實用的吹泡泡三年級的作文彙編五篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的吹泡泡三年級的作文5篇，歡迎大家分享。

吹泡泡三年級的作文 篇1

冬日的一個下午，我們揹着書包，嘴裏哼着小曲，連蹦帶跳地來到沁園春，等着上作文課。

“吱~”童老師笑容滿面地推開門，優雅地走進教室，反手關上門，“同學們，我們今天來吹泡泡好不好？”

“好！”同學們高興得一蹦三尺高。

童老師一聲令下：“一，二，三！”說時遲那時快，我趕緊擰開瓶蓋，沾上一點點泡泡水，嘟起小嘴，鼓着腮幫子，使勁兒一吹，泡泡就像去郊遊的小朋友一樣，一搖一晃地離開了管子。泡泡們圍着管子周圍轉圈圈，好像還不想離開管子。直到我把管子拿走了，它們才依依不捨地飄向別的地方。

泡泡們三個一羣兩個一夥的在空中飄蕩着，它們白得像雪；紅的似火；粉的像霞，十分美麗。

泡泡們形狀也有所不同。有的像一個又大又圓的花皮球；有的像一串晶瑩剔透的葡萄；有的像一個又香又脆的蘋果。

泡泡在空中上上下下地飄着，有的落在地上，“砰”地一聲破了；有的落在我們頭上，像一個漂亮的髮卡；有的落在我的下巴上，我就長鬍子啦。

我喜歡吹泡泡，因爲它給我們帶來無限的快樂。

吹泡泡三年級的作文 篇2

吹泡泡，相信每個同學都玩過吧？今天，我也玩了吹泡泡。

首先，我拿了一個杯子，往裏面灑一些洗手液，再裝一點水攪一攪，只見杯子裏有許多白色泡泡漂浮着。好像在等着我來吹呢。我拿來一根吸管，把吸管的一頭放在泡泡水裏拌了拌，再拿起來把另一頭放在嘴邊輕輕的吹一下。哇！許多白色泡泡從吸管裏飛了出來，再飛向四周，特別好看！

吹着吹着，我發現和買來的`泡泡水吹出的泡泡不太一樣。()心想：是不是少了什麼呢？後來，我就嘗試着往裏面加了一點洗衣粉和洗潔精。攪一攪再吹一吹，果然，這次吹出的泡泡五顏六色，閃閃發光，還很有彈性呢，特別漂亮。我一個勁地吹，吹出的泡泡一個個、一串串的，有的像熟透了的大蘋果，有的像一串串美味可口的葡萄。我想湊近一點看個清楚，可剛到泡泡身邊它就“砰”消失了，弄的我一臉的泡泡水。我吹呀吹呀，吹的滿屋子都是泡泡，就情不自禁地跳起了舞。此時此刻，彷彿自己是一個泡泡公主，生活在泡泡王國裏，特別快樂。

不一會兒泡泡全都消失了。而我依然在快樂的跳着舞。吹泡泡真有趣！雖然泡泡的生命是短暫的，但是它給我們帶來了無窮的歡樂。

吹泡泡三年級的作文 篇3

吹泡泡是我和哥哥最喜歡的遊戲項目之一，黃昏，我和哥哥在陽臺吹泡泡。

我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶，哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶，我吹的泡泡是小小的，哥哥吹的泡泡又大又圓，泡泡在太陽的照耀下顯得五顏六色，我看到紅的、藍的、綠的、粉的、紫的、還有金色的。我的小泡泡就像一顆顆五彩的小珍珠在天空飛舞，風吹過的時候它們又像小小的蒲公英隨風旅行而去。哥哥的大泡泡一個連着一個，就像氣球一樣，慢慢的升上天空，可能因爲泡泡太大，升空不一會兒它就“嘭“的一下破裂了，只撒下幾滴小水珠。我和哥哥很努力的吹，我們把藍藍的天空吹滿了五顏六色的泡泡，滿天飄蕩的泡泡有的隨風飛翔，有的輕輕的落在了樹葉上，隨風飄蕩的泡泡真像在天空中飛翔着活潑可愛的小鳥。落在樹葉上的泡泡就像準備開晚會的彩燈。

泡泡在黃昏的陽光照耀下，變得很美很美，我和哥哥驚歎道：“好美麗的景色啊”！我家門前大樹上的小鳥也被這景色迷住了，吱吱喳喳的在樹上快樂地唱歌。

我和哥哥愛吹泡泡、愛讓泡泡帶着我們的夢想飛翔。

吹泡泡三年級的作文 篇4

我是一個很愛玩的孩子，每當身邊有一個朋友時，我會玩得更起勁。這個週末，小姨一家來我家玩，樂樂弟弟也來了。

他們來了以後，我和樂樂一塊兒簡直玩瘋了，連睡覺也要大人拉才肯睡。這不，我們又冒出了一個新遊戲——做泡泡。

我們找來一個小小的杯子，然後弄來兩根吸管，又拿來一瓶洗潔精，開始了我們的計劃——做泡泡。我先把水倒入杯子裏，然後滴入洗潔精，最後攪拌均勻，泡泡水做好了。我試着一吹——哇！好大一個泡泡，在燈光下，球面浮現出一道道彩虹般的色彩，美極了。樂樂立刻興奮起來，把管子插入杯子裏起勁地吹，吹出了一堆堆小泡泡，他管它叫一堆山，我大笑起來。我吹一個大泡泡，在裏面添個小泡泡，說它叫“山中山”，樂樂吹個小泡泡，外面加一個大的，他說叫“山外山”。我們吹呀吹呀，吹個蛋糕給爸爸，吹串珍珠給媽媽……我們的笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來，傳到了左鄰右舍……

雖然被迫收拾殘局，清理現場，可我並不後悔，因爲我們得到快樂。

吹泡泡三年級的作文 篇5

今天，鄒老師要我們下樓去吹泡泡，我們都很開心，吹可愛的小泡泡作文。然後我們就拿起了泡泡水和吹胞泡泡的東西，飛奔下去。

到了下面操場時，我們馬上把泡泡槍放到了泡泡水裏，然後就開始吹了。由於是大家一起吹，就吹出來了幾百個小泡泡。那些泡泡都五彩繽紛，有紅、黃、藍等，各種各樣的顏色。

我忽然發現，有幾個同學在玩泡泡大戰。有兩個泡泡都有合在了一起，我感受到非常奇怪，就去摸了一下合在一起的大泡泡。結果一摸，那兩個貼在一起的小泡泡同時爆炸了。

巧玲瓏我又發現有個同學的手上貼滿了泡泡。原來，這個同學吹泡泡不是往空中吹，而是往手上吹，所以，這個同學的手上才貼滿了泡泡。

鄒老師叫我們進教室，小學三年級作文《吹可愛的小泡泡作文》。可是，進教室了以後我們還吹泡泡。教室裏有些同學在聞泡泡的香味，有的同學在吃泡泡。有個同學一口氣把我吹的二十幾個泡泡都吃掉了，我就對那個同學說：“如果你吃了泡泡，小心中毒。”鄒老師看了看鐘表，覺得時間不夠了，就對我們全班同學說：“現在時間已經不多了，請停止吹泡泡，如果再吹的話，我們就元法上課了。”我們這才住了嘴。