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小學三年級描寫秋天的作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學三年級描寫秋天的作文,希望對大家有所幫助。

小學三年級描寫秋天的作文

小學三年級描寫秋天的作文1

我愛鳥語花香的春天,大地萬物復甦;我愛烈日炎炎的夏天,花香沁人心脾;我愛銀裝素裹的冬天,雪花漫天飛舞;但我更愛秋高氣爽的秋天、碩果累累的秋天。秋天,是一首動聽的歌;秋天,是一幅優美的畫;秋天,是一曲婉約的小令……

秋天是金黃的。稻子熟了,田野裏,山坡上,全是的,一大片一大片滿是,坐着,躺着“打架”的,風一吹在“跳舞”的……一片金黃映入你的眼裏,黃澄澄的似海洋。農民在稻田辛苦地割着,勞動着,笑着……秋天是金黃的!秋天是火紅的,楓葉落了一地,好像爭先恐後地投入大地媽媽的懷抱,落在地上,頓時臉就變紅了,紅通通的,好像一條紅毯;有一些還留在枝頭上正在唱着婉轉動聽的歌,雖然已經“老”的只剩皮包骨了,但不頑強的站在枝頭玩耍嬉戲;還有一些則像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,慢悠悠地在空中飛舞着,愉快而又滿足……

秋天是令人緊張的,人們不分日夜地在農田裏忙着,一點點地在割着麥子,汗水不斷地流着,一點兒的汗水滴落在地上。太陽好像明白什麼似的,請風伯伯嘆了一聲氣,晚上睡前還要看看晚上是否颳了風,是否變了雲是農民伯伯必要的“工作”,也要準備着明天的好收成。

秋天是令人愉快的。麥子割完了,人們的臉上露出了欣慰的笑容,心裏美滋滋的,像吃了蜜一樣的甜;大雁一排排的,排成“人”字往南飛着,低頭吟唱着:“辛苦了,親愛的人們,我們明年還會回來看望你們的!”秋天,像一曲婉轉的小令,彈奏出千千萬萬個音符。快樂的人們輕輕聆聽着對他們的讚歌。秋天,是一幅畫,裝點我們五彩的世界。

秋天,多美的名字,讓人賞心悅目,讓人心曠神怡。我愛這秋高氣爽的秋天,愛這碩果累累的秋天。

小學三年級描寫秋天的作文2

到了,我們都很高興,因爲有涼爽的風吹在我們的臉上。

莊稼成熟了,高粱挺拔挺拔的。玉米舉着紅纓樂了,忘掉一個的煩惱。而且你們不覺得玉米像個小嗎?你看,下面的綠葉是它的外套,上半邊是它的臉,你看,它似乎在向我問好呢!水果成熟了,蘋果紅通通的,像一個個小朋友。桃子在向我微笑。葡萄一串串的。還有,你看,石榴也樂得笑開了花。

菜園裏,小青菜青青的,把自己保養得很好。還有那些豆角,都把自己弄得從葉子上掉下來了。小青菜又回過頭來說:“別看我個子小,可是,你們吃了我,會變得特別健康。”大白菜也擠過來說:“我也是,我也是。”也都競相開放了,它們兩個擠來擠去的,好像在說:“我一定要比你香,比你高。”“我們大家都覺得你們兩個一樣香,一樣高,不用比較。”我說。

樹林裏,樹上的葉子隨着風慢慢地飄落下來,時間長了,你再過去看看,就會覺得自己站在紅色的裏面。這時候你會想起來唐代詩人杜牧的《山行》詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”到了秋天,小朋友們千萬別少穿衣服呀,因爲秋天,天氣變冷了,會感冒的。你看,天上的雲都把太陽給擋住了。

