關於未來教室三年級作文錦集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的未來教室三年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

未來教室三年級作文 篇1

晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見阿拉丁的那個飛毯來接我了，飛毯說要帶我去一個誰也沒有去過的地方，在那裏有最新型的教室。於是，飛毯帶着我不慌不忙地飛向遠方。

不一會兒，我們就降落在一個大草原上。飛毯說：“看，這就是未來的教室。”我一看，一個飛碟形狀的奇怪東西“嗖”地飛了過來，無聲地降落到了我的身邊。它看上去只有一個普通臥室那麼大，外表是藍色和綠色的，就像在太空看到的地球圖案一樣。這就是未來的教室？我帶着強烈地好奇心迫不及待地一探究竟。

教室的門功能非常強大。它裝有面孔自動識別系統，如果是本班同學，這個門會自動打開，並對你說：“早上（下午）好！”、“你好嗎?”如果有外班同學進來，這個門會通過指紋識別系統判斷能不能讓外班同學進來。

課桌使用起來更是方便。課桌的桌面就是一臺隱形電腦，這種電腦不但不會傷害眼睛，反而會保護眼睛呢！如果上語文課，只要點一下屏幕上的“語文”圖標，語文書就會出現在屏幕上，而且會自動翻到所需要的頁數。寫作業時，如果遇到不會的題，電腦會非常耐心、詳細地進行講解。寫完作業，電腦可以自動把你寫的作業發送到老師的電腦上。課桌還能隨着同學們的身高變幻高度呢！這樣同學們就能用最舒服的姿勢學習了。

教室的牆會配合課程自動變化。在學哪一科目的時候就會變幻圖案和顏色。比如上數學課時，淡藍色的牆壁上有“0—9”10個數字，老師一點按鈕，牆上的數字就能組成各種算式。上美術課時，淺綠色的牆壁上會出現各種有趣的素材供我們參考。在不上課時，它就會按季節變化。春天，是爭先恐後開放的千姿百態的鮮花；夏天，是風平浪靜的大海、碧藍的天空和活潑機靈的小鳥；秋天，是層巒疊翠的山脈和碩果累累的果園；冬天，是小朋友在銀妝素裹的雪地上盡情玩雪的情景。它們都會動呢！

上體育課時，教室會變成運動場，只見它慢慢拉長、變寬，不一會兒，一個嶄新的體育場就出現在我們面前。同學們在運動場上做各種體育訓練。如果同學們想游泳，這個教室就會變成游泳池喲！

我們的教室想飛到哪就飛到哪，比如我們學《美麗的小興安嶺》這一課，只要老師按一個按鈕，我們就乘着“飛碟”來到了小興安嶺，老師就要以在那裏給我們講課喲！這時“飛碟”就會吸收太陽能來補充能量，並吸收二氧化碳，放出氧氣。這個飛碟潛入水底時，周圍的牆就會就會變成透明的，我們可以清楚地看到成羣結隊的魚兒和五光十色的海底世界。

多麼神奇的教室呀！我開心地笑了。“快起牀、快起牀！”熟悉的鬧鐘聲響了趕來，我睜眼一看，神奇的教室去哪了？原來這只是一個美麗的夢呀！我多希望這個夢早點成爲現實！

未來教室三年級作文 篇2

你知道未來的教室是怎麼樣的嗎？我來告訴你吧。

未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學生或老師。如果你準時回校，門上會出現“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”字樣。

教室的牆壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能。現在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環保又幹淨，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的內容都顯示出來，便於老師更加生動形象地講課，激發同學們的學習興趣。

教室裏每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整，讓同學們感到舒適。每張桌子裏都藏着一個機器小人，當你的桌子髒了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔乾淨，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統”。每當上課，“彈弓系統”就進入工作狀態。如果有同學開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學擡起，好讓老師看見這些不乖的同學。

