精選美麗的校園三年級作文彙總10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的美麗的校園三年級作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園三年級作文 篇1

我有一個美麗的校園，她叫“江南實驗學校”。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識；她象可敬的母親，愛護着我們，培育着我們。我們都很愛她。

早晨，我們揹着書包，踏着竹徑，伴着淡淡的桂花清香走向學校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵，桂花的讚賞。還沒走進校門，老師們就上來擁抱你一下，一旁的“綠領巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，樑爺爺準會第一個幫你撐雨傘，老師們都會搶着幫你背書包。

上課了，我和同學們都聚精會神地聽着老師講課，老師講得有聲有色，同學們聽得津津有味，像海綿一樣吸收着知識。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地擁在一起做遊戲，你追我趕，活動豐富多采、生動有趣！

放學時，我們像一隻只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走出學校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的老師再見。

學校的“江南十景”也風格獨特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園裏的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧！

當然，江南的操場也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了，有時候在大石頭上砸我們的草球；有時候挖個坑藏自己的小祕密；還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。

不錯吧，這就是我的學校：美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興，我能成爲“江南”的學生。

江南，我要做你一萬年的好朋友！

美麗的校園三年級作文 篇2

成長是一曲剛健的歌謠，是一道色彩的流程，是緩緩流暢的溪流，也是艱難的跋涉。是每個孩子渴望又擔憂的過程。

“大家好！”歡迎你們來到我成長的搖籃——成都市勝西小學。現在就讓我當個小導遊，給大家介紹一下我美麗的校園吧！

走進校園的南門，正前方是一年級至三年級學習的地方，那是一座灰色的小樓，裏面有充滿知識文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小遊樂場，課餘時間我們在這裏可以打乒乓球和打籃球。在這裏我度過了很多快樂時光。

再往校園的北門就能看到學校的主教學樓了，那裏是四年級至六年級學生學習的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從裏面傳出來，裏面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室，鈴-鈴-鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音，同學們有說有笑的開心極了。

最後要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是裏面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營養又可口的飯菜，讓我們個個都健康成長！

這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園，我愛這個——成長的搖籃！

美麗的校園三年級作文 篇3

開學以來，我們的學校發生了翻天覆地的變化，北教學樓、南教學樓經過擴建以後變得更美麗。中間的花壇裏種上了小樹和月季，學校又爲我們提供了運動的場地，讓我們更好地煅煉身體。操場的四邊擺滿了五顏六色的花朵，這些花有的才展開兩三片花瓣兒；有的全部展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。每次我從一朵朵鮮豔的花朵前走過時，總被那花的美麗、高雅、可愛深深地吸引。

這麼漂亮的教學樓，這麼幹淨的地面，這麼美的環境，我們一定要用心去愛護。如果我們看到哪朵花快乾了，就要主動去給它澆水。如果發現哪裏有紙屑，就要主動撿起來扔進垃圾箱。我們要讓學校的每一個角落都是乾乾淨淨的，不能隨手扔一片紙。

作爲花園小學的學生，我們不僅要穿乾淨、整齊的校服，佩戴紅領巾，也要把好的風氣帶進我們的校園。我們要好好學習，爲學校增光。我們的學校會在我們的共同努力下變得更加漂亮、更加美麗了。

美麗的校園三年級作文 篇4

一進大門，就是我們學校的小池塘。小池塘裏的水是那麼清呀，清得可以看見沉在水底的小鵝孵石。每當小朋友們上學路過這裏，池裏的小魚就一個勁兒地吐泡泡，好像在說：“早上好啊！”

沿着跑道一直走，就是小花園了。春天到了，花園裏的花全開了，有紅的、白的、黃的，五顏六色，真是太美了！聞着那花兒的芳香，你會感到沁人心脾！

再往前走一點，就到了體育活動區。體育活動區的綠化非常好，是我們散步的.好去處。然而，它更是我們的活動區。每當我們下課了，就會衝到那兒去玩。有的在玩單槓，有的在玩足球，還有的在玩丟沙包……他們玩得不可開交！愉快的笑聲充滿了校園。

