精選可愛的烏龜三年級作文300字合集10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的可愛的烏龜三年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

可愛的烏龜三年級作文300字 篇1

一天爸爸帶我去逛寵物市場。我平時特別喜歡小烏龜，當我看到一隻只的小烏龜悠閒的爬來爬去的時候，心裏特別喜愛。我求爸爸給我買一隻小烏龜，爸爸同意了。

它渾身是深綠色的，摸着涼涼的。小烏龜的頭頸有黃色的花紋非常醒目，深褐色的烏龜殼被幾條細細的紋路分割成一塊塊規則的六角形，而每個六角形的內部又圈圈排列着更小的六角形。我想這也許和大樹一樣。樹有年輪，而小烏龜也同樣有着一圈圈紋路來記錄它的年紀吧！小烏龜的殼很硬，花紋也漂亮。它的小爪子可尖了，看着它爬的很慢。有一次我剛給它換完水，大約十秒鐘後我回去一看，這個淘氣的小傢伙，已經爬到門後了。說明它爬得特別快。

有一次我去喂小烏龜食物，我先摸了摸它然後把龜食剛放進去，只聽見噌的一聲，小烏龜就把食物吞了下去。還有一次小烏龜餓了，一見我拿着食物就迫不及待的竄了過來。我看它的樣子好玩兒，就故意逗它不給它吃。它急得轉了起來，差一點就咬到了我的手，我連忙把龜食送到它嘴邊，它就大口大口地吃起來，別提多香了。它可愛的樣子，逗得我們全家直笑。

這就是我最喜歡的小烏龜，你喜歡嗎？

可愛的烏龜三年級作文300字 篇2

有一天，我家來了一隻可愛的烏龜。

媽媽正在樓下做衣服。突然，媽媽擡起頭來一看，一隻烏龜出現媽媽的眼前，嚇了一大跳，立刻叫我，我說：“叫我幹什麼？”你趕快下樓給你一個驚喜。媽媽驚訝地說：“你看，地上有一隻烏龜。”不知道從哪裏爬到這裏，我很好奇地問：“媽媽，怎麼辦仔呢！”媽媽想了一個好辦法，拿起葡萄箱小心翼翼地把它蓋住，就出不來。我們仔細看了看，原來這隻烏龜背上有許多浮萍。

到了中午，我把一塊肉放進去，讓它吃，可是它不肯吃，一定來到陌生的地方害怕。我剛離開一下，只見它先用鼻子聞一聞，好像滿意的點點頭：“嗯，味道不錯。”然後就爬了過去，並謹慎地環顧四周，看有沒有對它不利的。後來，它立刻撲上去，用它那鋒利的爪子撕開了肉，把肉分成好幾塊，再狼吞虎嚥地把肉吞進肚子裏。吃完後，摸着它那鋒利的肚子，頭探出來看一看，用哀求的眼神望着我，好像在說：“再給我一些吃吧！”哎，真是一隻既可愛又貪吃的烏龜。過了一段時間，媽媽說：“我們還是把它放生吧！”其實我很捨不得，爲了它好，還是決定放生讓它自由。

這隻烏龜給我帶來了無限快樂，我爰烏龜。

可愛的烏龜三年級作文300字 篇3

就在前天，媽媽給我買了兩隻小烏龜。

烏龜的腦袋小得可憐，背上還有一個烏龜殼。一隻雄的、一隻雌的。他們都不時用那小巧靈活的眼睛盯着我，好像想與我做好朋友呢！我當然也就答應他們了，不時用自己的手掌去撫摸他們的身體，好像我是他們的爸爸或者哥哥。

當然，這兩隻活潑的烏龜還有一個特長，那就是打架。打架是他們的最愛。他們用兩隻小爪子不停的在對方身體上扒來扒去，都打了好幾個回合了，卻還是不分勝負。這些烏龜真調皮，差點還把我的盒子給弄翻了。看來他們的體能永遠都用不完，好像一個運動健將啊！

最可笑的事情發生在學校裏。那次科學老師要做實驗，我把他們帶到學校裏。我的小烏龜竟然還從我的盒子裏爬出來，爬到了我們班級裏的講臺上，還把老師給嚇了一大跳。但是他卻還不善罷甘休，一下子就爬到了電視機後面，那些女同學看到了之後，都被嚇得哇哇大叫。我最喜歡嚇那些女同學哇哇大叫了。有些男同學甚至議論紛紛，小聲嘀咕怎麼樣把那隻烏龜捉回去。這堂課簡直沒法上了。

我的小烏龜是我的，在我眼裏，他是世界上最可愛、最活潑的巴西龜了！快瞧，他們還在向我招手呢！

可愛的烏龜三年級作文300字 篇4

春遊的時候，老師帶領我們全班同學去長沙海底世界玩。突然，我看到了一隻小烏龜。

小烏龜可真有趣!它的腦袋是橢圓形的，它的脖子長長的，它的眼睛像兩顆黑芝麻，腿短短的，它的腳趾尖尖非常銳利，可以用來捉小魚小蝦吃。小烏龜揹着一個堅硬的外殼，外殼上有一塊塊的花紋。它的尾巴翹起來尖尖的。它喜歡爬來爬去，偶爾還會摔個四腳朝天。

