三年級動物作文集錦15篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的三年級動物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級動物作文1

暑假的一天，舅舅、舅媽帶着我和姐姐去野生動物園玩。

一路上的景色可美了：鮮花展開嬌一嫩的花一瓣，像一位婀娜多姿的少女。小草從地下探出頭來，迎着微風跳起舞來。一棵棵松樹像一位位戰士，聳立在公路兩旁，好像在迎接我們。我和姐姐高興地唱起了歌，像兩隻快樂的小鳥。很快，我們就來到了野生動物園。

一進門，就看見一羣孔雀，身穿綠衣，拖着尾巴，神氣極了。有隻孔雀見到我們，竟亮開了它那五彩灑金的大尾巴，好像在與我們比美。

接着，我們又去看了海獅表演。海獅的身體黑乎乎的，軟一軟的，摸上去十分光滑，像一匹黑色的綢緞。只見它先在水裏來了一個“霹靂後翻滾”，像一個旋轉的皮球，“唰”的一下就從這邊翻到了那邊。我們馬上給了它一陣熱烈的掌聲。緊接着，它又敏捷地跳進了水池，一眨眼又從遠出冒了出來，尖尖的腦袋碰到了掛在線上的籃球，好像籃球運動員在投籃似的，真可愛！

看完表演，我們又欣賞了其他一些動物。這時，太陽也要下山了，我們便依依不捨地離開了野生動物園。

三年級動物作文2

我家有一隻可愛的小貓，它長着一身白色的毛，它的眼睛又大又圓，像一個黃色的玻璃球發着亮光。它的耳朵尖尖的，像兩個三角形在它的頭上立着。

小貓最喜歡吃肝子了，每次放學回家，我都在回家的路上都給它買一塊魚，回到家，小貓就跑到我跟前：“喵、喵、喵”的叫，好像在說：“小主人，快給我吃飯吧，我都餓死了。”我趕緊把魚切成一片一片的，放在盤子裏給它拿去，我放到一個角落，它跑到那裏吃的津津有味，不一會兒就吃完了，我又給它倒了一小碗水。小貓吃飽了就在屋子裏跑來跑去，跑累了，就在它的小牀上睡覺。

有一次，我剛把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一個高的地方，可是，它還能跳下來。我不知道這是爲什麼，就去問媽媽，“因爲貓有九條命”媽媽說。可是我還是不懂，爲什麼人有一條命，貓有九條命呢？我把媽媽問的一句話也說不出來了。

這隻貓真可愛!

三年級動物作文3

不管是春夏秋冬，我都經常拿槍或球跟朋友玩，在玩的過程之間，我也會經常見到一些小動物，動物作文。

炎熱的夏天，我和朋友去玩，看見一條被主人洗得白得發亮的絲毛狗，它不停的把舌頭伸出來喘氣，我知道，這是因爲狗很熱，熱氣可以從狗的舌頭裏散發，狗自然也涼快了。我知道它有些特點，狗能幫主人看家，也很聰明。狗的鼻子很好，能聞出各種東西的位置，要是東西不見了，用狗來找是種方法，狗耳朵也很敏感，聽得清各種東西咂破的聲音。狗也能跟人成爲好朋友，它會對人很忠誠，會陪人玩，放羊、打獵。我也非常喜歡狗，狗的樣子可愛得不得了。

快到春天時，天氣轉暖了，青蛙會歡蹦亂跳的出來，跳在荷葉上，生小蝌蚪，這時，也是青蛙的死期，有些人會拿這個機會捕抓青蛙，帶回去吃，或賣給我們吃，我也吃過很多次，我知道，那樣不好，青蛙保護莊稼，專門吃害蟲，還有各種顏色的皮，會呱呱的叫，叫聲有趣極了，我們去吃它，萬一莊稼被害蟲吃了，長不出糧食，拿不慘了。所以我越來越不忍心吃蛙了。青蛙冬天在洞裏冬眠，因爲青蛙是冷血動物，它的體溫會隨着氣溫的下降也會降低。所以它只能靠冬眠過冬。

三年級動物作文4

我有一隻小烏龜，是我哥哥送我的。

我很喜愛它，它的樣子長得怪怪的，頭上有三個點，而且它的臉旁邊有兩個三角形呢，我猜那肯定是它的眼睫毛．它全身是綠色的，就像一個小塊草坪，圓圓的殼，殼的上面還有一小塊一小塊的圖案，就像我天天寫作業的中字本一樣．我天天都會把它拿得去洗澡，每次我捉它時，這不把頭和腳縮進來，一個殼在外面像塊堅硬的石頭．