這就是我美麗的學校。我希望它變得比現在更加美麗！

美麗的校園三年級作文 篇5

歲月匆匆，時光如梭，在這個校園裏，不知不覺我已經度過了三個春秋，對這裏的一草一木都有一種親切的感覺。

一走進校園，首先映入眼簾的是那高大挺拔的大榕樹。大榕樹一年四季聳立在前門旁，像一位英勇的士兵守護着我們美麗的校園。大榕樹的樹冠真寬啊，寬得像一把巨大的綠絨大傘；大榕樹的葉子真密呀，密得透不下雨滴兒；大榕樹的葉子真綠呀，綠得像一片翡翠。

走過大榕樹來到教學樓後的小花園，花園裏的花兒競相開放，多姿多彩：有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，羞澀地低着頭；有的半開放着，像一位小姑娘用雙手捧着臉龐；有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思，真是千姿百態啊！它們競相開放，爭奇鬥豔：紅的似火，黃的似金，白的似雪。一陣風吹來，花兒彷彿在跳着優美的舞蹈，陣陣清香沁人心脾。

教學樓前面的旗臺上，長長的旗杆頂端，五星紅旗迎風飄揚。在藍天白雲的映襯下，鮮豔的紅旗像燃燒的火焰，真美呀！

我愛我們美麗的校園，我爲我們生活在這美麗的校園而感到驕傲。

美麗的校園三年級作文 篇6

我喜歡那讓我感到無比快樂的校園。

每當清早那一層薄薄的晨霧籠罩着校園時，它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽然，一輪金色的太陽慢慢地升起來，緩緩地掙脫了大地媽媽的懷抱。同學們早早地來到了學校，映入眼簾的是一塊梯形的大石頭，上面刻着“同濟學海，共攀文峯”八個大字。一會兒，白霧漸漸地消散了，只留下了它的那些足跡——一顆顆晶瑩剔透的小水珠。有幾個調皮的小同學走進校園後不是奔向教室，而是奔向了那些在陽光下一閃一閃的小水珠。他們一會兒捉西瓜蟲，一會兒找毛毛蟲，一會兒用沾了露珠的小手彈出一顆顆小水珠來和同學玩射擊，甚至搞惡作劇之後捧腹大笑……整個校園就像一幅美麗絕倫的畫卷。

中午，美麗的校園，不由自主就活躍起來，這兒跑，那兒跳，這兒追，那兒趕……其中最引人注目的要數操場上高年級大哥哥打籃球的情景了。只見一個同學熟練地避開對方的攔截，將球運到籃筐下，手輕輕一擡，隨着一道漂亮的弧線，球被投進了籃筐中。他立刻向隊友擊掌，表示祝賀。

放學後，一個個同學排着整齊的隊伍走向校門口。旁邊包乾區的值日生們拿着掃帚在認認真真地打掃着。不一會兒，在他們齊心協力地努力下，一個個煥然一新的教室出現在了眼前。明亮的櫥窗、整齊的課桌、乾淨的地面。那些出黑板報的同學也不甘落後，用粉筆在黑板上畫出一幅幅美麗的圖案，寫上一行行工整的文字，一篇篇優美的文章，爲美麗的校園添上濃濃的一筆。

看着校園裏的花花草草，聽着同學們的歡歌笑語和朗朗的讀書聲，我好像比以前更喜歡美麗的校園了。

美麗的校園三年級作文 篇7

春姑娘慢慢的走來了，外邊的景象非常美麗，我想：外面的景象這麼美，校園裏的景象也非常美吧！

剛進校門，第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹，這些柳樹剛滋出芽，就像小姑娘中在梳頭髮一樣。再往裏走走，就能聽見孩子們歡樂的笑聲，一看，原來孩子們在玩遊戲：有得玩躲貓貓，有的玩“貓捉老鼠”，有的玩跳皮筋，有的踢足球，有的打籃球……恩，誰把一股芬芳的氣味帶到了學校？哦，原來是小花啊，它正告訴我們不要忘記他那，嘻嘻，我們怎麼能忘了你吶。一朵，兩朵，三朵……好多，紅色，紫色，粉色……啊，也好多！我們再仔細看看，小草弟弟也在這吶，我們也不會忘了你的。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”咦？是誰在唱歌？哦，原來是小鳥們，看，太陽公公也帶上老花鏡來欣賞我們的校園啦。

