實用的暢想未來三年級作文合集十篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的暢想未來三年級作文10篇，歡迎大家分享。

暢想未來三年級作文 篇1

最近幾天，不知怎麼的，我家旁邊多了一個建築工地，每天早上六點便開工，而晚上要等到九十點鐘才能結束。這可愁壞了我。你瞧！這天晚上，我躺在牀上，耳旁那久久不止的燥音如同惡魔一般，揮之不去。不過，經過幾番鏊戰之後，我暈暈乎乎的便睡着了，從此便開始了一個夢幻般的暢想曲。

轉眼間，我來到了20xx年，不過，我還是我，依舊躺在那張牀上睡覺。咦？這可奇怪了，只聽得樓下有許多人在吵鬧，我聞聲走了下去，有兩位爺爺正在和那個“臭名遠揚”的施工隊隊長吵。我經過一番仔細聆聽之後，才聽懂了他們爭論的話題，原來那兩個老爺爺每天都要經受建築隊的“打擾”，根本睡不着覺，我聽着聽着，也陷入了沉思中。忽然，一箇中年男子對我說:“發明家，你就發明一個東西，幫幫他們吧！”我？發明家？我心中十分疑惑。急忙回家照了照鏡子，哦，原來我在20xx年已經是一名“威”名遠揚的發明家了。事不宜遲，我即刻開始了我的發明。

經過三天的“艱苦奮鬥”之後，我發明了兩樣東西，一樣叫“迅速完工機”，一樣叫“防音玻璃”。那就讓我來介紹一下它們的功能吧！第一樣“迅速完工機”可以幫助工程隊在一瞬間完工，避免噪音增多。第二樣“防音玻璃”可以防止一切噪音侵入使用者的家中，讓人們能夠在安靜的環境中生活。哈哈，在人們都用了我的發明之後，大家高興地把我舉了起來，我十分興奮。正在美夢時，那個現實中的工程隊的噪音再次影響了我的睡眠，唉，我又回到了20xx年，不過我卻真誠的希望，世界無噪音！

暢想未來三年級作文 篇2

未來的世界是十分美好的，我們的科技、衣食住行都會受到極大的改變。今天，就讓我們展開想象的翅膀，一起暢想未來吧!

暢想未來，人們的克隆技術愈來愈高超。現在的水資源緊缺，未來的科技可以克隆水，讓水資源富裕起來，讓乾旱地區的人們不再愁沒水喝;現在的害蟲愈來愈猖狂，未來的科技可以克隆青蛙，讓那些害蟲無處可逃;現在有些貧困地區的人們沒衣服穿，都穿些破衣裳，而且多年不換，未來的科技可以克隆衣服，把我們城市的暖和大衣克隆出來，給貧困地區的人們穿。

暢想未來，家裏的那些事不需再操心。現在的家務事還需要人力去做，但未來的智能家務機器人可以幫我們解決。這種機器人還可以幫我們拿東西，你要查資料的時候，它立刻變成了一個微型電腦，這種電腦沒有鼠標，因爲它會感應你需要做什麼，神奇吧?

暢想未來，將來公路會消失。未來的世界每戶人家都會有一個奇妙的時空門。以前我們到一個地方需要路型或使用交通工具，那樣時間用的較長，未來有了時空門幫助，去任何地方只需10秒鐘就能轉移到那個你選定的地方。

從現在開始，我們要好好學習，以後一定要化作行動，實現夢想!

暢想未來三年級作文 篇3

隨着科技的發展，以前許多人類不敢想象的事情，都成了現實。例如：

現在人們發明出了克隆技術，相信在不久的將來，人們就合力用這個技術克隆出一些頻危物種或珍貴的奇花異草。

將來的人類可以“上天入地”，這當然是有科學依據的啦。

上天，大家一定都不陌生，因爲，神五、神六都載着宇航員繞地球飛行了呢！所以，我想：未來我們對宇宙一定都十分熟悉，那時的宇宙飛船會十分發達，不是像現在一樣只能載少數人，人類還很有可能會在其他星球上建立一個自己的基地呢！

入地，也是一位科學家親自實驗過的，地、當然不是在地殼下，而是在海洋的最深處的海底，就像海洋館的海底隧道一樣，一條路從陸地一直通到海底，在海底建設出人類的家園。那麼，海底是沒有氧氣的，不過可以用一根管子通進水裏，從管子裏向海底輸送氧氣。據說，一位美國的科學家就這樣在水裏度過了12個小時。等他上來後，人們對他進行了各種各樣的身體檢查，奇蹟出現了。他的身體各個部位竟然一切正常。所以，人類在海底建設家園並不是不可能的。

