當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 難忘的三年級的優秀作文15篇

難忘的三年級的優秀作文15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.35W 次

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的難忘的三年級的優秀作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的三年級的優秀作文15篇

難忘的三年級的優秀作文1

唉,我又想起了那個討厭的同桌,以及我們之間那次最激烈的鬥爭。

那天,我們正在上課,同桌突然越過了“三八線”。我惱怒了,小聲對她說:“喂,你過線了!”按她自己規定的同桌法第二頁第25條,過線是應該受到懲罰的,但她卻毫不在意。這時,下課鈴響了,我對她說:“你完蛋了!”然後,我站起身,開始了我們的領地之爭。

同桌說:“敢不敢和我比寫作業呀?”我說:“哼!比就比,誰怕誰!”於是,我們倆攤開作業本開始比賽。才幾秒鐘,同桌就做完了第一題,我不甘落後,率先做完了第二題。不好,我看到她也做到了第二題,我就寫得更快了……就這樣,我們你追我趕,怎麼也分不出勝負。“丁零零——”上課了,同桌對我說:“你這個傢伙,害得我下課都沒時間上廁所。”我一聽這話,都忘了我們還在爭鬥,笑得肚子都疼了。

這件事已經過去很久了,但我至今難忘,因爲在這次鬥爭中,我懂得了同桌之爭不僅可以武鬥,還可以文鬥!

難忘的三年級的優秀作文2

人的生命,似洪水奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。那一次,雖然沒能激起浪花,但至少我勇於嘗試了。

記得那天,是我人生中第一次炒菜,卻炒得一塌糊塗,那天,媽媽爲了鍛鍊我,竟然讓我學炒菜,一開始,我極不情願,鬧了好大一會兒也沒用,於是,只能糊里糊塗的去炒菜。平時看媽媽炒菜炒的那麼好,可到了我這兒,徹底完蛋,我一臉懵圈的站在鍋前,不知道該幹些什麼,仔細回想媽媽炒菜的時候,於是,我決定炒一個土豆。我先模仿媽媽的樣子先打開煤氣,然後點火,放上油,我又去切土豆了,“這什麼破土豆啊!”我不禁抱怨到,突然,鍋裏的油亂蹦起來,我心裏一顫,“媽呀,這是咋回事?”我又試圖把蔥花什麼的全都倒進去了,突然,鍋裏一股怪味串了出來,就這樣,我被薰得逃出了廚房。

就這樣,第一次做菜做的一團遭,雖然做的不好,但是,通過這件事,讓我明白了:做什麼事情都不容易,可能我還需要多加練習。這件糊塗事,讓我永生難忘!

難忘的三年級的優秀作文3

“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家......”每當聽到這首歌,我就會想起童年裏一件難忘的經歷—賣報紙。

那是在我六歲時的一個暑假,我參加了一個夏令營活動。那天驕陽似火,又悶又熱,老師交給我們的任務是—賣報紙。老師發給我們一些報紙後說:“盡你們的全力把報紙賣完吧!”

開始了,我把目標鎖定在一個帥氣的叔叔那邊,我跑過去問叔叔:“叔叔,你要一份報紙嗎?是今天的《現代快報》!“叔叔聽了後,微微一笑說:”謝謝,小朋友,我不要,我們公司會發的。“我低着頭走開了。

我的第二個目標是老爺爺,老爺爺正坐在樹陰下乘涼。我走上前去問:”爺爺,您要一份報紙嗎?是今天的《現代快報》。”老爺爺忙問:“多少錢一份?”我笑着說:"不貴,不貴。只要一元錢!”老爺爺二話不說,從口袋裏掏出一元錢放在我的手心裏,我連忙說:”謝謝,謝謝。“並把一份最完好的報紙遞給了老爺爺。

後來,我跑遍了整個廣場,累得我大汗淋漓。有的人買,有的人沒買。我想爸爸媽媽掙錢真辛苦呀!我一定要改掉亂花錢的毛病。

雖然這件事過去了很久,但是每當我看見辛苦的郵遞員叔叔,我就情不自禁地想起這件事......

