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精選青蛙三年級作文300字集錦九篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家整理的青蛙三年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選青蛙三年級作文300字集錦九篇

青蛙三年級作文300字 篇1

因爲泰安的山多,水多,加之泉水多,溝渠多,所以這裏的青蛙也非常多。

清晨,當我還沉浸在夢鄉的時候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩着它們嘹亮的歌聲,這時候我感覺它們是在大合唱,它們感覺擁有着豐富的水是多麼的幸福啊,雖然我們並不一定認爲它們的歌聲是美妙可人的。中午,當人們需要休息的時候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進草叢裏休息了,原來它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時,青蛙又開始了它們的歌唱,這時的它們有時在合唱,有時在獨唱,甚至於二重奏……人們都對青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂的陪伴,人們需要片刻的放鬆,青蛙作爲人的朋友滿足了人們的需求。

雖然青蛙長得樣子不是很好看,但我並不討厭它們,畢竟它們對人類的貢獻非常大,因爲青蛙的歌聲能夠給人以激勵,它們能夠幫助人們捕捉害蟲,被人們稱爲“莊稼的保護神”。但有時候,個別商販爲了私利竟然捕捉青蛙當“美食”實在不可思議。

青蛙的作用這麼大,又是我們人類的好朋友,讓我們從現在做起,一同來保護青蛙吧。

青蛙三年級作文300字 篇2

小朋友們,你們猜一猜,我喜歡的動物是什麼?它穿着一身碧綠的衣裳、上面還有黑色的斑點,好像軍人穿的迷彩服。你們猜對了嗎?對,就是青蛙。

它的眼睛圓溜溜的.,像兩顆晶瑩剔透,閃閃發光的玻璃球,鑲嵌在頭頂上。一張又大又寬的嘴巴里有一條靈活的舌頭,長長的,上面有粘液,舌頭尖分叉。它在捕蟲時目不轉睛的盯着蚊子,等時機一到,它們就飛快地跳起來,伸出長長的舌頭,把蚊子捲入口中。它在生氣時,雪白的肚皮一鼓一鼓的,像圓滾滾的皮球,特別好玩。

青蛙是游泳健將,因爲它四肢發達,前腿短粗,後退強壯有力。腳趾間有蹼相連,像鴨子的爪子一樣,游泳時後腿一蹬,前腿用力划水,不一會兒就竄出了好遠。它的叫聲非常清脆,整天“呱呱”“呱呱”地叫着,所以人們稱它爲歌唱家。

有人做過統計,一隻青蛙平均一晝夜能捕食70多隻害蟲,一個月約20xx只。所以農民伯伯又稱它爲莊家的保護神。小青蛙既可愛,功勞又大,所以我們要保護它。

青蛙三年級作文300字 篇3

今天晚上,池塘裏有個青蛙賽歌會,所有覺得自己唱得好的小青蛙都可以來報名,評委是知了。

許多小青蛙都來參加比賽。小青蛙亮亮和他的好朋友菲菲、美美也一起來參加。

比賽開始了,第一個上場的是菲菲,她唱起了歡快的歌:“呱呱呱,呱呱呱,我是一隻快樂的小青蛙,我可以玩耍,呱呱呱……”菲菲得了八分,是一個不錯的成績。第二位選手是美美,她唱起了動聽的歌:“夜晚明月多美好,呱呱呱,呱呱呱,多美好……”美美得了九分呢!

終於輪到亮亮了,他剛唱了一句“呱”,所有的青蛙和觀衆都跑得無影無蹤。亮亮自言自語地說:“他們爲什麼都跑了呢?可能是我唱得太好聽了,他們不敢和我比了。觀衆們一定是回家拿紙讓我簽名了。”他剛說完,一隻老青蛙走了過來說:“小子,你的聲音太大了,我在千米之外都聽見了。”

亮亮恍然大悟,原來是因爲他的大嗓門把大家嚇跑了。

從此,亮亮說話悄聲細語,成爲大家喜愛的小青蛙。

因爲去殺害蟲而去麻煩,這樣他們就不用去放農藥,才也會更新鮮了。

青蛙三年級作文300字 篇4

星期六,我和同學去池塘邊玩耍,看見了一隻小青蛙。一隻飛蟲輕輕地飛過,青蛙的身體輕輕地一跳,舌頭一伸,就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是,我又看見了一隻落在荷葉上的小飛蟲,青蛙對它卻視而不見。