怎麼樣，你喜歡這個教室嗎？

未來教室三年級作文 篇3

呼!呼!時光穿梭機把我帶到了2118年,我趕緊跑到我們學校的教室看了看。哇！這教室真神奇啊。原來我們的教室突然間變成了21世紀18年代版。

首先，讓我們教室冬暖夏涼的不是暖氣和空調，而是牆壁。牆壁在夏天能把冬天吸收的涼風排入教室，能在冬天把夏天儲存的暖風輸送到教室。從而讓同學們感覺到空氣很清新，溫度很適宜。不僅如此，教室的牆壁可以伴隨季節改變色彩，夏天，牆面是雪白色的，讓大家看到了就覺得涼爽，冬天是金黃色的，讓人覺得暖融融的。最神奇的就是春天和秋天了，在這兩個季節，每位同學看到的牆面的顏色都是自己最喜歡的顏色，讓大家覺得很開心。

其次，每位同學課桌上都有一個小屏幕，輕輕一拍，小屏幕就會浮起，每次上課同學們都要帶上耳機，可以自動調節老師講課聲音的大小，也可放大老師的版書，這樣後排的同學一點也不害怕看不清和聽不清了。下課時，大家可以佩戴上眼罩和耳機，裏面的機器人輔導老師可以幫助同學把課上沒有聽懂的問題重溫複習，也不會影響別人。

呼！呼！時光穿梭機將我帶回現在，告訴我的.朋友們：“一個世紀後的教室真神奇，大家都快去看一看呀！呼！呼！

未來教室三年級作文 篇4

我想發明一種教室，會讓你坐在裏面非常舒服，一刻也不想離開。

上課時，如果你覺得太熱了的話，你就說：“太熱了，來點風兒吧。”它就會有風吹來。風小了，你就說：“風太小了，大點。”它就會大點。如果你覺得風太大了，就說：“風小一點兒。”它就會小點兒。如果你有東西不見了，就按大門旁邊的按鈕，它就會給你個一模一樣的東西！如果你覺得熱，想脫掉外衣的話，你就按黑板旁的紅色按鈕，它就會幫你把衣服放到盒子裏去。放學了，你再去按一次按鈕，它就會把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片，這些圖片根據人的意願自己發生變化。如果是春天的話會有嫩綠的小草和美麗的花兒，還會有花兒的香味飄進來；如果是夏天會有小朋友戲水時的情景；如果是秋天，會有很多水果呢；如果是冬天，會有許多雪花飄落下來！

怎麼樣，你喜歡這個教室嗎？

未來教室三年級作文 篇5

一轉眼，我到了二十歲，我成爲了遠近聞名的設計師。其中我設計的教室，神奇無比。到底有什麼神奇的呢？就跟隨我的腳步來參觀一下吧!

首先，進入教室，映入眼簾的是講臺，沒有桌子，也沒有黑板，那有什麼呢？老師怎麼寫字，怎麼放物品呢？哈哈！神奇之處就在於教室裏面有小型分析器，可以根據老師的口型，準確無誤的將老師所講的內容直接顯現在前面牆壁上。這樣既節省了製作粉筆和黑板所用的原材料，也避免了在擦黑板時老師和前排同學被粉筆末嗆到喉嚨，保護環境的同時還有益身體健康。

接下來，來到同學們的區域，也就是上課所用的桌子和椅子，看起來普通的桌子上其實都隱藏了一臺電腦，需要時只要一按桌子上的開關就能啓動，方便隨時查閱資料，還不佔用空間。每個座位上都有一個眼部按摩器，只要戴上它，打開開關就會給眼睛按摩，消除眼部疲勞，最大的好處就是可以預防近視。是不是很貼心呢！

現在讓我們體驗一下椅子吧！這是一把神奇的魔發椅子，坐上去的第一感覺就是舒服，都不想站起來，就像有一種魔力一樣就想好好聽課，認真的學習，這樣就避免了有些同學上課做小動作的毛病，寫課後，接上耳機就會聽到美妙的音樂，放鬆一下上課時的緊張情緒，使自己輕鬆面對下節課的內容。

最後，轉個身看一下教室的四周，各種各樣的適合教室生長的植物，隨四季變化的鮮花，是整個教室芳香四溢，彷彿置身花園，又像置身於空氣清新的森林，讓我們的學習環境幽雅自然！

科技感十足，環境又舒適的神奇教室，你是不是很嚮往呢！