難忘的三年級的優秀作文4

我們五樓的秦爺爺,他可是一個大好人,他是無人不知曉啊。我在心裏都非常佩服秦爺爺,秦爺爺是開出租車的,他乾的好事可以說是與天上的一個個明亮的小星星相比了,他一雙眼睛炯炯有神,還有一個高高的鼻樑,關於秦爺爺的事蹟,我一一說來。

有一次,我們的秦爺爺開出租開出租剛回來,忽然聽見有人喊“快到120呀,有人生病了呀。”原來是六號樓的一位老奶奶犯心臟病了,此時,老奶奶的家人都在上班,秦爺爺趕快把老奶奶放到車上,嘴裏喊着:救人要緊。便把老奶奶送進醫院去了,不一會兒,老奶奶的家人來了,他們看見是秦爺爺救了老奶奶,頓時對秦爺爺感激不盡。

還有一次,秦爺爺正準備開車回家,忽然看見前方有一個小孩兒,秦爺爺問他怎麼了,他回答:我找不到我媽媽了,叔叔,你可以幫我找到家人麼?秦爺爺讓小孩在秦爺爺家先休息,然後出去找孩子的父母,結果沒找到,第二天又帶着孩子一起去找父母,在路上路過一家公司,小孩說他父親就在這個公司裏上班,秦爺爺就帶着他進去找一找,終於看到小孩的父親了。

總而言之,秦爺爺做的好事一籮筐也裝不下,只要對人民有益,他什麼都願意做,看,我的秦爺爺是個大好人吧?

難忘的三年級的優秀作文5

我非常喜歡吃麪條,但不會煮。每次看到媽媽將一根根硬硬的麪條放入鍋裏幾分鐘,就能變成美味的麪條,真的覺得非常神奇。今天我就要自己動手來煮一次麪條。

我非常喜歡吃麪條,但是不會煮,每次看到媽媽將一把麪條放入水中,不一會兒美味的麪條就出鍋了,我感到非常神奇。今天我又想吃麪條了,於是就讓媽媽教我煮麪條。

媽媽將我帶到廚房,先讓我拿出鋁鍋,往裏面裝滿一鍋水,然後放在煤氣竈上。在媽媽的幫助下,我小心翼翼的打開了煤氣。隨着“噗”的一聲,藍色的火苗竄了起來,嚇了我一大跳。我問媽媽:“現在可以放麪條了嗎?”媽媽回答我說:“不急,要等水開再放麪條。”不一會兒水就開了,我輕輕的捏着麪條,慢慢的把麪條放進鍋裏,再學着媽媽平時的樣子,用筷子輕輕的攪動,然後蓋上了鍋蓋。過了幾分鐘,媽媽說麪條差不多熟了,於是我揭開鍋蓋,小心翼翼的把麪條夾了出來。在媽媽的幫助下,我放入了一些調味料。

品嚐着自己親手煮的麪條,別提有多高興了。自己動手真的是太有趣了,第一次煮麪條成功!

難忘的三年級的優秀作文6

語文老師給我們留了一個奇特的作業,那就是對爸爸媽媽說一句:“我愛你們”。

我知道爸爸媽媽都很愛我,我也很愛他們,我覺得只能從行動中表達出來。如果讓我說出口我卻爲難了。

週六,我們住校生可以回家了,但是想起老師留的作業,我卻又有點不知所措了,也高興不起來。當我回到家,敲了敲門說:“媽媽快開門,是我。”當媽媽一開門的時候看見我。我想起老師佈置得作業後,臉刷的一下就紅了,手心裏也不時的冒汗。看看吧!我有多麼好笑。媽媽當時以爲我發燒了,於是趕緊給我量體溫,爸爸也從沙發上突然站了起來關心的問起我。看到爸媽的這一切,我當時竟然留下了眼淚,這種“眼淚”夾雜着恐慌和感動。媽媽連忙的問怎麼了,學校誰欺負你了嗎?我支支吾吾地把作業給父母說了出來。媽媽哭笑不得的摟着我說:“傻孩子,不用你說,我也知道我們家的寶貝最疼愛媽媽了。”聽到這些我更加大哭起來。

