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關於桂花的描寫三年級作文彙總8篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的桂花的描寫三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於桂花的描寫三年級作文彙總8篇

桂花的描寫三年級作文 篇1

在百花之中,我最喜歡的,莫過於是那小巧玲瓏的桂花了!

我家樓下就有幾棵桂花樹。別看桂花樹不高,可它開出來的花卻小巧玲瓏。桂花的外形其實是非常平凡的。米粒大的黃色的花,細碎的,密密的,一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間,要不是有香氣招引着人們的味覺,只怕是很難引起人們的注意的。桂花是中國十大名花之一,有金桂、銀桂之分,想必,顏色黃一點的,就是金桂了。那花圃裏的桂花樹,迎着深秋溫暖的朝陽競相綻放,桂花品種多樣,千姿百態,宛若紅顏佳麗,光彩奪目,散發着怡人的香味!

桂花不像牡丹那麼雍容華貴,不像水仙那麼清雅脫俗,不像玫瑰那麼美麗漂亮,更不像荷花那樣大方別緻,但是桂花也有自己的特點,它用自己獨特的香味,帶給人們跟其他花不同的韻味和享受。

身穿黃色舞裙的它,在雨點的邀請下,跳起了優美的高爾茲。擁有唱歌天賦的它,在風兒的伴奏下,聲音顯得格外悅耳、動聽。它跟着旋律,在樹葉上彈起了《夢幻曲》。

桂花並不“才藝出衆”,可是它用自己的實力,贏得了大家的好評。獲得了人們的喜愛!

桂花的描寫三年級作文 篇2

校園裏有幾棵桂花樹,它沒有梅花的姿態,月季的絢麗,牡丹的富貴,但是我非常喜歡它們。

陽春三月,細雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸着春天的甘露,葉子娃娃們都伸了伸懶腰,從睡夢中醒來。一陣和煦的春風吹過,葉子娃娃們拉緊了手,在春風中翩翩起舞。樹葉的颯颯聲彷彿是”觀衆們”的掌聲。

夏姑娘匆匆忙忙地趕到,桂花樹的葉子更綠了,夏日炎炎,桂花樹就像一把綠色的大傘,躲在下面乘涼,讓我們感到舒服,卻不向我們索取什麼,默默無聞地爲我們奉獻。

秋風瑟瑟,桂花樹養育的花仙子,穿好了黃衣裳,噴好了香水,冒出頭來,張望着這個美麗的世界,頑皮地向你笑。這些花仙子好小,喜歡圍在一起說悄悄話,平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏,它們總讓綠葉保護着它們,這場遊戲就這樣歡樂地進行着……

三九嚴寒,朔風凜冽。冬伯伯穿着雪白的羽絨衫來到人間,不知那個缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上紮了個洞,羽毛紛紛揚揚地下着,鋪滿了整個世界,也爲桂花樹穿上了美麗的白衣裳。

桂花不僅給秋天增加了生機,芬芳與色彩,而且也使秋天更加迷人。

桂花的描寫三年級作文 篇3

這天我和夥伴正在玩遊戲,我們休息時,隨着迷人的桂花香,像“中了魔”似的來到了一棵院子裏最大的桂花樹旁,不由自主的湊到桂花前,用鼻子嗅了嗅。便馬上進入幻境中。

睜開眼睛,許多小小的、金黃的桂花出現在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹)用粗壯的樹幹,茂密的枝葉保護着它們,替它們遮風擋雨。

桂花樹的樹幹,差不多有一條大水管那麼粗。在高處伸出不同形狀的枝條。

最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

桂花只有一粒米那麼大,有四片花瓣兒,在樹上藏了很多,密密麻麻的,地上掉的也隨處可見。這派景象讓我想起一首歌:“八月桂花遍地開……”

我們站在樹底下,一陣微風吹過,許多桂花都落到我們的身上,就像下起了桂花雨。我剛準備說話,兩朵桂花跑到了我的嘴裏,差一點兒就又跳進了我肚子裏。

我愛桂花,也愛桂花樹!

桂花的描寫三年級作文 篇4

前幾天早上,媽媽送我去上學,我快走到教室時,驚喜地發現操場上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去,發現桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來。

午飯後,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地讚歎道:“真香啊!”我再靠近一點,突然看見一根細枝被人折斷了,我十分傷心,這麼可愛的一株小樹,卻被人無情傷害。這時,小樹哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺得傷心。

到了晚上九點多,我已經睡着了,在夢中,也夢到了小桂花樹長大了。

第二天,我發現桂花樹的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲繫着。桂花樹已經長大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹快點長大,因爲長大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!