小烏龜喜歡吃麪條、麪包渣、米飯、還有小魚和小蝦，感覺它什麼都喜歡吃。

小烏龜活動起來就更加有趣了。有時候把頭伸出來，東張西望的，還喜歡在草地上打滾。當我用小木棍嚇唬它的時候，它馬上就把頭縮進去了，縮頭縮腦的樣子可愛極了。等到四周安靜下來，它又會偷偷地把頭伸出來一點點，東張張，西望望，確定周圍沒有人了，它纔會把頭和四肢都伸出來!我只好在旁邊傻笑。過了一會兒，小烏龜又爬到池塘裏跟小夥伴們一起參加游泳比賽去了。比賽開始，中間那隻小烏龜一邊拼命地遊，一邊拼命地吐泡泡，結果它贏了，旁邊的兩隻小烏龜輸了，顯得很沮喪。我在旁邊自言自語地說：“輸了沒關係，下次再贏吧!”

小烏龜太招人喜歡了，我很喜歡它。我喜歡它銳利的爪子，喜歡它打滾的樣子，更喜歡它們游泳的樣子!

可愛的烏龜三年級作文300字 篇5

上個星期，我得到了兩隻小烏龜，一隻叫“拉拉”，一隻叫“朵朵”。我拿着這兩塊“石頭”回家，放在一個盆子裏，他們探出了腦袋，似乎對這個世界很好奇，我一看這姿態，心想：好兩隻可愛的動物！

小烏龜的可愛更表現在它的好奇心，泳姿和吃相中。

小烏龜好奇心很強，一有風吹草動，它們就忍不住想伸出腦袋，想探個究竟。無論我怎麼用小木棍敲它們的殼，也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說的“縮頭烏龜”，簡直就是“伸頭烏龜”！

小烏龜的泳姿十分搞笑，大體上與青蛙的泳姿相似。不過青蛙遊得十分從容，也很協調，可拉拉和朵朵的泳姿一點兒也不協調，反而有點慌亂，頗像鄉下狗刨村的游泳“高手”出場。怪不得人們總學“蛙泳”，從不說“龜泳”。

拉拉朵朵的吃相也常常使我發笑，我們的烏龜是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多餘的肉給割掉（因爲烏龜的爪子十分尖銳）。如果嘴裏的肉太多，烏龜便將頭伸得老高，好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以後，拉拉竟然用手來擦嘴，可把我給逗樂了。

我愛拉拉與朵朵，它們是我要好的朋友。

可愛的烏龜三年級作文300字 篇6

今天，一上課，張老師就神神祕祕地對我們說，“今天，我們來觀察觀察可愛的小烏龜吧！”張老師的話音剛落，同學們個個都興奮不已，連我都高興得又蹦又跳。

這烏龜長得非常可愛，它的頭就好像蛇一樣，而且，可以隨時自由自在的伸縮。烏龜的眼睛圓圓的、黑黑的，像一個小小的芝麻，還像鈕釦。它的鼻子特別小，就好像針孔一樣。它的嘴巴一會兒張開，一會兒合攏，有趣極了。你可別小看它背上揹着重重的殼，只要小烏龜遇到危險的時候，它就會把頭和腳縮到殼裏去。

這烏龜可真調皮，有時，它會在魚缸的邊往上爬，可魚缸的邊太滑了，怎麼用勁爬也爬不上去，但是它可不在乎，繼續往上爬。有時，它累得氣喘吁吁的了，就喘了幾口氣，繼續往上爬，看起來它還挺想出去呢！張老師把它放在窗臺，它就一直慢慢地爬呀爬呀，張老師用棍子打它，它就把頭、腳和尾巴伸出來，東瞧瞧西看看，看看有沒有動靜，接着又會在窗臺上爬來爬去。哈哈，這小烏龜可真是逗人呀！

我真高興，不僅認識了一個好朋友——烏龜，而且還觀察了烏龜呢！

可愛的烏龜三年級作文300字 篇7

我家養了兩隻可愛的小烏龜，是爸爸特別爲我買的，我十分喜歡它。

每當我做完作業，我總要去觀察它。它的樣子很可愛，看上去十分溫順，它整個身體有碗口那麼大，它的腦袋像舌頭呈三角形。又寬又大的嘴巴緊閉着，腦袋兩邊有一對小而有神灰眼睛，好奇地打量着周圍的動靜，淺黃色的眼皮一睜一閉，那深褐色的龜背上，有很規則的花紋路，把它分成十八塊，六邊形。六邊形裏又有一塊小六邊形，看上去多麼像道士披的袍子。

