有關神奇的三年級作文300字十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的神奇的三年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的三年級作文300字 篇1

我設計了一種神奇的多功能房子。

這種房子它能大能小，門外的走廊上有個按鈕，只要你一出門，走過走廊，踩上那個按鈕，房子就變成一個跟墨水瓶大小一樣的盒子，你把它裝進口袋裏，可以防盜。當你要進屋時，按一下盒子上面的紅色按鈕，它就會變成一個能住人的大房子。

它不僅可以變大變小，還能便成車，船，飛機，潛水艇!如果你一家人去旅行，可以把房子變成車或者飛機；如果是在上海，還可以把它變成船和潛水艇，去欣賞海里的風光。

這個房子的內部也很神奇，當你放學的時候，走進這個房子的大門，這個大門猜透了你的心思。如果你又累又熱又渴，當你坐在沙發上的時候，大門便向沙發輸送了信息，沙發就會從背後伸出兩隻機器手，一隻手幫你扇風，一隻手幫你送水。當你很冷的時候，猜透你心思的大門早已向暖氣輸入了信息，暖氣會自動調到你舒適的溫度。

這個房子的牆壁既能吸收二氧化碳，又能放出氧氣，使房子裏的空氣跟大自然的空氣一樣清新。房子裏的燈都是自動關閉的。當天黑時，房子裏的燈就會自動打開，方便多了。

我設計的房子，如果全世界都能用到，那該多好啊！

神奇的三年級作文300字 篇2

教室，是我們每個人都去過的地方，教室是知識的海洋，是我們學習的地方。但是，我多麼希望有一間神奇的教室啊！

你想知道我心中的神奇教室是什麼樣子的嗎？下面就讓我來告訴你吧。首先教室一定是寬敞明亮的，它的神奇之處是會根據季節的變化自動調節溫度，窗臺上還會有自動生長的鮮花，每天都會變換不同的顏色，散發出不同的香味。再說上課的時候吧，老師的手中會有一根神奇的魔法棒，只要對着黑板一指，要傳授給我們的知識就會顯現在黑板上，這樣既節約了時間又減輕了老師的負擔。最後來說說教室的桌椅吧，教室的桌椅都會隱形，因爲有一個神奇的遙控器在掌控着它們。同學們每人都有一個密碼，上課的時候只要在遙控器上輸入密碼，桌椅就會現形，課間玩耍的時候，再輸入一次密碼，桌椅就會隱形，看也看不到，摸也摸不着，我們課間活動的時候就不怕被碰到或摔倒了。

這就是我心中的神奇教室，這樣的教室是不是很神奇？你是不是也想有一個這樣的神奇教室呢？

神奇的三年級作文300字 篇3

居住是人類目前最頭疼的'問題了。你看看，北京那麼多樓，快成了“水泥城”了。我覺得大人有些死腦筋，爲什麼不往宇宙或其他地方發展呢！

20年後，我成了“科學建房師”。我建的樓最低的也有上萬層，最高可達幾億千米！直往火星。你還可以跟火星人聊聊天呢！那麼高的樓可以住幾萬人了！你也許會說：“那麼高的樓，是乘電梯上去嗎？”呵呵，太“古董”了！在樓下，有一個機器人，你辦好房產證之後，在機器人身上掃一下，它便會檢查你的氣味，當它確認你是這間房子的主人後，便會給你送上今天的報刊，雜誌。然後請你進入時空隧道。眨眼間，你就在你房間裏了。

還有埋在地下的房子。裏面裝了空氣製造機，你還可以跟地下的昆蟲說話（昆蟲已經吃了說話餅）。你也許會問，地震來臨怎麼辦？我已經做了防震系統。如果想到地面上去的話，按下按鈕就可以到地面上去了。

另外有飛在天上的雲房子，舒服極了；有會飛的房子，讓你想去旅遊就不用坐飛機或坐火車了；還有摺疊的房子，摺好了很輕，很小，可以放進口袋裏，拉開放地上就可以住，這樣到了哪兒，哪兒就是家，就不用回家了。

爲了這些美好的願望，我們加油學習吧！

神奇的三年級作文300字 篇4

20xx年，早晨，小胖機器人叫醒我，我起來揉揉眼睛，穿上衣服，這衣服有調整溫度的特能。

我下樓到了客廳，洗了臉，刷刷牙，吃完早餐準備上學。萬能的書包什麼都能裝下。

我乘坐無人駕駛新能源公交車去上學。到了教室。我在自己的位置上認真讀起今天要講的課文。過了一會兒，上課鈴響了。打鬧的、說話的、翻桌子的同學立刻回到了自己的座位上。教室馬上安靜下來。語文老師帶着一個機器人助理進了教室。老師好！同學們好，我們開始上課吧。