雖說是暢想未來。但我相信，這些是極有可能在未來實現的。

暢想未來三年級作文 篇4

未來的科技真是越來越發達，簡直就是超出我的想象，你想去看一看嗎?那就跟我來吧！

在20xx年的某一天，我正在牀上做着美夢。忽然，一陣陣香味直往我鼻子裏鑽。我趕緊穿好鞋子到廚房裏一看。哦，原來是我的保姆機器人正在爲我準備早餐啊！他把四季豆放在菜板上，然後用刀“噔噔噔”地快速切着，再把切好的四季豆放進鍋裏，不一會兒就炒好了。一樣樣早餐都齊刷刷地擺在了我的面前，有稀飯、四季豆、牛奶，還有雞蛋，真是色、香、味俱全啊！

吃完早飯，我出去上班了。當我回來準備檢查機器人一天的勞動時，我傻了眼；牀上的被子疊得方方正正的，就像一塊巨大的豆腐乾擺在那裏；書櫃擦得就像新買的一般，廚房的瓷磚也被擦得一塵不染，簡直成了一面大鏡子似的。這時，機器人笑容滿面地對我說：“主人，您滿意嗎？”“我太滿意了！”我敬佩不已地說。晚上，機器人端來一盆洗臉水，微笑着對我說；“主人，洗好臉後，該上牀睡覺了，讓明天有個好開端，”

你看，未來的機器人是多麼能幹又體貼呀！

暢想未來三年級作文 篇5

“小朋友好!”當你來到校門口，兩位小機器人會向你親切地問候。走進學校，見到的是幾座高大的教學樓。它是用一種新型合成材料製成的。這種材料比鋼材還堅硬，而重量卻像塑料那樣輕。這種房子，在房屋工廠製造成形後，運到施工現場組裝起來的，它可以很方便地拆卸、更換，所以它永遠都是新的。教學樓四周種滿了婀娜多姿的柳樹，挺拔的白楊，翠綠的松柏，還有好多花叢，各種花草爭妍鬥豔，萬紫千紅。邊上還有一個人工湖，湖裏各種各樣的魚在歡快地游來游去，好一派美麗的景色。

如果你細心觀察，會發現學校怎麼沒有操場呢?原來，爲了節省佔地，操場都設在地下了。同學們在裏面上體育課。顯示屏與電腦相接，老師在電腦裏輸入程序，黑板上便會顯示出來。同學們也一人一臺電腦，碰到什麼疑問，可以在電腦裏向老師詢問，也可以在電腦裏和同學們互相交流，一切都是現代化的。

老師批改作業也有一套設備，像小型機器人。老師有疏忽，“小型機器人”馬上會提示。有時老師很忙，“小型機器人”就來幫助老師做些事情，老師再也不那麼累了。

小朋友上學、放學上再也不必爸媽接送了，因爲學校有專門接送學生的地鐵。學生上學不再分片區，因爲地鐵的速度快，用不了幾分鐘就到學校了。

同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們爲這一日的早點到來努力學習，勇於探索吧!

暢想未來三年級作文 篇6

到了未來，世界上就會出現一種神奇的汽車，功能非常的多，一定會讓大家大飽眼福。這種多功能汽車是有新型A—CBEA型發動機，有多功能裝置，還有不會被東西打壞的裝置

這種車可以自己駕駛，還可以自動飛行，方便極了，你只要輸入密碼。說出你想去的地方，就在十分鐘之內到達你想去的地方，很神奇把。下面還有更加神奇的呢，車子還可以癮行，你只要按紅色的按紐，就可以癮行了。車子的顏色也可以變的，你可以說出自己喜歡的顏色再說一個“變”就行了。

這個車子可以出現電腦等東西：但是你要按下綠色的按紐，它們就會立刻出現，這個車子可以變化，他可以變個大房子，你就可以在房子裏做任何事。可以變成賽車，摩托車，告訴你還有個神奇的功能把，它可以看到你的未來，還可以到幻靜中，都可以跑到天上和雲彩玩呢！

還可以到你的夢中，玩一玩，轉一轉呢！很神奇把！還有許多許多的功能，等着你去體驗呢！將來我一定要用自己的努力做出這汽車的！

暢想未來三年級作文 篇7

對未來，大家都有不一樣地想象，但是你有沒有想過“未來的環境”呢？

在未來世界裏，我看見城市的大街小巷都少了排放尾氣的汽車，大家都開始騎環保的自行車。未來的人們都已認識到自己的過錯了，覺得要好好保護地球的環境了。懂得地球只有一個的道理。

對未來的世界裏，大街上不僅有車行道，人行道，還多了垃圾道。垃圾道是在車行道和人行道中間，是兩條天然的藍色，它主要是讓機器垃圾桶走的。這個垃圾桶看見垃圾就會撿起來，進行回收。

在未來的世界裏，超市，商店，地攤裏都買不到一次性用品。就連飯館也沒有看到一次性用品。

就拿我們附近的商店、菜店來說，賣菜的人吃完水果就把剩下的核扔在路上，垃圾車就放在旁邊，賣魚的人把臭水就潑在道上。好多人從這裏行走的人都捂住鼻子，加快步子，想快點兒走過去。