有一天，我和父親去公園釣魚，只釣到了兩隻小蝦，父親把它們放到了養烏龜的魚缸裏，我想這下烏龜就不會寂寞了，誰知我在外面玩了回來，不見了小蝦，原來小烏龜不聲不響的把它們吃了，父親說，這就是自然界裏的＂大魚吃小魚，小魚吃蝦米＂的.現象．

父親還告訴我說，古時候自己的祖先沒有紙，就把字刻在烏龜這樣的有殼的動物的殼上，所以叫＂甲骨文＂．原來烏龜的這麼早以前就有了呀！

三年級動物作文5

我家有隻可愛的小狗“佳佳”，是媽媽從沙崗墟買回來的。

它的頭圓圓的、小小的，像一個小皮球。它的毛是純白色的。它有一雙黑珍珠般的眼睛，還有一對長長的耳朵，像兩片被吹了風霜的葉子。它不僅漂亮，而且能聽到遠方的聲音，我叫“佳佳”的時候，它都急匆匆的跑過來。

“佳佳”的尾巴又短又軟，翹起來像一朵大菊花。每當媽媽下班回家時，他都使勁地搖動着那美麗的尾巴，並興奮的跳來跳去。

“佳佳”吃飯的時候，總是等我們吃完飯再吃。我常常問它爲什麼，它像對我說：“因爲媽媽說要講禮貌啊!“

“佳佳”睡覺的時候，總是把身子捲成一團，像一團團純白的棉花，真可愛!

我這隻小狗真是生氣勃勃，天真可愛!

評語：這篇描寫小狗的文章，作者從小狗的頭的形狀、毛色、眼睛、耳朵、尾巴、睡覺時的姿勢等多個方面進行描寫，形象具體;語句通順流暢、描寫細緻，表現了小狗的可愛。

三年級動物作文6

夏天，太陽像一個大火球，掛在天空上。樹像一把大傘，遮着大家。知了在樹上叫着：“熱死啦，熱死啦！”花和？被太陽曬得彎下了腰。荷塘裏，荷花像一個個小姑娘，拿着荷葉傘，在那兒搖搖晃晃。

到了晚上，天空黑黑的，星星亮晶，月亮笑彎了身體。小老鼠珠珠是鼠鼠村莊裏最小的，但是她長得很漂亮。

一個陽光明媚的早上，珠珠去河邊散步。突然，“叮噹叮噹”的聲音傳來。原來，是貓咪森林裏的國王——叮噹來了。小老鼠們四處逃走。珠珠連忙躲起來。看着叮噹把大寶按着，把于于捉了，還把小月弄傷了。珠珠想：我要去救他們。有什麼辦法呢？珠珠眼睛一轉，想出了一個法子。她說：“這次，一定要趕跑叮噹。”

原來，她和小狗城的王后——晴晴是好朋友。叮噹正在哈哈大笑，他閉上眼，靜靜地修養着。突然，“咚，咚咚，咚，咚咚”的聲音傳來。叮噹睜開眼一看，原來是狗狗們來了。叮噹一見他們，夾着尾巴逃走了。珠珠向晴晴致謝，晴晴說：“不客氣。”

其實，她以前常覺得自己沒用，可現在，她一點也不覺得自己沒用了。

三年級動物作文7

我喜愛動物，但我最喜愛的動物是小狗。

我見過一隻小狗，有一雙炯炯有神的大眼睛，用可愛的眼神望着我，好像在說：“我可愛嗎！”小狗的耳朵是垂下來的，小狗的鼻子黑黑的，也圓圓的，像一個超大的痣，小狗全身的毛色是橙白相間的。

這隻小狗吃飯一點也不專心，吃了幾口，就跑出去玩，玩了好一會兒，又回來吃飯。這隻小狗很淘氣，趁主人不在家，把主人的拖鞋·。各種東西弄的一團糟。跟夥伴玩耍時，會闖出一些禍，被主人懲罰，懲罰的時候又裝出一副可憐巴巴的樣子，像一個委屈的小孩。

睡覺的時候，它的頭和尾巴捲成一個圓圈形，發出打呼嚕的聲音。睡醒了去散步，小狗走起路來搖搖擺擺，尾巴翹起來，實在可愛極了！

據說，可愛的小狗也是要訓練的，我現在也沒有時間，不能養狗，只能看看而已。等我長大了我會買一隻喜歡的狗，並且好好地訓練他們，讓他們可愛又不淘氣。

我喜愛動物，但最愛的動物是小狗。

三年級動物作文8

禽流感又來了，最近報紙上、網絡上、別人的對話間，大多提到了禽流感。

看着電腦，電視，上附的照片畫面全是檢查動物，或是人們在無助的哭泣。我十分的悲傷，同是人類，爲什麼他們要遭受如此大的痛苦?我忽然覺得這一切都是動物造成的，讓人們防不勝防，但我冷靜了下來，思考了一會兒，得出結論：原來這場大規模疾病的元兇竟是人類自己!是呀，小動物是無辜的，如果人類還繼續屠殺動物，就即使控制住了禽流感，也會出現第二次，第三次規模更大的禽流感!相反，如果人類像對待朋友一樣對待動物，還會遭受病痛的折磨嗎?如果人類動物真能和平相處，世界上沒有戰爭，沒有硝煙，沒有悲哀的哭泣，那世界是不是可以稱爲一個真正的和平樂園呢，我相信動物一定希望在這樣的環境下生存。