我給你們說，教室的牆壁可神奇了。就比如我們今天要講到課文是《灰雀》。牆壁上馬上就會出現灰雀，它的外形、顏色都一清二楚。我們都目不轉睛地盯着牆壁看。瞧！牆壁上的灰雀彷彿像真的一樣。在我們面前嘰嘰喳喳，亂蹦亂跳。

我們每個人都有一個私人精靈助理。它可以幫助我們學習，又活潑機靈，聰明可愛，所以人見人愛。

在炎熱的天氣裏，一下午教室裏都有一股汗氣，我們都快要薰死啦。老師快速地走向玻璃窗打開窗戶，臭氣剛飄出窗外，就被一個小孔給吸住了，這小孔是當門吸壞東西的。

你們覺得這間教室神奇嗎？想不想要一間呀！

神奇的三年級作文300字 篇5

寶雞是“青銅器之鄉”。10月25日，我們來到了寶雞青銅器博物院，現在就讓我們來參觀這個神奇的地方吧！

這裏的1500餘件青銅器個個都是寶貝，你要問這些青銅器是在哪裏出土的，那你就得跟我先去看看第一展廳了。多年前，在眉縣有幾位農民伯伯採土時意外發現了一個洞，洞裏有許多從來沒有見過的怪模怪樣的東西，他們覺得很奇怪於是就聯繫了文物局，從此這些寶貝就這樣展現在大家的眼前了。不過我要告訴你一個祕密，青銅器剛做出來時可不是現在的顏色，經過千百年的歲月洗禮，它的容貌發生了變化。

這麼精美的東西都是幹什麼用的？青銅器主要分爲：鼎、酒器、食器、水器、樂器、兵器、量器、銅鏡這幾類。它們各有各的用途，有的用來盛酒，有的用來盛飯，有的用來煮肉，有的還被做成了編鐘，可以敲打出美妙的樂曲。這些造型精美的器物既漂亮又實用，誰會不喜歡呢？

在所有物品中最引人注目的就是何尊了，它是我們國家的國寶。我愛這些青銅器，也愛我自己的家鄉。

神奇的三年級作文300字 篇6

未來的教室和現在教室一樣嗎？我們雖然不知道未來的教室有多神奇，但我們可以想象一下。

我想象中未來教室的地磚會變顏色，可以變成不同花的顏色，並且散發清香，花的清香能讓我們集中精力，幫助我們認真聽講。

上課的時候還有機器人在每一個小朋友旁邊，機器人能把老師講的都記在屏幕上。然後學生再做筆記。下課的時候，機器人告訴同學們下一節是什麼課，讓小朋友提前拿出課本和學習工具。比如：機器人說：“下一節是數學課，請小朋友準備好數學書、練習本還有米尺和黑色水筆，把桌子上其餘的東西整齊地放在桌子裏。”同學們就會做好課前準備了，這樣時間久了的，同學們就養成了好的學習習慣，也能集中精力上課。

教室周圍有很多優美的風景畫、名人畫像、還有名人名言，每週都可以變換不同的內容，到考試的時候，教室周圍這些東西就可以自動消失，考試過後，這些內容就可以重新顯現在原來的地方。

擁有這樣一間神奇的教室，會是多麼幸福的事啊！你喜歡我想象中的神奇教室嗎？

神奇的三年級作文300字 篇7

這天晚上，我做了一個神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什麼？

我夢見自己走進了一間教室，教室的門上寫着幾個字“神奇的教室”。

首先，我發現這間教室的門擁有自動識別能力，如果你是學生的話，大門兩邊就會伸出兩隻機械手請你進去。但如果你是壞人的話，兩隻機械手就會把你推出去。緊接着看到，教室的講臺上裝有一個按鈕，只要一按，教室就會出現四個輸輪子，帶你去叢林或高山，去實地學習自然和生物知識。最後我發現教室裏的黑板也很神奇，從外表看，它只是一塊普普通通的黑板，但它的功能可不小哦！像平板電腦一樣，只要用手輕輕一點，要講的內容都不用老師再寫了，就會清楚地出現在黑板上。而且黑板上裝有監控，誰沒有在課堂上認真學習，監控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能，一點就會瞬間下載成功，不需要任何等待時間。另外教室的桌椅也很神奇，它可隨意調動冷熱溫度，覺得冷的同學就會他所在的位置調熱一點，覺得熱的同學就把他所在的位置調冷一點，特別舒服。