爲此，我們應該珍惜這美好的'今天，保護好我們唯一的家園，禁止破壞生態平衡、禁止濫伐森林、禁止濫殺野生動物。

我們只有一個地球！爲了拯救我們可愛的地球，讓我們來美花我們所賴以生存的地球。植樹造林、退耕還林不再是口號，而是我們行動的體現。我們要讓地球成爲綠色的星球，成爲一個鳥語花香的星球。

保護環境、拯救地球，從現在開始，從我做起。地球，我們美麗可愛的家園，它需要我們像愛護生命一樣去愛護它。

請大家保護好環境，把我們唯一的地球建設得更加美好吧！

暢想未來三年級作文 篇8

每個人都對未來抱有一定的幻想，有的人認爲未來是青山碧嶺的，有的人則以爲未來是人與人不分高低貴賤，人人平等的，還有的人認爲未來是科技發達的，地球上的人可以搬到月球、火星上面住的。而我幻想的未來是這樣的……

未來的人有像雞蛋一樣的頭，一雙大眼睛炯炯有神，高鼻樑，耳朵微尖，嘴巴又圓又紅，這樣可以適宜太空生活，可以將太空壓力降到最低。未來的衣服是可以分成兩層的，表面一層是由機械組成的，裏面一層是由絨毛做的。表面一層口袋是用軟精做的，上面有兩個鎖，一個是指紋解鎖，另一份是要有主人微笑一下才可以打開，否則只有炸開。裏面那一層是冬暖夏涼，肉絨毛與絨毛之間有一個小孔，這個孔既是空調，又是通風口，冬天開暖氣，夏天開涼氣，冬天可以讓冷空氣出去，夏天又可以讓熱空氣出去，可以說是一舉四得。而房子是用一種特殊的瓦石製成的，天氣越冷它越熱，相反，天氣越熱他越冷。讓屋內溫度一直保持20度左右，時刻保持不冷也不熱的適宜溫度。未來人開的車是陸海空三用的，各種各樣的車，各種各樣的顏色。環成了一幅美麗的畫……

每一個人幻想的未來都不一樣，而這就是我幻想的未來，我相信只要努力，這樣的幻想就會變成現實。

暢想未來三年級作文 篇9

光陰似箭，日月如梭，轉眼間就來到2150年。這一年，科技發達，人們都過上了幸福的生活，和21世紀相比之下簡直是脫胎換骨。

我走到住宅前，一輛帶螺旋翼的豪華的士就飛了過來。我乘上了“飛車”，向車上的電腦發出了指令：“我要去育才小學！”那輛“飛車”就帶我飛到育才小學。

我來到教室，只見裏面放置了許多計算機，卻不見老師的蹤影。我見同桌打開了計算機，我也照樣辦。這時，老師已經開始講課了。哈哈，原來老師在“遠程教學”呢！

下課了，我乘“飛車”回到了住宅。到了家，我的機器人保姆就端來香噴噴的飯菜。我高興地把飯菜吃完，機器人保姆又給我送上甜品與新鮮的高湯。我吃完甜品，喝完高湯，就上牀午休去了。剛躺到牀上，輕鬆悅耳的世界名曲便播放起來。不一會兒，我便睡着了......

聽完了故事，相信你一定會說：“這些純粹是幻想！”不，我相信，說不定還沒到2150年，這些幻想就全實現了哩！

暢想未來三年級作文 篇10

在我們生活中有很多東西是用仿生學制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的，水母的耳朵做出了水母耳風暴預測儀等等。

水母的順風耳，依照水母耳朵的形狀和功能，設計了水母耳風暴預測儀能提前15小時對風暴做出預報，對航海和漁業的安全都有重要意義。

我要發明一個變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動物，軀幹稍扁，皮面粗糙，四肢稍長，運動極慢。舌長，可舔食蟲類。表面下有多種色素塊，能隨時變化不同的保護色。變色龍體長多在17至2 5公分左右，最長可達60公分。

變色龍功能器功能主要是僞裝。如是在樹上樹皮是褐色的，它就是褐色不容易被老鷹發現。向在非洲地帶天氣炎熱，它會變成黃色吸收太陽······

世紀的科技越來越發達了，科學家發明了水母耳風暴預測儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會成爲事實。機械公敵》講的是科學家爲了方便人們的行動，爲每個人們製作了一個機器人，幫助人們做飯，掃地和洗衣服。後來這些機器人被一個大型的機器給控制了，其中有一個機器人沒被控制，他帶着消毒劑去消滅了那個大型機械體！

下課後，我想象了一下未來世界：未來世界的大人們都用電腦來工作，只用編程；未來世界的兒童們也用電腦來寫字，紙和鉛筆就被淘汰了；未來世界的汽車都沒有輪胎，只在半空中漂浮，而且還是用太陽能來轉化爲能源，沒有排氣筒，不會污染天空；未來世界的。

未來有很多東西！