這樣的時期，總有很多的呼籲，關於保護動物，可是我想很少有人確實做了吧。你看那不斷減少的動物，是否說明了一切?

三年級動物作文9

，顏色有的白、有的紅，其中一條眼睛長得大大的，像戴着一副眼鏡似的，我特喜歡它，就給它取了個大名——“泡泡”。

有一次，我在觀察它怎樣吃東西。便在水面上投了幾粒魚料，它們一下子成羣地上來，真是互不相讓。“泡泡”佔着自己的眼珠子大，急快地衝了過去吃到一粒，它的嘴一張一合的，還俏皮衝我瞪眼，沒等我一轉頭，它早早地吃到肚子裏了。看着它們津津有味地分享自己的“戰勵品”，我的腦海裏浮現出幾十萬個問號？便跑去問爸爸：“金魚沒有牙齒爲什麼能消化食物？”爸爸說：“你自己動動你的腦筋。”這也難不倒我。便從書櫃上拿來《十萬個爲什麼》，這本資料書裏有我要找的答案，仔細一看：發現金魚真的是沒有牙齒，原來水能把硬的東西變軟，金魚就趁那個機會吃掉的。

我讀完了書，終於解開了金魚沒有牙齒之謎，今天的收穫可真不少啊！

三年級動物作文10

小老鼠，真逗眼兒，吃飽了沒事，愛串門兒，串到了老虎、獅子、大象件，這兒偷點東西，那兒偷點東西，最後不知串到了誰家，它處看了看，看到了貓腳印，原來啊他串到了小貓家。

小老鼠啊，換了神，心想：“哎呀，我怎麼串到了我的天敵——小花貓家！得想個辦法趕緊溜走才行啊！”小老鼠說：“”對不起，我走錯了，我現在就走。說着就往門外走去。小花貓笑着說：“沒事的，我真歡迎你來到，你就坐着等着成爲我的盤中餐吧！”說完，它就撲了上去，抓住了小老鼠。小老鼠匆忙中相出了一個辦法，大聲說：“停，反正我快死了，你能不能再讓我吃一次奶酪嗎？”小花貓想了想，說：“好吧！反正你也快成爲我的美餐了，就讓你再吃一次奶酪吧！”於是，小老鼠飛快地從小花貓旁邊跑走了，拿了香蕉，飛快地吃了裏面的果肉，將皮丟在地上，這時，小花貓也追到了，可它沒有注意到地上的那塊香蕉皮，結果滑了一跤，小老鼠趁機跑掉了。

經過這次教訓，小老鼠再也不敢亂門了。

三年級動物作文11

昨天，我和哥哥，還有爺爺奶奶一起去了廣州動物園玩。

一進門，我們首先看到了一座巨大的樑龍雕像。隨後我們看到了老虎，長頸鹿，還有國寶大熊貓和我最喜歡的小猴子。先說老虎吧！老虎有很多種類，不過動物園裏只有東北虎和白虎。東北虎比白虎活躍多了，它不停地在籠裏轉圈奔跑。該到長頸鹿了！長頸鹿的脖子長長的，我覺得很好玩就拿出相機給它拍照。長頸鹿好像看懂了我要給它拍照的意思，它把眼睛睜的大大的，脖子伸的長長的，望着我的相機，這可把我逗笑了。熊貓館裏的兩隻大熊貓簡直就是一個貪吃，一個貪睡。終於說到了我最喜歡的小猴子了。這些猴子們的姿態可是各種各樣啊！有的正在吃香蕉，有的在幫媽媽按摩，還有的可調皮了在樹上活蹦亂跳的。

希望以後能再來這個動物園！

三年級動物作文12

從前，有兩隻狗，它們都覺得自己是最好的、最棒的，也是動物界最厲害的。

一天，它們倆碰了面，甲狗說：“我是最最厲害的，快稱我爲王!”乙狗說：“哼!我纔是最厲害的，你只能給我跑龍套。還在這裏大聲吆喝乾什麼?還不快去把龍套工作做好!”聽了對方的話，大家都是你不服我，我不服你，最後生氣地走開了。甲狗走到了一面凹的鏡子前，看到自己是如此高大，不禁在心裏想：“剛纔那傢伙真不識擡舉，我這麼高，它那麼矮，哼!”另外一邊的乙狗走啊走啊走，走到了一面凸的鏡子前，站在凸鏡前的它，萬萬沒想到自己是如此的渺小，心裏不禁打起了寒戰：“咳，剛剛真不該這樣吹牛啊。如果再次遇到那甲狗，我再出言不遜，一定會被它踩死的，那就太慘了!”

