和夢想。是您，讓我們吮吸知識的乳汁。是您，嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師，我們衷心地祝願您工作愉快，身體健康，生活美好，閤家歡樂！

感謝您，敬愛的老師！我將銘記您的教誨：好好學習，天天向上。刻苦學習科學文化知識，做個有夢想、勇攀登，“德、智、體”全面發展的好學生。

我的三年級作文300字 篇3

有人喜歡吃又大又紅的蘋果、水靈靈的西瓜、金黃的鴨梨，而我卻喜歡吃甜甜的桔子。

我拿起桔子認真地看了看，桔子是扁圓的，像一個微型輪胎。它穿着黃綠相間的外衣，就像大草原上的秋草一樣。剝開外衣，露出一團橙色的桔子瓣，彷彿一個個彎彎的小月牙兒。

我仔細地聞一聞，噢！好清香啊！好似花朵散發出的陣陣香氣。

我迫不及待地掰下一瓣桔子送入口中，它軟軟的、甜甜的，甜得彷彿咬了一口抹滿奶油的大蛋糕；軟得就像一塊可口的棉花糖。

每當吃桔子的時候，我就不由自主的想起了我的姥姥。記得有一次我感冒了，咳嗽得很厲害，姥姥聽說烤桔子能止咳，就每天用爐火給我烤一個大桔子吃，不久，我便痊癒了。生病的時候，我吃的不僅是熱乎乎的烤桔子，還感受着姥姥對我濃濃的愛啊！

這就是我喜歡的水果，你喜歡嗎？

我的三年級作文300字 篇4

我喜歡看書，但是不喜歡教科書，只要是有關課本內容，請千萬不要問我，那絕對不是我喜歡討論的話題。

所以我熱愛閱讀的是課外書，我也常帶到學校去看，同學們總愛叫我“書呆子”，我也不在意。有時看得欲罷不能，還會趁老師不注意的時候，偷偷拿出來繼續看。是什麼書讓我如此着迷呢？

那就是絕頂好看的“貓戰士”叢書，我從第一集開始，就被它精采的內容深深吸引，從此每集都看、每集都買，成了最忠實的'粉絲。

我在家常把看過的貓戰士，一看再看，沉浸在好看的故事情節裏，越看越喜歡。弟弟就愛跟媽媽告狀：“她昨晚看貓戰士看到好晚！”我真是搞不懂他，自己玩樂高到半夜，我看書有妨礙到他嗎？如果可以把他變成可愛的貓戰士，放到書裏去，或許我就不會這麼討厭他了。

我熱愛貓戰士的程度：一定要拿整套的貓戰士作爲我的心愛之物。就算我長大了，也不會忘記貓戰士！

我的三年級作文300字 篇5

我認識一位好老師，她很關心我，而且每天都會出現在我眼中。她有一頭烏黑亮麗的頭髮，有着一雙炯炯有神的眼睛。上課時總是盯着那些不認真聽講，在開小差的同學。

因爲我的腳受傷了，所以走路幹什麼的都不太方便，所以老師每天到學校的第一件事就是到教室來問我的腳好點了沒有。爲了能讓我的腳好的快點，避免活動造成的疼痛，老師讓我所以需要去教室以外的課程都不用去上，留在教室看書或者寫作業，等腳好了再去。中午吃飯的時候，老師還讓同學幫我把飯拿到教室裏，吃完又讓同學送回去。放學的時候，老師又安排同學扶着我慢慢走，直到送上校車爲止。像這樣的事每天在班級發生很多，也許對於老師來說是件小事，但是在我們心裏卻是很溫暖，像媽媽的愛一般讓我很感動，因爲老師的這些關心總是無微不至。當然對待班級的其他同學她也是一樣的關心，因爲在這四二班的大家庭裏，老師就是我們的家長。

這就是我眼中的好老師，她就是我的班主任也是我們的語文老師---賈老師。在學校，賈老師就是我們的“媽媽”，因爲她在學校不光教我們知識的老師，也會給我們媽媽般的關心和照顧。

我的三年級作文300字 篇6

我敬佩的人，他，就是我的表弟。

我的表弟，學習成績還挺不錯的，就是口算有點慢。爲此，老媽專門給表弟進行了爲期兩個星期的口算訓練，代號爲“魔鬼”訓練，非常嚴格。

表弟每天都得做八張單面試卷，上面密密麻麻寫滿了算式，單是看就頭痛，何況做呢？表弟做起來自然是愁眉苦臉，“烏雲密佈”，我以爲表弟會不了了之，誰知後面幾天，表弟竟然開始認真而不生氣地做了，而且這種情緒可以堅持到最後。看來，表弟“孺子可教”啊！

