實用的丟手絹三年級作文300字四篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的丟手絹三年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

丟手絹三年級作文300字 篇1

在豐富多彩的課餘中，我們女生最喜歡玩的就是“丟手娟”。

“丟手娟”這個很簡單，規則是：在一分鐘之內選擇被丟手絹的人，被丟到的人必須馬上去追丟手娟的人，如果沒追到，就要被罰唱一或是跳一段舞。

開始玩遊戲了，我們用石頭剪子布來決定出丟手娟的人。最後選出了我的好“風妹”。遊戲開始了，“風妹”繞着我們跑啊跑，我們也一邊拍手哼唱着，一邊偷偷留意着她。突然，我發現大家都一直在看着我，並且都在偷偷地笑，我心裏暗暗納悶，心想：大家爲什麼都要看着我，難道，手絹丟到我身後啦，可是我怎麼都沒有發現呢！我趕緊轉過頭一看，不好，我後面真的丟了一塊手娟。我二話不說，順手拿起手娟就朝着“風雨妹”追去，可奈何還是晚了她一步。“風雨妹”地大笑說：“雅小姐，你的反應也太慢了吧，乖乖接受吧！”願賭服輸，我走到中間，和着她們的拍子，唱起了我們都熟悉的《花非花，霧非霧》。

唱完歌，得到了們的喝彩，我也去丟手娟了。短暫的課間活動，就在我們這樣不斷地你追我趕中，愉快地進行着。

丟手絹三年級作文300字 篇2

下午放學後，老師說：“大家來玩丟手絹的遊戲”，丟手絹作文。遊戲開始了，老師先讓我們拉成一個圓圈蹲下來，然後問：“誰來丟手絹啊？”同學們爭先恐後的把手舉的高高的，嘴裏還叫着：“我來，我來” ！老師叫了劉博同學。他拿起手絹，一邊圍着圈走，一邊打着如意算盤在想：放在哪個同學後面咧。他看見同學都在拍手唱歌，沒有注意他，就把手絹輕輕地丟在王剛後邊，又慢慢地跑起來。

王剛發覺後，站起來拼命地追，儘管他跑得比劉博快，可是已經來不及了，結果當了俘虜。我們罰王剛唱歌，他大大方方地站到圈裏，邊唱邊跳，歌聲嘹亮，舞姿優美，她表演後，我們都熱烈地鼓掌，接着，連紫陽丟手絹，他拿着手絹雄赳赳氣昂昂的走出來，連紫陽在我們班上是個智多星，他冥思苦想了一會兒，我怎麼也想不到他要把手絹給王老師，王老師發覺後，連紫陽已逃之夭夭了，王老師落落大方地走到我們拉成的圈裏唱歌。老師迎着風在跳舞，像亭亭玉立的仙女。遊戲在歡樂的氣氛中進行着，草坪上一片歡騰。

丟手絹三年級作文300字 篇3

昨天下午，我和同學們在學校的操場上活動課。我們玩了“丟手絹”的遊戲，我們玩得真盡興。

上課鈴響後，我們來到操場上，操場上真熱鬧，像一片歡樂的海洋。有的同學在打乒乓球、有的同學在跳繩、有的同學在玩“老鷹捉小雞”

我們的遊戲開始了，我們小組12個同學手拉着手，圍成一個大圈，接着，大家蹲下來，由小軍同學在大圈外面轉圈。小軍跑呀跑，只見他一彎腰就把手絹扔在了敏思的身後，敏思很快就發現了，她的身後像長了眼睛似的，她拿起手絹就去追小軍。小軍跑呀跑，可把小軍累壞了!敏思同學追呀追，也把她累得氣喘吁吁的。誰知道小軍一着急就坐錯了位置，同學們都哈哈大笑，並忙着叫小軍表演節目。小軍給大家唱了一首歌，同學們都笑得合不攏嘴。這節活動課，同學們玩得很開心。

丟手絹三年級作文300字 篇4

那天，楊宣佈星期吳玩丟手絹，聽後有的`高興的一跳三千尺，有的同學高興的合不嚨嘴。

我盼啊盼啊，終於盼到了星期五，楊叫我們圍成圈。老師叫我先丟，我貓着腰往前走，走到李傲後頭，我心想：李傲是短跑健將，丟給他我死定了，走着走着走到陳春後頭心想陳春跑的慢，丟給她，她肯定追不到我。於是我把手一送，手絹輕輕地掉在了陳春身後。我若無其事地往前走，當走到了陳龍身後，我假裝把手絹丟給陳龍，然後迅速向前跑。陳龍一回頭，看到手絹不在他身後，就回過頭來。我看到陳春還沒發覺，忍不住就笑了。這時，陳春突然回過頭來，發現手絹就在身後，拔腿就跑，可我早已到我原來坐的位子作下了。陳春只好繞着大家圍成的圓圈丟起手絹來。

最可笑的是張子祺，張子祺躡手躡腳走到陳晨後面，把手絹老遠的就扔給朱志豪後，立刻就跑，朱志豪早就知道張子祺要丟給他，他都做好了準備，他接到手絹拔腿就跑。張子祺沒跑幾步就被朱志豪抓住了，張子祺只好給大家表演節目。

時間過的真快，我們還沒玩過癮，放學的時間就到了，我們依依不捨地了。