從此，那條“高大”的狗，天天吸着煙，哼着小曲，吆五喝六地到處顯威風，而那條“矮小”的狗，天天彎着腰，低着頭，偷偷摸摸、小心謹慎地過着剩下的日子。

三年級動物作文13

週六，我們家來了兩個小傢伙，有八隻腳，兩隻大鉗子，還有一個堅硬的蓋子。大家猜想一下就知道了，原來是兩隻小螃蟹。

我寫完作業，覺得挺無聊，正愁着沒什麼事情可做，突然想到把這兩隻小螃蟹放了出來。別看它小，可是它的大鉗子，可是很鋒利的。它走路的樣子真可笑，橫衝直撞，真像一個喝醉酒的醉漢。

我用手碰一下它，它就馬上舉了大鉗子，神氣極了!

它的殼堅不可摧，就像全副武裝的軍人。如果遇到了天敵，它就會縮進殼裏，此時我就在想：你以前不是很神氣的嗎?

螃蟹喜歡吃：牛肉、青菜、胡蘿蔔......，人類要吃的，它差不多都愛吃，如果它餓了，就大口大口的吃。我又找到了它的進氣口和排氣口，居然排氣口和進氣口都在眼睛的下面。

多麼有趣的螃蟹啊，可是它面臨的卻是被人類吃掉，真是慘不忍睹。

三年級動物作文14

今天晚上，爸爸給我買了一隻小松鼠，小松鼠長着黑棕色的的大眼睛，背上有一條一條的條紋，可漂亮啦o它的肚子是白色的，有一層絨毛，摸起來很棉，它的耳朵更是可愛，還不到瓜子那麼大o我高興得不得了，試圖想抓住它o我先把它逼到一個死角，然後一下身手抓它，卻讓她逃走了o 突然，門開了，爸爸走進來說：“不要傷害小動物！它才兩個月呢，趕快給他喂一點麪包吧，說不定，它餓壞了呢o”哦，天哪，才兩個月！我邊說邊給小松鼠拿麪包o它趁着我拿麪包的時間，跑了出去o我叫媽媽來幫我我捉住，媽媽先把門關上，開始捉小松鼠o

小松鼠可淘氣了，一鑽到書櫃下面不肯出來o媽媽沒有辦法，去叫爸爸，爸爸費了九牛二虎之力，翻箱倒櫃，小松鼠還是不出來o最後我想了一個不錯的辦法：我首先把麪包放在籠子裏，自己在一旁，小松鼠在籠子裏吃東西時，我一下過去把籠子的門關上了o哈哈，這一次還很自豪嘛因爲它很淘氣，我就給它起了一個名字叫小可，我還給小可建立了一個小可之家，建在書櫃的旁邊，裏面有籠子，還有簡簡單單的遊樂園，也就是讓它跑步的訓練籠子，還有給它準備的吃的，麪包，水果，還有裝水的水壺，裏面裝滿水，這下它可幸福多了，總比在外面找吃的好一點吧，

三年級動物作文15

我家的波斯貓

我家以前養了一隻波斯貓。它長長的卷卷的毛，眼睛還是一隻綠的一隻藍的呢！可愛的小鼻子老是嗅來嗅去的，還是一隻純種的呢！別提有多可愛了！他就是一直深受我寵愛的波斯貓之一——琪琪。

琪琪的脾氣很小，一般都是很溫和的。比如說我每天放學回家，第一就是寫作業，琪琪不會打攪我，自己蹲在一旁梳理捲毛。等我寫完作業後，琪琪就會趴在我的腿上和我嬉戲，我總是不厭其煩的和他打鬧着，

琪琪從來不挑食。有時，我會把自己吃剩下的給琪琪吃，琪琪不會斤斤計較。雖然不好吃，但是琪琪卻裝作很好吃似的，津津有味的吃着；有時，我會去買貓糧給琪琪吃，琪琪可高興了尾巴搖來搖去的，好像在說：“小主人真好！小主人真好！”我一見，打心眼裏高興。

怎麼樣可愛不看了作文以後，你一定很喜歡琪琪吧！改天我一定再給你介紹幾個，給你開開眼見吧！