這一種精神，令我敬佩他。表弟從原來的不情願到現在的專注，這說明表弟有一顆能扭轉自己情緒的心，他的這種精神是我所沒有的。

另外，表弟善於提出問題，直到弄明白爲止。表弟每當遇到不懂的問題時，先是通過自己認真思考，實在不懂時，便請教別人，而不是自己盲目地思考，最後搞得自己心煩意亂，使得自己的正確率下降。這也是我所沒有的。在這些方面，我還得向他學習呢。

最關鍵的，還是他那顆能堅持的心。他之所以能將口算的速度提高，就是因爲他有一顆善於堅持的心。

我敬佩這一個人，表弟。

我的三年級作文300字 篇7

我家養了一隻可愛的小貓。它是一隻小母貓，它的名字叫花花。

花花長着一身毛茸茸的毛髮，黃晶晶、白花花，漂亮極了！它的嘴巴小小的，叫起來“喵喵喵的，可愛極了！”花花的眼睛黑黑的，圓圓的，像兩顆閃亮的小燈泡。

花花可喜歡玩媽媽織毛衣的毛線球了，有一次，媽媽買了一個粉紅色的毛線。到了家，媽媽拿出毛線，正準備織毛衣，花花看見了，開心地“喵喵喵”直叫，後來又猛地一跳，咬走了新買的粉色毛線，跑走了，我和媽媽費了九牛二虎之力，才把花花口中的毛線奪回來。

花花最愛吃媽媽燒的魚，有一天，媽媽燒了一盤又香又好吃的魚。開飯的時候，花花聞見了魚的香味，飛快地跑到自己吃飯的地方，我給了它一條魚，它不一會兒就吃完了。吃完了還“喵喵”地說：“真是太美味了！”

你們喜歡可愛的它嗎？

我的三年級作文300字 篇8

我叫沈瑞琦，今年八歲，上小學三年級，我是一個活潑可愛的小男孩。

我的本領很廣泛，會唱歌、畫畫、做飯、模擬各種聲音……尤其是模擬聲音，我會許許多多，有鳥叫、豬叫、炸彈、惡貓、狼、狗……

其實，我小的時候什麼叫聲都不會，是爺爺激發了我的興趣。我經常看到爺爺邊做飯邊吹口哨，還吹得挺起勁呢！我就問爺爺怎麼吹的，爺爺說：“先讓嘴脣成一個魚嘴，上牙和下牙有一釐米的縫隙，然後，舌頭往後倒就是低音，舌頭向前伸就是高音”。“哦！原來是這樣！”我開始練了起來。不久，我不僅學會了吹口哨，還會模擬一些新的叫聲。

有一次，我在陽臺上學鳥叫，聲音忽高忽低，把燕子都給吸引來了。於是，我和它交流了一番。它好像在說“你好！我很高興見到你！”我也對它說“你好，你真漂亮！”它好像又在說“謝謝誇獎，我叫玲玲。”……我和它越談越好，它似乎很樂意與我做朋友。於是，我吹得更起勁了。我像一隻歡蹦亂跳的小鳥，在燕子周圍跳起了舞，燕子也唱起了歌，彷彿在爲我伴奏……

通過學吹口哨，我明白：一個人做事要用心去堅持，不然，將會一事無成。

這就是我，一個愛模擬的我。

我的三年級作文300字 篇9

風和日麗的一天，我來到飛龍山莊，即吳宇謙家，約好一起騎自行車。吳宇謙帶着我熟悉附近是的路，因爲一會兒要比賽。這一段路很複雜，先繞着一邊停車場騎兩圈，然後直走抵達另一邊停車場繞一大圈，接着從游泳池那邊的游泳池進去，從樓梯中間那個斜坡衝下去，最後再停車位裏繞出來。我騎着騎着，卻發現吳宇謙不見了，原來，他比我快，在轉彎的時候一下子就不見人影。

熟悉路況後，我要和吳宇謙比賽了。繞三圈開始了，我才繞了半圈，吳宇謙已經繞了一圈，當我繞完三圈後，吳宇謙已經開始繞大圈了。後來在下坡那，我遠遠看見吳宇謙不走斜坡，而是從樓梯上飛下去。我回到起點時，吳宇謙已經在那等很久，那一流的車技讓我佩服得五體投地。

吳宇謙不僅車技一流，學習也很好，樂於助人，是我的榜樣。

這就是我敬佩的一個人，一個騎車技術高超，品質優秀的人。