這是爲什麼呢?我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多,心不在焉地走了幾圈後,就和同學告別,着急地跑回家研究了。

我查了查網頁,網上的資料說,青蛙一共有五層細胞在大腦裏。第一層是分辨顏色的,剩下的四層都是用來抓住動態事物樣子的。青蛙看到第一個事物,就會抓住事物特徵發出一種信號,大腦的另外四層細胞會根據第一層細胞發出的信號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊,而且接受不了靜態事物,所以青蛙就會對動態的事物一目瞭然,對靜止的事物卻視而不見。

我又來到了小池塘邊,輕手輕腳,仔細地觀察青蛙,青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的小飛蟲不理不睬。

根據青蛙眼睛的特點,科學家發明了一種叫電子蛙眼的東西,機場的工作人員經常戴着它指揮飛機降落,十分的方便!

今天我不僅仔細觀察了青蛙,還探索了青蛙對靜態的東西無動於衷的奧祕,同時又知道了電子蛙眼,我的收穫滿滿,我的心裏簡直就像喝了蜂蜜一樣甜!

青蛙三年級作文300字 篇5

初夏的夜晚十分美麗動人,月牙掛在西邊的天上,星星一閃一閃的把夜空裝點得十分美麗。夜幕降下,‘呱呱’的蛙聲四起,就像美妙的歌聲一樣,多麼動聽。

青蛙有一雙圓鼓鼓的眼睛;大大的嘴巴幾乎佔滿了整張臉;兩隻前腳又細又短;兩隻後腳又粗又長;它背上有綠色條紋和灰黑色斑點,可愛極了!

青蛙是兩棲動物。它生活在水裏主要是避暑和躲藏,初夏的時候太熱了,它就會跳到水裏去洗澡,四肢張開、浮在水面上,悠然自得。它如果遇到危險,就會不顧一切地"撲通"一聲跳到水裏去,鑽進水底躲起來不見了,直到敵人離開它纔會從另一個地方悄悄地浮上水。

它生活在陸地上主要是冬眠和覓食。你們猜一猜青蛙會不會挖洞?它會挖洞,但是要在柔軟的土地上,用柔弱的後腿一點一點地把鬆土推出洞來。如果土太硬的話,青蛙就挖不動了就另擇地方。青蛙挖的洞一般有十釐米深。到秋冬時就靜靜待在洞裏冬眠。青蛙覓食的時候,就會趴在那裏靜等獵物上門,當獵物靠近捕獵範圍時,它飛快地伸出舌頭把獵物粘到舌尖上,接着吞到嘴裏吃掉。

青蛙是我們最好的朋友,它的一生可以吃掉13200只害蟲,守衛莊稼不被害蟲破壞。我們一定要保護它們。

青蛙三年級作文300字 篇6

青蛙和小松鼠吃盡了千辛萬苦,終於登上了山頂。

啊!大海就展現在它們眼前:一望無際藍湛湛的大海和淺藍色的天空,簡直是天連着海,海連着天,海天一色非常壯觀。風兒一吹,浪花兒擊打着兩岸的礁石。陽光一照,海面上就像鋪了一層金子。

沙灘上有三五成羣的人們在撿貝殼,貝殼有的像扇子,有的像號角,還有的像各種各樣的動物……海鷗在大海上自由自在地飛翔,成爲海面上一道亮麗的風景。

青蛙對小松鼠說:“假如我能變成一隻海鷗,自由地翱翔在海面上,那該多好啊!”小松鼠說:“是啊,我也是這樣想的。雖然我們不能生活在這裏,但是世上無難事,只要心中有希望,對生活充滿信心,堅持不懈,我們一定會實現自己的願望。”

從此以後,青蛙和小松鼠成了一對好朋友,經常結伴而行,互相勉勵着。

青蛙三年級作文300字 篇7

一天,動物王國要開一場表彰會,動物們聽到這個消息後,紛紛跑向邀功會的現場。

“這次表彰會現在開始!”獅子國王又說道,“現在有請青蛙先生髮言。”

只見青蛙仰起頭自豪地走上講臺說:“女士們,先生們,我是這個世界上最有益的動物,我可以捉住很高很高的飛蟲,一下子吃掉它,人們也不用擔心受到害蟲的侵害,他們都非常感謝我,你們說,我厲害不厲害?”