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，校園裏安靜下來了，孩子們不鬧了，鳥兒不叫了，樹枝不搖了，然而，接下來就傳出孩子們朗朗的讀書聲，真是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”啊！

花兒的清香，鳥兒的歌聲，再加上碧綠的小草，柳樹的嫩綠的芽兒，真讓人感到一種走進畫卷的感覺。

美麗的校園三年級作文 篇8

我們的校園像一個美麗的公園，一年四季變換出不同的景色。

春天，小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣，大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室裏，我們大聲地朗讀，窗臺上的小鳥一動也不動，好像是在靜靜地聆聽。

夏天，校園裏綠葉成陰，清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝，滿樹的葉子手拉手、肩並肩，就像是操場上的我們，熱鬧地擠在一起做遊戲，而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時光。

秋天的校園一片金黃，落葉隨風飄蕩，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉，做成書籤和卡片，寫上優美的小詩，送給老師，送給遠方的朋友。

冬天的校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風凜凜的旗杆排成一列，像是站崗放哨的士兵，迎我們上學，送我們放學，默默地守護着校園。

校園是美麗的風景，我們是校園的風景。在這裏，我們將留下努力的汗水，留下悠揚的歌聲，留下快樂而充實的童年。

美麗的校園三年級作文 篇9

過了一個開心、充實的寒假。現在又迎來了一個充滿春意綿綿的新學期。我在家裏早早地起了牀，穿上媽媽洗好的新校服，高高興興地上學去。

我一進校園，就馬上被這春天的氣息所吸引了。瞧！校園裏的大樹長出了翠綠色的樹葉，或濃或淡；校園裏的勒杜鵑開花了，紫紅色包片裏綻放着米黃色的小花，一簇一簇，使學校的教學樓看上去又紅又紫的；校園裏的小草迎風搖動，像是在對我們說：“同學們好，歡迎再回到這既美麗又熟悉的校園，你們說這春天的校園美嗎？”

我又往裏走，一棵高大的樹木在我的眼裏呈現，上面開滿了紫白色的紫荊花，看上去像一隻只紫黃色的蝴蝶停在樹枝上，一動不動地歇息着，從遠處望去真美啊！學校裏的小朋友更加活躍了，爲了消磨時間，同學們有的在跳繩、有的在下棋、有的在玩遊戲，個個精神飽滿，開心極了！

春天的校園，我喜歡。

美麗的校園三年級作文 篇10

我的校園很美麗，不信你瞧瞧！

走進校門口，我們的學校像一個藍白相間美麗的城堡，真美麗！牆上有團結、勤奮、求實、創新，這幾個字：團結代表的是大家要互相幫助，勤奮代表的是勤奮學習，求實代表要求真實，創新代表要創造新的世界。

校門口兩邊有二個大花壇，左邊有一棵高大的雪松，像一個巨人一樣直立在花壇中。右邊有銀杏樹，一片片金黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。還有許多橘樹，一個個小橘子，紅紅的，像一個個小燈籠。

走進美麗的城堡大廳，天花板上有許多音符，彈奏着美妙的歌曲，兩邊牆上有我們開展活動的照片。

穿過長長的走廊，來到操場上，有許多小朋友，有的在玩耍；有的在墊排球；有的在跳繩；還有的在清理垃圾。松柏、廣玉蘭把操場包圍起來。

校園，我愛你，你是我的家園！