晚上,我躺在牀上,反反覆覆睡不着覺,想着白天的一切。是啊!父母的愛總是不求回報,但是子女應該試着學會表達對父母的真情回饋。爸爸媽媽,如果有機會我一定要讓我對父母的愛大聲地說出來給他們聽!

難忘的三年級的優秀作文7

20xx年5月19日,是我最難忘的一天,也是我最快樂的一天。

晚上七點多鐘的時候,燈光閃閃,舞臺上倒映着美麗紅霞,同學們聽着老師的安排,邁着輕輕的步伐,整裝待發地走進自己的大本營,場上熱鬧哄哄,大聲喧譁,可真算是人山人海呀!同學坐好以後,校長宣佈,三元學校紅歌晚會現在開始,同學熱烈地鼓掌。

比賽開始了,首先上場是一年級小朋友,她帶來的舞蹈《北京的金山上》她優美的舞姿吸引着全場的觀衆,甜甜的微笑顯得她是那樣美麗動人,跳完以後,她向評委老師鞠了一個躬,便下場了。接下爲該我們班上場了,我們唱的是《社會主義好》,我們一個接一個地走上臺,心裏很緊張,隨着音樂的啓動,我們開始唱了,唱得鏘鏗有力,柔和而優美,唱出了心中自己一直想對祖國說的'話,我們唱得如癡如醉,感覺自己在詩一般的境界裏,在天堂般的神奇之中……

難忘的三年級的優秀作文8

今天下午上學的路上,在我們學校東門附近,有一位老爺爺,穿的破破爛爛,頭髮亂七八糟,一條腿長一條腿短,歪着身子趴在地上,前面放着一個破爛不堪的瓷碗,碗中有幾枚硬幣。我想,那會不會是要飯的呢?如果我有錢,我一定都給他,可是我一分錢都沒有。

正想着,只聽見一聲響,我往碗裏一看,原來是一根小木棍兒,旁邊還有兩個男學生一邊縮手一邊仰頭哈哈大笑,此時,我的心像被針紮了一樣,很痛。我覺得,作爲學生,不應該做不尊敬老人、不文明的事情,如果有一天我們老了,別的孩子也那樣對我們了,我們還會感覺很高興嗎?想着這些,我的眼睛不知不覺地溼透了。

希望大家多關愛、幫助那些殘疾人,從點點滴滴的小事做起,讓他們感覺到社會的溫暖。

難忘的三年級的優秀作文9

十一年的歲月有多少人從我眼前走過,多少事給我留下了美好的回憶,我的媽媽總是讓我難以忘記。

我的媽媽胖胖高高的個兒,潔白而又圓潤的皮膚,讓我永遠都愛撫摸;溫和而又笑眯眯的臉龐總是那麼讓人舒心歡快;溫暖而又柔軟的懷抱總讓人感到溫馨與安全;溫柔的手指拂過我的臉龐如春風般輕軟;當我犯錯後媽媽的教導又如細雨般滋潤我的心田。

在家的時候,每天早早的就見到媽媽忙碌的身影,爲我倒好了早上第一杯水,做好了精緻的早餐,又深情的看着我吃完,牽着我的小手下樓。下雨天爲我拿雨傘;炎熱的天氣替我戴上太陽帽;寒冷的日子裏幫我穿上羽絨服。我快樂媽媽與我一起歡笑,我傷心煩惱時媽媽講笑話逗我開心。媽媽是我生活中的保育員;學習上的好老師;思想上的開心果;前行中的導航者。