我喜愛秋天,喜愛秋天的田野,喜愛秋天的.果園,喜愛秋天的菜園,喜愛秋天的花園,喜愛秋天的樹林,我更喜愛秋天的祖國。

小學三年級描寫秋天的作文3

我喜歡一個人站在秋天落葉的樹下,閉上眼睛聆聽風呼嘯而過捲起落葉的聲音。

說起來也奇怪,秋天的風像個調皮搗蛋的孩子,撫摸過的綠葉子一瞬間就變黃了,輕輕一吹便掉落了下來,沒有一點規律在空中翩翩起舞。白駒過隙。夏天從指間匆匆而過,留下一點餘溫,秋天的風一吹,竟有了一絲絲的涼意,使人不禁打個寒顫。秋天的風不像夏天那麼悶熱,也不像冬天那麼刺骨,有它獨有的溫柔與魅力。

秋天的天空,像湛藍的大海,像是被雨水沖刷洗漱過一般的乾淨透亮。擡頭看天空,一兩朵白色的雲慵懶的漂浮着,像是點綴或者鑲嵌在了寶藍色的天空中,光是看一眼便也入了迷。輕輕閉上眼睛,遠處悠悠的飄過來一縷果香,清新香甜,令人愉悅,是果子熟透了的味道。大雁排成一排,像訓練好的士兵,悠閒地往南飛去。高一聲低一嗓的叫喚着,聲音婉轉而悠揚。雁過留聲,聲音久久不能散去,彷彿在給秋收的農民伯伯伴奏。

眼前的果子熟了,紅彤彤的,它們有的擁抱在一起,有的背對着背,散發出香甜的果香,看來它們也感覺到冷了,一個個穿上了大紅色外套,遠處看來那麼的引人注目。看遠處農民伯伯笑的那麼開心,看來今年的收成不錯,能賣個好價錢。我貪婪的大口呼吸着新鮮的空氣,人們也貪戀着這個季節,想要在寒冷的冬天來臨前多出來運動運動。不知不覺天空漸漸的沉了下去,天邊太陽燒的整個天空通紅,大雁變成了移動的黑點,叫喚着揚長而去。

太陽一點點的落下去,拉的人影老長,農民伯伯扛着鋤頭遠去的背影像極了一副圖畫。

秋天真是美妙!

小學三年級描寫秋天的作文4

,是多麼美妙!在這個季節裏,碩果累累,在這個季節裏,鮮果飄香。可你曾想:如果沒有冬的封藏,春的播種,夏的生長,怎能換取秋的收穫呢?當寧靜的秋妹妹換下熱情奔放的夏,生活,又會發生怎樣的變化呢?“自古逢秋悲寂寥,我言勝春朝”,現實,真的會像劉禹錫所描寫的那樣嗎?

裏,稻穀妹妹聽從秋妹妹的建議,染了一頭嶄新的黃頭髮,髮絲在空中飄揚,她也唱起了美妙的歌曲。高粱姐姐化的妝怎麼樣啦?咦,爲什麼她的臉這麼紅?原來,她太害羞,又一不小心胭脂抹多了,便成了這副模樣。裏一片歡騰,們都唱起歌兒來:“叮叮叮叮嗒嗒嗒,叮叮叮叮嗒嗒嗒…”

公園裏的情況怎麼樣啦?挺不錯的呢:小姐在最清新比賽中摘取了掛冠,此刻,她戴着桂冠,散發出撲鼻的香氣,昆蟲先生們便爭先恐後地蜂擁而上。楓葉先生穿着紅色的燕尾服,牽着穿着晚禮服的楓葉小姐,走進了婚禮現場,昆蟲們也來送禮金了,他們身着不同顏色的衣服,牽着夫人禮貌地走來。銀杏樹先生也不甘示弱:他加緊生產黃色的小扇子和白果,讓人們都舉着相機“咔嚓咔嚓”地拍着照,也讓人們拿着瓶子撿拾。

雖然秋天是如此美好,但曹操寫的“秋風蕭瑟,洪波涌起”也不是沒有道理。調皮的風又來搗亂了,他把植物們的果實吹到一個又一個地方,還是葉也給吹走了,害得樹們只剩下光禿禿的枝幹。不過這對植物們還是挺有用的。它們的種子要到其它地方生根發芽,就必須得靠風。落葉樹的葉子要想落到地上,風纔是最好的方式。