小烏龜可機靈了，只要一有動靜，它就會把腦袋和四支腳全縮進殼裏，一動不動。我每次給它餵食，它聽到腳步聲，馬上把頭縮進殼裏，我常常逗它玩，把它翻過來，可它還是一動不動，我悄悄地屏住氣走開，它發現沒有動靜，才把頭和腳伸出來，左看右看，沒有危險，四支頭一頂，“啪”的一聲就翻過來了，多麼像在表演雜技呀，有意思極了！

小烏龜愛吃魚和蝦。我媽媽每次買了魚和蝦，我都把它切成碎片去餵它，它吃食要沒有人的時候吃。於是，我假裝走開，小烏龜就狼吞虎嚥地吃起來。

我的小烏龜真可愛呀，它帶給我無窮的樂趣！

可愛的烏龜三年級作文300字 篇8

我家有一個特殊的成員，它不但會游泳，還會爬行。它就是我最好的朋友——小烏龜“特特”。

特特全身一片綠，象一個長滿青苔的小石頭，一不留神就會把它當成石頭扔掉。它的眼睛很小，但卻非常明亮，象兩個小寶石在閃動。小小的四隻腳丫總是呆呆地放在那兒，一動不動的`。還有那大小不一的形狀組成了小龜背。特特可是個貪吃鬼。每次我給它吃的，它就狼吞虎嚥、津津有味地吃起來。吃完了，就使勁揚起頭來，用兩隻小眼睛渴望地望着我，好象還要吃東西。於是，我就又給它了一點吃的，它就又吃起來。總之，重複這麼好幾次，我都替它擔心撐着沒。特特不但貪吃，而且還愛乾淨。到給它洗澡的時候，它都提前在缸裏蹭蹭這兒，蹭蹭那兒，好象在說：“小主人，你不用給我洗了，我已經洗完了”。

小朋友，你覺得特特好玩嗎？好玩的話就給我評一分吧。

可愛的烏龜三年級作文300字 篇9

可愛又可恨的小烏龜

我有一隻可愛又可恨的小烏龜，它是爸爸送給我的禮物。它剛來我家時還沒有雞蛋大呢。

它穿着一身綠皮衣，還揹着一口大鍋，好像隨時準備燉魚似的。指甲又長又髒，也不知道多久沒有修剪過了。

算了，不說廢話，直接步入正題。爲什麼說它可愛又可恨呢？那就繼續看吧。

先說可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷，準備給它洗個澡。我在給它洗脖子時，它一口咬住刷毛。用力拉，它不鬆口，拉它尾巴還是不鬆口。嘿嘿，我要懲罰它一下，我把託着它的手鬆開，讓它咬着牙刷盪鞦韆。只見它的四肢在空中來回擺動，還向我投來一種可憐中帶着無助，無助中又帶着可愛的眼神，看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了，把你放下來，以後不許淘氣了，知道嗎？

接下來，再說說可恨吧。有一天，爸爸買了點海錐子，我在其中發現了幾隻寄居蟹，讓它們和小龜做室友。可吃完飯一看，咦？螃蟹呢？咋不見了？看着碎殼，我明白了。原來小龜趁我不在，把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉，我可憐的愛蟹呀，就這麼讓它給謀殺了。

看吧，這就是我家那位龜大爺，你們要是瞭解了它的種種優點和缺點，就會發現，它——很——特——別！

可愛的烏龜三年級作文300字 篇10

我養了一隻可愛的小烏龜，我非常喜歡它，所以我仔細地觀察了它。

它身長5釐米，寬約3釐米，它有4只腳，每隻腳上有5個腳趾。

它的龜殼很大，呈橢圓形。所以烏龜的頭顯得很小，這麼說吧，殼像大玉盤，烏龜的頭只相當於大玉盤裏的一顆龍眼而已，沒有多大。

烏龜的眼睛閉上時，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可愛！睜開時眼珠黑乎乎的，還沒有一粒芝麻大呢！

我養了幾個星期後，才知道養的是一隻母的，因爲母的底板是凹進去的，花紋較多。

烏龜的龜殼中間一條線是凸起的，叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋，所以我把它取個名叫“小足球”，這個名字很有個性吧！

我還發現，烏龜有一個特點，烏龜的頸子兩邊有一個紅斑，每當我碰到它那裏時，他立刻縮進殼裏去了，所以我覺得這裏是它最敏感的部位了。

更有趣的是，媽媽培養小烏龜的音樂感，就讓我彈鋼琴時把小烏龜放在一邊讓它聽。我彈歡快的曲子，小烏龜就跟着節奏腳交錯着四處遊動；我彈枯燥的曲調，它呆在那裏不動；最後，我彈優美的樂曲，它竟然睡着了！我就想象它陶醉在了音樂中。

多可愛的小烏龜呀！他可是我最好的朋友之一了哦！