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實用的小烏龜三年級作文彙編六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小烏龜三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小烏龜三年級作文彙編六篇

小烏龜三年級作文 篇1

我有一隻非愛可愛的小烏龜,是爸爸獎勵我的小禮物,我非常喜歡它。

我把小烏龜放到魚缸裏養,這隻小烏龜長3釐米,寬2釐米,嘴邊有一塊紅,殼上長着像足球上的花紋一樣的條紋,很硬,爪子非常鋒利,尾巴像一根針。

小烏龜非常可愛,每次我寫完作業時,我就逗它玩,只要輕輕一碰它的尾巴,它馬上就把全身縮了回去。有一次,我把它給翻了個身,它翻回來的時候很好玩,先用一個爪子一扶地,再一使勁,就翻回來了,動作非常可愛。

小烏龜吃食的樣子也非常好玩,一看見龜糧後,它先用爪子試探性地碰一下,馬上就縮了回來,這樣反覆幾次,確定沒問題、很安全以後,馬上把龜糧吃了下去,真快!

小烏龜還是我的好朋友呢,我高興時它陪我開心,我不開心時它默默地分享我的不愉快。有一次,我考試成績非常不好,在學校老師批評了我,悶悶不樂地回到家,我直接向小烏龜訴苦,小烏龜好象懂得我的心事,先是對我搖搖頭,然後努力地扭動身體,左右搖擺起來,看着它有趣的樣子,我笑出了聲。

怎麼樣,我的小烏龜是不是真的很可愛?

小烏龜三年級作文 篇2

現在,很多孩子都是獨生子,家長工作一忙,要麼把孩子送到親戚朋友那看管,要麼把孩子扔在家裏,給他買些小烏龜、小雞等一些既可愛、傷害性又小的寵物做玩伴。殊不知,孩子的健康會因此受到影響。廣播公司10月7日報道,有孩子的家庭最好不要養小雞、烏龜等寵物。

一份來自美國著名兒科醫學組的最新研究稱,這些小動物可能攜帶危險致病細菌。美國聯邦疾病控制和預防中心的傳染病專家拉里·皮科林說:“11%的兒童沙門氏菌疾病源自烏龜、小倉鼠、小雞等動物。沙門氏菌可導致嚴重的痢疾,發燒和胃痙攣。”美國兒科學會傳染病委員會主任約瑟夫·博奇尼稱,前不久,他接收了一名受到家中寵物烏龜身上的沙門氏菌傳染的嬰兒,入院治療4周後才得以康復。此報告還指出,這些動物可能比貓和狗更擅長咬、撓和抓,對於孩子來說,尤其是5歲以下的孩子更容易受傷。我們都知道,孩子抵抗力、免疫功能都比較低,也極易對小動物產生興趣,如果親密接觸這些小動物,就很容易受到細菌的侵襲。因此建議,有孩子,特別是5歲以下的家庭最好不要養動物,也應避免孩子接觸其他公共場合中的動物。如果接觸過小動物,不管大人還是孩子都要立即洗手。

小烏龜三年級作文 篇3

在森林裏,住着烏龜一家。隨着,烏龜一天一天的長大。轉眼到了上學的年齡了。可是,烏龜家離學校有點遠。烏龜媽媽想要打算自己來教小烏龜。但小烏龜不願意,它想去學校裏可以和小朋友們一起學習,一起玩耍,多麼快樂呀!烏龜媽媽就同意了小烏龜的想法。於是,它就給小烏龜去報了名。

開學第一天,小烏龜興奮極了。它揹着媽媽新給它買的書包,早早的起了牀,早早的吃了早飯,早早的去上學。小烏龜爬呀爬,它穿過了一條小河,又越過了一座山,還是沒有到達學校。但它沒有灰心,繼續慢慢的爬呀爬。忽然,小烏龜聽到有人在喊它:“小烏龜,快點啦!快要遲到了。”小烏龜轉過身一看,原來,是小白兔呀!小烏龜說:“謝謝提醒!”說着,它繼續爬。等到它爬到學校的時候,同學們都已經開始上課了。山羊老師看到小烏龜這麼狼狽的樣子,豆大的汗珠從臉頰上流淌下來,看得也怪心疼的,忙讓小烏龜坐到座位上去。並叮囑小烏龜說:“明天你得早點上路,要不然又要遲到了。”小烏龜羞愧的低下了頭。

小烏龜心想:我明天一定得早點起牀,爭取不要遲到。

小烏龜三年級作文 篇4

我最喜歡的小動物是小烏龜。有一天,爸爸終於給我買了一隻小烏龜,小烏龜只有乒乓球大小,墨綠色的腦袋,綠豆大小的眼睛,背上揹着個硬硬的.殼,還有一個短短的小尾巴,可愛極了!