看來劉禹錫說的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”也是挺有道理的,原來秋天也有愉快的一面。

小學三年級描寫秋天的作文5

秋天,在我曾生活的地方,是收穫的季節。從小時候起,我就喜歡在煦暖的陽光下,在微拂的秋風中,坐在公園的湖邊,對着紅彤彤的蘋果,靜靜的嗅上很久、很久,再細細的品嚐那香甜的滋味。記憶裏,那似乎就是兒童時代,秋天的味道。

昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發覺時間的飛逝。不覺中,原來已過去許多年。我仍舊習慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋果,不知從何時起,已成爲記憶裏模糊的回憶。我更樂於在落日的餘輝中,獨自靜靜的坐在那兒,悵然的望着風中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時所不曾留意的,或許是因爲失落而變得憂鬱、傷感;或許是因爲心靈的自閉,纔會對這悽美感到無比的親切,也許是因爲在這頹廢的美景中,能找到我靈臺的影子。對於如失羣的鳥兒一般的自己,我不想也無力改變,只是順其自然的過着每一天,無所謂幸福或是悲哀,快樂或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無味。

時間一點一點的流逝,日子一天一天的過去;似乎忘記了,已經過多少個秋天,或許是因爲這許多年,每一年的秋天都像是昨昔的,一塵未變。直到這一年的秋天,我就要離開這座城市,去另一個地方,開始新的生活。臨別時,才發覺,對於這生活了多年的城市,原來竟是如此的陌生,心中也絲毫沒有眷戀之情。只是臨行前,不經意的望見那唯一熟悉的湖畔,心中才涌起幾分不捨的晶瑩。我想,這或許是這座城市留給我的唯一的回憶和懷念吧。

小學三年級描寫秋天的作文6

秋天,秋風輕輕地吹着,天氣格外的涼爽。潔白的雲朵千姿百態,有的像奔騰的巨龍;有的像活潑的小兔子;有的像機靈的小魚。一羣大雁往南飛,一會兒排成人字形的隊伍,一會兒排成一字型的隊伍,多麼可愛!秋的氣息竟如此濃郁,我不禁萌發出找秋天的念頭。

我來到公園找秋天,看見公園裏的菊花開了,菊花千姿百態,有的像小巧的勺子,有的像一簇簇捲髮,還有的花骨朵飽脹的馬上就要爆裂似的。在綠葉的襯托下顯得更加美麗。我看見桂花開出了金燦燦的花,一朵朵小桂花像滿天的小星星,一陣微風吹過,芬芳迷人,沁人心脾,讓人陶醉。看見一串紅開了,千嬌百媚,亭亭玉立,遠看像一團團火紅火紅的烈焰在熊熊燃燒着;近看像一串串鞭炮倒掛在竹竿上,還像過年的鞭炮。我還看見月季花,欣然怒放,花瓣上的露珠在搖擺滾動,好像歡迎我們的到來,真是太美麗了……

我來到田野裏找秋天,看見田野裏的稻子熟了,一片金色的稻子好像給田野鋪上了一地的金子,一陣秋風吹過,田野翻滾着金色的波浪,發出“沙沙沙,沙沙沙”的響聲,好似唱着豐收的歌兒。農民們不停地割稻穀,他們乾的腰痠背痛,還是樂此不疲的幹着,不肯休息。我看見田野裏那潔白如雪的棉花,露出一張可愛的笑臉,彷彿白雲被仙女撒在人間,又彷彿是冬天的雪花飄落了一地,田野也穿上了一件白紗衣。我還看見了大豆粒粒飽滿,茄子紫得發亮,南瓜胖嘟嘟地躺在田野裏睡大覺,高粱漲紅了臉,像喝醉了酒似的……

秋天是一首詩,是一幅畫,是一首歌……它不僅有着四季難得的美景,還蘊含着豐收的快樂,秋天真美呀!我愛秋天!