離開媽媽遠在他鄉求學,媽媽的關懷更是無微不至,那一聲聲的叮囑;一句句的教導;一個個深情的眼神總在我的眼前閃現。媽媽!我親愛的媽媽走到哪裏我都不能忘記您關懷的話語、深情的囑咐、慈祥的面孔、溫柔的懷抱。我一定要好好學習報答您對我的情意。

難忘的三年級的優秀作文10

在深圳時間長了,方言幾乎沒有了,回到家鄉和和奶奶說話時,奶奶一句話也聽不懂,還說:“出去久了,怎麼說話就全變了。”我笑着對奶奶說:“我說的是普通話。說好普通話,走遍天下都不怕!

爲了讓奶奶能聽懂,我試着說起家鄉的方言來,可總覺得很彆扭。奶奶說:“還是孫女說普通話好聽。“奶奶不是聽不懂嗎?”“你教我呀!”。

說教就教,我從最簡單的日常用語教起:吃飯,睡覺,喝茶,天熱,餓了……我每天不厭其煩地教奶奶,奶奶也很耐心,一遍又一遍地重複着,就像一個剛學着說話的小寶寶一樣。

我和奶奶一起看電視節目,注意聽別人的超標準發音,每天給奶奶讀書、讀報,晚上和奶奶出去散步,我也細心地教奶奶說普通話。一來二去,奶奶的方言少了很多,我與她說話也順暢多了。

有一次我和奶奶去買菜,奶奶居然說:“這白菜多少錢一斤?”賣菜人都感到驚訝。奶奶笑眯眯地說:“這呀,可都是我孫女的功勞呢!”我在一旁暗地裏高興。

奶奶都說起普通話了,相信奶奶的普通話會越說越好。

難忘的三年級的優秀作文11

今天上完舞蹈課回家時,看見路口站着幾位老人,他們的胳膊上都戴着一個紅袖章,手裏還拿着一面小紅旗。

他們的年齡都在60歲以上,頭髮斑白,臉上滿是皺紋。紅燈亮了,他們步履從容的走向人羣,舉起小紅旗,微笑地說:“同志,請止步。”黃燈亮了,又亮綠燈,他們同樣從容地揮起小紅旗,說:“同志,請慢行。”

沒有人違抗他們,而且每個人的臉上都掛着理解的笑容。人們來了又去,去了又來,他們始終面帶笑容。望着老人們臉上那鄭重認真的表情,我想:這些可敬的老人退休前可能是技術嫺熟的老工人,又或者是身經百戰的老戰士,桃李滿天下的老師,但現在他們退休了,卻不願在家裏享清福,還在爲社會貢獻自己的一份力量。

看到這裏,我心生感動,他們不正是我們身邊最好的文明使者嗎,我們小學生一定得向這些老爺爺,老奶奶學習,自覺的遵守交通規則,以身作則帶動身邊的人一起來遵守交通規則,讓社會變的更文明。

難忘的三年級的優秀作文12

今天是一個陽光明媚的日子,今天是屬於我們的節日,今天就是六一,我們學校組織了慶祝活動,早上9:30,活動正式開始,只見校園裏座無虛席,臺上的報幕員正在向大家祝辭呢,接下來就到文藝表演的時間了。

第一個節目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》,我們看着一年級的小朋友活好像一隻只活潑可愛的小鴨子,在臺上盡情的表演。他們多麼開心、多麼快樂呀!接下來是我最喜歡的節目,也是本人出演的相聲《一件天大的事》,我的剛開始我還有一點緊張,慢慢的我完全融入表演裏去了,我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。

隨着主持人宣佈慶祝活動結束後,人們漸漸地離開了,我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加讚賞。