因爲烏龜是兩棲動物,所以我找來一個大玻璃缸,一半堆沙子,一半倒些水,我把小烏龜放進它的新家裏,它一會兒在沙灘上爬來爬去,一會兒在水裏遊,顯得格外高興,我還給它取了一個名字叫歡歡,希望它時時刻刻都開心。

我平時給歡歡吃魚食,但是烏龜到底喜歡吃什麼呢?我爲了做實驗,拿了一些青菜、米飯、肉.........,我發現歡歡每次都要聞一聞,再做打算,結果它只吃米飯和肉。

有一次,我把一隻大龍蝦放進了歡歡的家裏,吵醒了正在睡覺的歡歡,它想去看看情況,可剛伸出頭,差點被龍蝦的大鉗子夾住,大龍蝦見歡歡又躲進殼裏,氣得圍着歡歡繞了好幾個圈才停了下來,歡歡趁機咬了大龍蝦的大鉗子,第二次攻擊咬下了大龍蝦的頭,結束了大龍蝦的生命,哎!可憐的大龍蝦。 別看歡歡小,它的本事還多着呢!

小烏龜三年級作文 篇5

爸爸要給小烏龜喂吃的了,我站在旁邊仔細地觀察。烏龜很喜歡吃瘦肉和小魚苗,今天的晚餐是小魚苗。爸爸把小魚苗放到烏龜的“家”裏,烏龜發現了美味,找準機會,一口咬住了小魚苗,可是小魚苗被橫着咬在嘴裏,還在掙扎,烏龜吞不下去。烏龜伸了伸脖子,似乎覺得小魚苗動不了了,趕緊把小魚苗豎了過來,吞進了肚子。我站在邊上大聲喊;“吃下去了,吃下去了!”只見烏龜四條腿亂蹬,在盆子裏亂竄,想找個地方躲起來。爸爸小聲說:“聲音小點,烏龜的膽子小,一受到驚嚇就會縮回殼裏。”

大概是小魚苗太好吃了,烏龜並沒有縮回殼裏,而是壯着膽子爬來爬去,時不時還伸長脖子,好像在對爸爸說:“再給我一條!”爸爸又用勺子撈了一條小魚苗,沒有直接放進盆裏,而是把勺子放在烏龜面前,讓它自己想辦法吃到小魚苗。這烏龜還挺聰明的,脖子一伸、嘴一張,小勺裏的魚苗就進了它嘴裏。

烏龜差不多吃了有十條魚苗,吃魚苗的速度明顯減慢了,居然還留了一段魚尾巴,說明它已經吃飽了。最後,找了一個舒服的地方縮回殼裏睡覺去了。

小烏龜三年級作文 篇6

一天,我去買小烏龜。到了賣小烏龜的地方,我一眼就看中了一隻小烏龜。賣烏龜的阿姨說:“它叫巴西龜,很特別。”於是我細細地端詳起來。

它長得可真可愛!眼睛很小很小,像兩顆小綠豆,頭兩側還有兩個紅豔豔的小紅點,阿姨說:“是巴西龜都有的。”最特別的是它像小房子似的硬殼上有很多花紋,聽說是記錄烏龜年齡的,真神奇啊!阿姨告訴我,它是水陸兩棲動物。我仔細地看了看它的腿和腳,果然就像鴨子一樣能在水裏游來游去,但是它在陸地上爬得很慢,在水中卻行動自如。

小烏龜買回了家,我開始忙碌了起來。我每天都按時給它餵食。它吃食的樣子很有趣。我把食物放到它嘴邊,然後悄悄走開,躲到一邊,它就慢慢地爬過來,伸長脖子津津有味地吃起來,如果它發現周圍環境有異常,就丟棄食物趕緊把頭縮到殼中,警惕極了。

有時爲了讓它高興,我就打上一盆水,讓它在水中暢遊。它遊起來像一個游泳健將,四條小腿有規律地划動着,真是如魚得水啊。告訴你們一個祕密:它還會仰泳呢!我把它的身體倒過來,它就手和腳一起用力地劃,它可真厲害!

雖然小烏龜在我家生活的時間不長,但是我會好好照顧它,讓它生活得更加幸福、快樂!