當我正興致勃勃地在教室玩耍時，突然聽到了媽媽的聲音：“快起牀了，天都大亮了！”我猛地從睡夢中醒來，才發現自己做了一個夢，原來是在夢中走進了這樣一間神奇的教室！

神奇的三年級作文300字 篇8

今天，老師給我們表演了一場神奇的魔術——火眼金睛。

魔術的道具簡單至極，四個紙杯（分別編號），一枚硬幣。首先矇住一個人眼睛，另一人把硬幣放到其中一個紙杯裏，然後讓被矇住眼睛的人猜。

第一回老師讓同學將她的眼睛緊緊地捂住，王桐巖將硬幣放入二號紙杯裏，老師遠遠的看了看說：“在二號裏面”。太神奇了！老師沒有看就知道，簡直不可思議。有的同學不相信，老師說：“那就再來一回”。同學們異口同聲的答應了。

第二回，一個同學跟老師一塊出門，王桐巖把硬幣放在了三號杯裏，老師進來了，我心驚膽戰，心想老師會不會又猜對了，果然不出我所料，老師猜中了三號，我驚呆了，老師太神了，不看就能猜中，實在是太神了。

“難道老師真的是像孫悟空一樣有神奇的法術嗎？哈哈，你們猜到了嗎？”老師笑眯眯的問我們，在我們一雙雙充滿疑惑的目光中，老師告訴了我們答案。原來她事先和王桐巖約定好暗號，當老師問放好了嗎，如果放在一號杯就說“好”，如果是二號杯子就說“好了”，三號杯子就是“放好了”，四號杯子就是“已經放好”。

魔術世界真是奇妙無窮啊！

神奇的三年級作文300字 篇9

今天吃完午飯，我正在到小區跳繩的路上時，忽然看見一羣螞蟻列着長隊。“哇！它們是在搬家嗎？”我問媽媽。媽媽低下頭看了看：“是啊！你仔細觀察觀察吧！”

這列長隊大概有四、五米長了吧！我擡頭去看它們要到的目的地，在一堆草叢裏，我小心翼翼地用手扒開草叢，裏面的螞蟻有幾千只呢！我用一隻腳攔住螞蟻的去路，只見它們有的往回走，有的往我腳兩邊走，還有的原地停留；我不知道是怎麼回事，就準備做另一個實驗。

我把白糖放在地上，一隻螞蟻朝白糖這邊走過，一邊尋找，一邊擺動觸角。終於，它找到了白糖。可是白糖比螞蟻要重，它怎麼搬得動呢？隨後一大羣螞蟻跟過來了，它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。

於是我上網查找資料，原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西，螞蟻們會跟着這個味道找尋方向。

身邊的科學真多，真有趣，我以後一定要多多觀察。

神奇的三年級作文300字 篇10

這是二十一世紀了，我走進商店，那裏擺着一個透明整齊地書架。一位服務員走過來彬彬有禮地說：“請問這位女士，你是否要買一款書架？”“是”我回答道。

回到家裏，我看見裏面有三個按鈕。咚咚咚，傳來了敲門聲，嘿，原來是我的好朋友，我告訴你們，她可是個書迷，恨不得想讓自己鑽進去觀看一下那樣的美，她說：“焦辰朔，聽說你買了一個書架。還有把書放在第二層，它就可以讓你遊覽一番，讓我看看吧！”我欣然同意了。

我把書架的書全部隱身，只留下了朱自清《春》中的景色。我們倆一起鑽了進去，真美呀，那裏遊人如織，鳥兒們唱着交響曲。河水清澈見底，小溪裏的小魚和我們打着招呼。

我們又回到了家裏，我又拿起《查理九世之法老王之心》第四冊，打開了音響，裏面有鬼叫的聲音，我又按了一個按鈕，屋子裏黑了起來。

書架中還有一個按鈕，我走上書架，一不小心按上了一個按鈕，書架變成了透明的，我的朋友走過來，大吃一驚，她怎麼飛起來了？我開懷的笑了。怎麼樣？我會飛，朋友也站着。我按了一下按鈕她也上來了，我們又立刻隱身，哈哈，我們都飛了。

看！未來的書架，就是這樣！