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三年級語文下冊第八單元作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級語文下冊第八單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級語文下冊第八單元作文3篇

三年級語文下冊第八單元作文1

在夢裏,我變成了一朵白雲,在天空中自由自在地飄揚。

飄呀飄呀,我想去看看今年莊稼的收成如何。於是,我飄到了一片片的莊稼地前。咦,這裏的土地怎麼都硬邦邦的?本該綠油油的麥苗怎麼都耷拉着腦袋呢?農民伯伯怎麼都垂頭喪氣呢?噢,這裏一定是有旱情了。於是,我搖身一變,變成一朵烏雲,並叫上兄弟姐妹們讓他們和我一起變成烏雲,我們準備幫助這些農民。頓時,烏雲密佈,雷電交加。蔚藍的天空變成了黑沉沉的。這場大雨一連下了一天一夜,土地變鬆軟了,莊稼地復活了,麥苗又都停止了腰桿。開心的農民伯伯紛紛向我們點頭致謝……

飄呀飄呀,我來到了祖國領土的最南邊——海南。這裏的太陽火辣辣的照着大地。我看到這裏的人們個個滿頭大汗。有的在吃冰激凌,有的`在海中戲水降溫。我能爲他們做些什麼好事呢?於是我飄到太陽前面,擋住了太陽釋放出的巨大能量,這樣人們就涼快多了。

告別海南,我又飄到了祖國首都北京。來到天安門廣場,看到許許多多的遊人在拍照留作紀念。於是我站在那裏一動不動,因爲我想然遊人把我同藍天一起拍如照片中,讓人們都留下美好的瞬間。

飄呀飄呀,我真想一直在天空中飄蕩,爲人們多做些力所能及的事情。

三年級語文下冊第八單元作文2

每個人都有自己美好的幻想。幻想對於我這個只有10歲的小女孩來說,就像天上的白雲一樣飄浮不定。我每天都在幻想,但我的幻想每天都在變換。有時我想變成一隻小鳥,唱着歡快的樂曲,在藍色的天空中自由的飛翔。有時我又想變成一隻花蝴蝶,穿着鮮豔的五彩衣,在芳香的花叢中翩翩起舞。當我看到一隻只小蜜蜂給人們送上甜美的蜜汁時,我被它們的愛心奉獻深深感動了!哎!我的幻想又變成了一隻只小蜜蜂了……

看到電視機裏、報紙上每天都在報導着人類的災難。天災、人禍、疾病。我想變成動畫片裏的“哆啦A夢”是我不變的幻想了。假如我有“哆啦A夢”身懷的魔杖。當火山爆發時我用魔杖的光芒堵住洞口讓熔漿熄滅。當海嘯來臨時,我用神奇的磨船壓住巨浪,讓海嘯消失。當颱風颳起時,我用“哆啦A夢”的神袋將颱風收進。讓大地風平浪靜。當地震來臨之前,我會用預測器提前提醒人們早日搬家。當飛機、火車、輪船、汽車出現故障導致飛機墜毀、火車脫軌、輪船沉沒、汽車相撞等事故時,我會在出事之前用黃色的警示燈魔杖阻止災難發生。我用聰明智慧的頭腦去研發一種“愛心”藥丸。讓盲人重見光明。讓聾啞人開口放聲唱歌,讓失去四肢的人們重新站立,揮舞雙臂。讓癌症病人吃了我的“愛心”藥丸,會減輕痛苦,儘快恢復健康。

我想變成“哆啦A夢”的神奇是我不變的幻想和願望。但願我的幻想和願望將變成現實!

三年級語文下冊第八單元作文3

假如我是一名建築設計師,我會設計什麼呢?

我的第一個設計是一所學校。400米的跑道上有一個自動感應計時器,這個計時器會在你起跑時自動爲你計時,這樣就不用在運動會上老師拿着秒錶爲你計時了。更有趣的是教學樓的窗戶,我設計的窗戶用眼睛是看不見的,但是並不是沒有,用手一摸,你就可以感受到它的存在。透過這些窗戶,你可以看到不斷變幻的風景,還可以聽到小鳥們的歌唱。我設計的教室,在門上安一臺智能電腦,它可以識別學生的身份,併發出“几几班歡迎你”的聲音。門也獨特,你可以早點到學校,門會自動地打開,讓你進去。桌子上只有一臺電腦,你不用帶任何書本。因爲桌子上電腦裏有各科書本上的內容,上課前你可以預習一下功課。老師的桌子上有一臺電腦是講課用的。我把牆設計成玻璃安在四周,玻璃是新型的材料。它可以吸音,可以使室內冬暖夏涼。

我的第二個設計是一棟別墅。這棟別墅的特別之處還在於它沒有地基,你可以用遙控器將它放到任何地方:樹枝上、河面上、甚至是天上。你還可以用遙控器把它放大或縮小。在你走出家門時,你可以把它縮小之後放到衣兜裏,這樣就不用擔心家裏的東西被盜了。

我的第三個設計是一座博物館。遠遠望去,這座博物館矗立在路邊。裏面放的都是一些新奇好玩的東西,比如有一臺機器可以測量你和動物有多少基因相同,還有一個機器人與你對話,她不但能回答你的各種提問,還會向你提出許多稀奇古怪的問題……