桂花的描寫三年級作文 篇5

今天下午,媽媽送我去跳舞,我們剛走到舞蹈班樓下的院子裏,就聞到一股股花香撲面而來。

我們又往院子裏走了幾步,看見了一排排桂花樹。桂花樹的樹幹是灰褐色的,樹葉是深綠色、橢圓形的。一團團、一簇簇、米粒大小的桂花藏在綠葉中間。一陣微風吹來,陣陣花香,沁人心脾。

媽媽說:”桂花樹是一種長青的樹木,每年的中秋節前後開花;桂花的品種很多,有四季桂、金桂、銀桂等;桂花還可以做藥呢!“我對媽媽說:”桂花真是好啊,全身都是寶。“媽媽說:”是啊,快去跳舞吧,一會兒就要遲到了。“

我深吸了一口桂花的香氣,揹着舞蹈包,高高興興地上樓去了。

桂花的描寫三年級作文 篇6

學校裏的桂花開了,遠遠地就能聞到那股撲鼻的香味。可是我的心情不太好。

不知爲什麼,回家老是惹媽媽生氣,媽媽有的時候只是罵兩句,但是,有的時候卻會挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣,可是隻要媽媽心情好的那天晚上,媽媽就會翻我的書包,把我做過的所有作業找出來,仔細一看,發現上面有錯誤,臉馬上陰了下來,我就知道有悲劇發生了。

有一次,我把老師的作業全部做完了,就做媽媽給我買的作業,這時,媽媽沒有事情做,就坐在我後面的牀上,發起了我的作業,並把給我把今天的.家庭作業檢查了一下,就指着一道題,對我說:“你再把這道題看看。”我看了一下,就對它說:“是對的。”媽媽惡狠狠地說:“你再看一遍,在檢查不出來就要打了。”我再看了一遍,心跳很厲害,其實我也很緊張,我對媽媽說;“沒有啊!”媽媽叫了:“還沒有,你看這個”我們兩爭持了起來,結果沒錯,媽媽什麼也沒說,漫不經心地說:“就算你這道題對,你前面也錯了不少。”

只有桂花的香味能使我的心平靜下來,我多麼希望我的媽媽變得溫和一點啊!

桂花的描寫三年級作文 篇7

我家門前有一株桂花樹,這棵大約有七八年了,但一點都不大。

它的一朵花瓣是分爲四小片,橙紅的。中間有兩根花心,淡黃色的,像蝸牛的觸角。花瓣裏含着淡淡的清香,使我們精神抖擻,沁人心脾。看着它,我就不禁想起一個神話傳說——吳剛伐桂。

桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的上面有許許多多的桂花,下面一點都不多,是不是天氣的緣故呢?媽媽還把它抓下來,用手搓一搓,結果就變成了一個小圓圈,真好笑!

桂花可以用來泡茶,做糕點……挺不錯吧!

桂花的描寫三年級作文 篇8

桂花,原本不喜歡它的我,突然之間喜歡上了那小小的桂花.它沒有梅花那樣的姿態,笨笨拙拙的.不開花時,只是滿樹茂密的葉子;開花季節裏也得仔細的從綠葉叢中找細花。

還記得,那時正是桂花盛開的季節,滿目堆青疊翠之中,點綴着一簇簇米黃色的小花。它是那麼的素雅,那麼的大方,那麼的充滿生機,叫人不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,幾乎滲透每一個空氣分子,薰得人都要醉了。

已經入冬了,天氣也早已降下來了。我漫步在小區的羊腸小道上,卻萬萬沒有想到在這冬季裏,還有一株株桂花是那樣的頑強。我小心翼翼地撥開草叢,看見一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒有初秋時開得那樣旺盛,卻比深秋時開得更黃燦,讓人有種心曠神怡的感覺。桂花不與繁花鬥豔,可它的香氣味兒可真是迷人,湊近聞一聞,飄來股股清香,讓人久久不忍離開。俗話說“梅花香自苦寒來”,但我卻想將它改爲“桂花香自古寒來”。突然,我的腦海中浮現出五個大字---生命的奇蹟。

人啊也是這樣,一生中,難免會遇到一些挫折,這挫折好比是這是桂花眼中的冬天,有了挫折,便要有克服挫折的決心,這樣成功便在你的身邊;假若你沒有去克服它,成功便會與你說再見。

鏡子能照出人的外表,而時光卻能照出人的心靈,不要因爲一件事的失敗而埋怨自己,也許,希望就在不遠的前方。