臺下一下子鴉雀無聲,只能聽到一陣陣的呼吸聲,突然,蜻蜓評委高聲說道:“等等,其實你也有一些壞處。”

“什麼?”青蛙對這突如其來的質問,感到非常生氣,不高興地說:“我怎麼會有壞處?”

“聽我慢慢說,”蜻蜓不緊不慢地說,“我每天飛過人們的房子時,都聽到人們在責備你,說你太吵了,大晚上還在不停的叫着,害得他們做不了美夢。”

“對呀,對呀!”觀衆們不約而同地說。

“肅靜,肅靜!”獅子國王生氣了,它“咚咚”地敲了兩下桌子,接下去說,“現在請青蛙來說一說。”

青蛙聽了,哭喪着臉說:“對不起,我錯了。我給人們帶來了不少麻煩,我以後一定改正!”

公民們響起了熱烈的掌聲,青蛙不好意思地笑了。

青蛙三年級作文300字 篇8

池塘邊,一羣可愛的小青蛙排好了整整齊齊的隊伍,它們在幹什麼呢?原來它們正準備搬家呢!

只聽青蛙大哥說:“兄弟們,這裏的莊稼地都成了高樓大廈,我們沒辦法在這裏生活了,要不要搬到馬路邊的那個池塘裏呢?”青蛙們連連搖頭說:“不行,不行,馬路上的車子來來往往,汽車的馬達聲,喇叭聲,太吵了,而且我們只要一出池塘,就有可能被車輪壓成肉餅,太不安全了。”於是,大家又七嘴八舌地討論起來。

突然,老二說:“我們是不是可以在人們房子的牆上鑽個洞,把那個洞做爲我們家呢?”大家還是連連搖頭:“我們又不是螞蟻,能在牆上鑽洞,再說那洞裏又沒水,叫我們怎麼生活呢?”所以這個意見又被否定掉了。這個難題讓大家急得團團轉,這時,一直沒開口的老三指着遠處的一座小山說:“上次我路過那裏的時候,發現那邊山腳下挺不錯的,有一個小池塘,周圍種滿了各種各樣的莊稼。雖然路遠了點,可是幸福就離我們不遠了,因爲那裏環境安靜,有游泳池,熱的時候,可以在池塘裏洗個澡,餓的時候,可以去莊稼地裏尋找我們的美食,幫助農民伯伯除害,大家覺得怎麼樣?”大家聽了,紛紛誇讚:“好好!就這麼定了。”於是,它們背起行李,高高興興地上路了。

青蛙三年級作文300字 篇9

一個陽光明媚的中午,明明、東東和琪琪一起去上學。他們經過一片池塘,池塘的水清澈見底,荷葉挨挨擠擠的,像碧綠的大圓盤。突然,一隻青蛙跳到荷葉上。她長得非常可愛,兩顆眼睛圓鼓鼓的,像兩顆玻璃球。穿着深綠色的外衣,繡滿了翠綠色的花紋,露出鼓鼓的白肚皮。小夥伴們看得都入神了。琪琪說:“看誰能捉到這隻青蛙!”明明說:“好啊!好啊!”

他脫下鞋子,捲起褲管,悄悄地趟到它背後,猛的一捉,就把青蛙捉住了,東東和琪琪看見了,拍着手,高興地說:“明明真棒!明明真棒!”明明得意洋洋的。

明明把它帶到教室,老師知道了,就把明明叫到辦公室,和顏悅色的說:“明明你知道一隻青蛙一天能吃多少隻害蟲嗎?”明明搖搖頭說:“不知道。”老師接着說:“青蛙一天可以捉一百隻害蟲,是農民伯伯的好幫手,它是人類的好朋友!”經過老師的一番教導,明明低下了頭,說:“我錯了,放學我一定把它放回池塘裏。”

放學了,明明趕緊跑到池塘邊,打開瓶子,把青蛙放到池塘裏。青蛙迫不及待地跳到水裏,呱呱的叫着,好像在說:“小朋友,謝謝你把我帶回了家。”