牡丹花三年級作文彙總8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的牡丹花三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

牡丹花三年級作文 篇1

春天來了，各種花都開放了，每個人都有自己喜歡的花，有的人喜歡水仙花，有的人喜歡桃花，有的人喜歡茉莉花，有的人喜歡牽牛花，而我卻喜歡牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色；花形狀是圓圓的；我還知道牡丹花是我國的四大名花之一呢！牡丹花象徵着富貴、吉祥。

我爲什麼喜歡牡丹花呢，接下來我跟大家說一下，有一次我已經在學校寫完作業了，回家後爸爸媽媽很快把作業檢查完了，我和爸爸媽媽閒着沒事幹，爸爸突然說：“我們上樓頂花園玩吧！”我接着說：“好，好！”

於是，我們一家人上到樓頂花園去了。一到花園，我突然發現，我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花，我驚喜地問媽媽：“媽媽，這是什麼花呀？”媽媽對我說：“這是牡丹花。”我仔細一看，牡丹花好美麗呀！粉色的花朵有小碗般大小，一朵花的直徑達到了十幾釐米，層層疊疊的花瓣擁在一起，翠綠的葉子襯托着鮮花，顯得更加雍容華貴、嬌俏豔麗。我每天寫完作業之後，都會到樓頂去看牡丹花，看見那盆牡丹，聞着那芳香，神清氣爽了。牡丹花多美呀，香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看着新綻的花苞，我的臉上也像盛開了一朵鮮花，心裏也盪漾着笑意呢。這樣，我越來越來越喜歡牡丹花了。

我愛我家的牡丹，特別是牡丹盛開的時候，這些花不僅僅開在花盆裏，也開在了我們全家人的心裏。

牡丹花三年級作文 篇2

今天下午，呼吸着新鮮的空氣，我出來散步，這個時間，我們小區的牡丹花全都開了，大大的，美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘，穿着厚厚的花衣裳，一層一層的包起來，裏面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的，婀娜多姿，隨風擺動。

牡丹一簇簇盛開在我們小區，像是對我們小區最美、最天然的可愛裝飾品，許多人都拿着照相機在那裏拍呀拍，怎麼拍都拍不夠，彷彿要永遠把它照在心裏一樣。

我站在這位可愛的小姑娘面前，呼吸變得急促，眼睛都不眨一下，那實在太美了！紅的花，綠的葉，又像是一位百花仙子一樣，永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍，還嫌不夠，又看了眼，一定要把她的容顏永遠記在心中！

牡丹的美，是無法用語言來形容，但是，我們要用行動來表示我們真心喜歡它，那千萬不要摘它，摘了它，會敗了，多可惜，那只是滿足一時的願望，卻滿足不了一世的願望。

算牡丹花敗了，但凋零的是花，不是春天！

牡丹花三年級作文 篇3

談起牡丹，相信大家都很熟悉。牡丹的花豔麗多姿，雍容華貴，被譽爲“花中之王”。

牡丹的莖是嫩綠色的，“個頭”並不高，但它卻肩負起承託花兒的重任，沒有它就沒有那個粉紅的大花球。一片片卵形的綠葉吸附在莖條上，給牡丹增添一份勃勃生機。

綠油油的葉子上，趁着那雍容豔麗的花兒。牡丹的花很大，通常由幾十片花瓣組成。花瓣的顏色也多種多樣——粉的似霞，紅的勝火，白的如雪，黃的若金；它們有條不紊的排列着。在花瓣的簇擁下，花蕊也將淡黃色呈現在人們眼前。它小巧玲瓏，散發出陣陣清香，招引許多蜜蜂和蝴蝶在上面互相挑逗。在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下，牡丹花自信地擡起了頭，挺直了身子，在春天燦爛的陽光下歡笑着，歌唱着。這豔麗的大繡球在綠葉的襯托下更加充滿生機與活力了。

牡丹國色天香的美譽真是名不虛傳，它將在絢爛的春光裏綻放多彩的花兒，用自己的獨特風騷打扮春天，裝扮人間！

牡丹花三年級作文 篇4

在堅強的仙人掌、美麗的月季、香氣撲鼻的荷和血紅的牡丹中，我最喜歡牡丹。因爲牡丹不但優雅，雍容華貴，而且還香味迷人。

牡丹在未開的情況是花苞，花苞是粉紅或綠色的，好像一個小姑娘在擋着自己美麗的身體。到了幾天之後，我早早地起來跑去花園看可愛的牡丹花。牡丹花已經開了一半，血紅的花瓣一朵一朵的，顯得十分漂亮，讓人心曠神怡。牡丹是花王，它秀麗多姿，花繁葉茂。全開的牡丹絢麗多彩，花瓣像一個個愛心，因爲都是血紅色的，牡丹在陽光的照耀下，生機勃勃。牡丹身上的刺，刺到人會非常疼，像一個個針在牡丹上嬉戲玩耍。牡丹在非常多花之中競相開放，周圍的花草樹木蒼翠挺拔，彷彿幾十個人在保護牡丹，不讓牡丹受到傷害。