這是我過的最開心的六一。

難忘的三年級的優秀作文13

今天,是個難忘的日子。

清晨,別人還在熟睡時,我們班級同學已經整裝待發,在明媚的春光中和奧運冠軍大靖哥哥一起徒步行。在活動結束之時,我們面朝松花江,進行徒步行倡議,我們呼喊着,希望更多的人蔘加徒步活動。

在徒步行的尾聲中,我開始了一天的校園生活。

上午,我急忙趕往學校,因爲我參加了學校的閱讀嘉年華系列活動之演講比賽,在評委和選手還沒到的時候,我又練習了一遍,這次可不是普通的背,而是在張老師和全班同學面前練習,這次講得特別好,沒有忘詞的地方,而且還非常有感情。

當我來到比賽現場,發現小朋友來了不少,這時,我耳邊傳來熟悉的聲音,我轉過頭一看,是我羽毛球隊的隊友,原來他也是來參加比賽的。我找到座位坐下後,小朋友和老師也都陸陸續續的到了。一切準備就緒,我心裏卻十分緊張,但我還是勇敢地邁出了成功的第一步——登上演講的舞臺。

下午,有一個非同小可的事情,市領導來班級選同學拍電影,我們興奮不已,可又聽到有身高限制,我們只好望着他們遠走的背影,呆呆地站在那裏。

今天是個充實而有意義的一天,令我終身難忘!

難忘的三年級的優秀作文14

成長中有許多幫助我的話,但這句話卻深深的印在了我的腦海裏,讓我難以忘懷,下面請讓我慢慢道來。

假期裏,我總是覺得我玩的時間不多,天天報怨:“煩死了!這麼多作業,補習班,一點玩的時間都沒有。”這時,媽媽聽到了,把我叫到了客廳,並讓我拿一個空杯子。我很奇怪,媽媽要幹什麼?於是我帶着疑問坐在了媽媽對面。媽媽心平氣和的說:“看好了,我把這些石子放到杯子裏”我想:什麼意思嘛,要和我做實驗嗎?我更加疑惑了,媽媽把石子放進了杯子,滿到不能再滿,接着,她問我“張楷欣,這個杯子滿了嗎?”“滿了!”我毫不猶豫地說。可媽媽又從口袋裏掏出一把沙子遞給我;:“試試,看能不能把沙子放進去。”我就試着把沙子灑到杯子裏,啊!沙子從石子中間的縫隙落到了杯底。“啊,這下肯定滿了!”我說,可媽媽卻說不一定,於是又往杯子裏倒了一些水,接着,她說了一句讓我至今都難忘的一句話:“在有限的時間裏,可以做更多的事。”

每當我想磨嘰時,這句話就會在我耳邊響起。這就是我最難忘的話了。

難忘的三年級的優秀作文15

在六年的小學生涯中,我上過許許多多的課,最難忘的一堂課是我們班上剛用多媒體的那一節課。

記得那是一週的星期一,我來到了教室,見了窗子安上了窗簾。黑板上方有一個屏幕,教室正中間有一個像吊燈的東西。老師介紹說:“這是等離子多媒體,我們等一下用它來上課我迫不及待地等着上課”。

“叮叮噹”……上課了,我的心激動地到了極點。老師走進了教室。那一天是學《圓明圓的毀滅》,我怎樣也想不出圓明圓毀滅之前是什麼模樣?老師觸動了鼠標,不一會兒,大屏幕上出來了,金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透、富麗堂皇的宮廷,仙境般的蓬萊瑤臺……我看得入迷了,學課文有趣味了。

接下來是同學們小組自己展示。我們組熱烈地討論了起來,過了一組,又過了一組,到我們組了,我和另外幾個同學一起到講臺上去展示。剛開始是,我的嘴巴怎麼也說不出口跟剛纔在下面討論判若兩人。我在心裏鼓勵自己,要像剛纔一樣說,於是,我可以大聲地說句子了。

這節課進行挺順利,不僅見識了多姿的風采,也鍛鍊自己的膽量,使我終身難忘。