啊！牡丹，你是我的寶貝，我永遠愛你！

牡丹花三年級作文 篇5

花是美麗的象徵，人人都愛美，有人愛嬌豔多姿的菊花，有人愛出淤泥而不染的荷花，有人愛奇特的落地生根……而我卻愛那雍容華貴的牡丹。

牡丹是我國特有的花卉，株型小，株長是0。5——2米，根0。5——0。8米，少數的根可達2米，它花多重瓣，葉子淡綠色呈齒狀。牡丹花有紅、黃、粉紫、墨、綠、藍等顏色，朵大奇豔，雍容華貴，花香襲人。每年4——5月開花，生長多年爲生落葉小灌木。

牡丹花品種繁多，有桃黃、二喬、嫵媚仙子等。

一陣微風吹來，桃黃手捧金澄燦的金子，擺動着身子，好像在說：“讓我們來比一比，誰更漂亮！”二喬也不甘示弱，穿着舞裙，在花叢中翩翩起舞。“嫵媚仙子”穿着潔白的浴衣，彷彿是一位剛出水的美人。它們都拿出自己最美的一面，讓前來觀賞的遊客評價。勤勞的小蜜蜂來採蜜了，五顏六色的蝴蝶也來了，爲牡丹園又添了一道美麗的風景線。

大詩人白居易在他的一首詩中寫道：“花開花落二十日，一城之人皆若狂。”這寫的不是牡丹花嗎？

牡丹仙子，千百年來，你因自己不屈的品格，高傲的氣節博得人們的讚賞。

我獨愛牡丹，愛它那色彩，愛它那造型，愛它那綠葉，更愛它那不屈的品格，高傲的氣節！

牡丹花三年級作文 篇6

每年的四月份，牡丹花就要開放了。

它們，有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠，好像一個個漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來，花芯上佈滿絨絲，有的`纔開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，好看極了。有的還是花骨朵兒呢，看起來飽脹得好像一個個吹滿氣的小氣球，馬上就要破裂似的。

看着這麼多五顏六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的身姿，害羞的花蕾，嬌豔的花瓣，這一朵，十分美，那一朵，也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫，那麼，大自然的本領真是無與倫比，巧奪天工啊！

我忽然覺得自己彷彿就是一朵牡丹花，穿着紅紅的衣服，長在萬花叢中，一陣陣微風吹過來，我就翩翩起舞。風停了，我也停止了舞動，小鳥飛過來落在我的身上，輕輕地告訴我昨夜做的好夢，小蜜蜂飛過來，落在我的花上，低低地告訴我採蜜的快樂……

牡丹，你那“花中之王”的富貴、漂亮，美化了我們的城市，裝點了我們的生活。

牡丹花三年級作文 篇7

在春天的花卉中，我喜歡非常多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。

牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是豔麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時候一點也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成非常多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿着紅色裙子的薛寶釵”。

春天到來的時候，我會在上午時分來到小區廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又豔麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。這時，一陣柔和溫暖的春風拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托，形成了一副美麗的圖畫。

看着美麗的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。 簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不豔俗，花開時美麗動人，花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

牡丹花三年級作文 篇8

春天，百花齊放，花園裏，牡丹花最漂亮，她洋洋得意地跳起舞來。

她看看旁邊的太陽花，說：“太陽花，你怎麼全身都是黃的，你看我多好看。”

太陽花什麼也沒說，牡丹花更得意了。

到了秋天，太陽花長出了小小瓜子。

牡丹花看看自己什麼也沒有長，心想：以前我總說太陽花不好看，這回該他說我了。

過了幾天，太陽花還沒說，牡丹忍不住了，說：“太陽花，你怎麼不說我呀？”

太陽花不懂，問到：“說你什麼呀？”

牡丹說：“說我不會長瓜子唄。”

太陽花說：“雖然你不會長瓜子，可是一到春天，你就比我好看的多。”

牡丹紅着臉低着頭，不好意思地向太陽花道歉。