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關於三年級神奇的作文6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的三年級神奇的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於三年級神奇的作文6篇

三年級神奇的作文 篇1

生活中,圓形的東西隨處可見,大到太陽、月亮、地球,小到鍋碗瓢盆,它們都給人圓的感覺,美的享受。

圓圓的的太陽掛在天上,萬物生長都離不開它,植物必需靠它進行光合作用,才能生長,冬日裏,它像一盆炭火,給一切生靈帶來光明和溫暖。

一天,在家裏悶得慌,我們去爬山,剛上了山,忽然,烏雲密佈遮住了太陽,我們的心一下子也陰沉起來。於是我說了個笑話,逗得大家合不攏嘴,圓圓的笑臉像一朵正在綻放的向日葵。一陣風過,太陽公公笑得嚇跑了烏雲,噴出萬道金光,是不是風兒偷聽了我的笑話,氣喘吁吁地一路奔跑着講給了它聽?

早上,媽媽給我煎了一個手抓餅,它圓圓的,吃時酥脆無比,吃後回味無窮。它不僅填飽了我的肚子,讓我擺脫飢餓的困擾,一上午都精神十足,而且也讓我體會到了母愛的偉大。

看着題目,我又想起了周文王畫地爲牢,立木爲吏;哥倫布發現新大陸,證明地球是圓的。這兩個歷史事件。生活中,還有許許多多關於圓的'奧妙,正等着我們去發現,去探索呢!

三年級神奇的作文 篇2

昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,夢裏我要去一個很遠的親戚家,路上沒有一輛車。突然一個賣鞋的老爺爺微笑的走了過來,見我沒穿鞋,就送了我一雙。

我謝謝老爺爺後,立急把鞋穿上,猛然間那鞋子竟變成了一輛汽車,我立刻鑽了進去,汽車飛快地行駛着。跑呀跑,忽然天空下起了傾盆大雨,雨滴從車窗外飄了進來,那時汽車又變成了一輛傘車,在路上緩慢行駛。雨點滴滴嗒嗒地響着,在高低不平的土路上有不少積滿泥水的水坑,我停下車用腳踩下去,真是又好玩又涼快還刺激。走呀走呀!一條大河擋住了我的去路,這時鞋又變成了一條船,船在寬闊的河面上迅速地航行。

不一會兒,船到了對岸,由於前面的山路又窄又小,根本無法行走。這時神奇的鞋又自動變成了一架直升飛機。我興奮的鑽到裏面,愉快地唱着歌。不一會兒,飛機平穩地飛過又窄又小的山路。

啊!前面就是親戚家,當我下了飛機,這時說來也奇怪,那架飛機竟然自動變回了那又鞋。走進親戚家見到阿姨了,我高興地叫了起來。

“洋洋、洋洋,快醒醒,起來早讀了,快點。”媽媽的喊聲把我驚醒了,原來那是一場夢。

哎呀,要是世界上真有這種鞋,那該多好呀!

三年級神奇的作文 篇3

一大早,鄰居小雯跑到我家,神祕兮兮地塞給我一顆糖。

這顆糖紅包裝,摸上去硬硬的,和其它糖沒什麼區別。我問小雯:“這是什麼糖?”小雯笑了笑說:“你嚐了就知道啦!”我撕開包裝,看見一顆圓圓的、外表白色、裏面卻是紅色的糖。看着小雯神祕的樣子,我不敢吃了,只是把糖拿在手裏用舌頭舔了舔。哇,酸味瀰漫整個舌頭。

“小雯,這到底是什麼糖,怎麼這麼酸?”說着,我就要把它扔掉。小雯急着說:“別扔,這是秀逗。待會兒你含在嘴裏,含着含着就甜了。”我半信半疑地把糖放入嘴裏,酸味一下子全衝了出來,酸到牙齒尖,酸到舌頭根,酸得我眉頭緊鎖,酸得我眼淚直流。爲了品嚐到甜味,我抿緊嘴強忍住。可忍了一會兒實在忍不住,因爲酸得我嘴巴都麻了。我喊着:“受不了了!受不了了!”我又把糖給吐了出來。看着我的囧樣,小雯在一旁一直笑,一邊笑一邊說:“再忍忍就有甜味了。”

過了一會兒,我又把這顆糖塞進了嘴裏。果然,我含了一會兒,這顆糖的酸味兒漸漸變淡了,甜甜的味道像一條條小魚遊了出來,甜到牙齒尖,甜到舌頭根。小雯笑着說:“我說的沒錯吧,過了一會兒,它自己會變甜的。”

啊,秀逗,秀逗,神奇的秀逗,你的酸,你的甜,深深地印刻在了我的味覺裏!

三年級神奇的作文 篇4

你一定聽說過豬籠草把!它可是大自然中一位優秀的捕蟲師呢!今天,我們就和豬籠草親密接觸了一次。

豬籠草長得非常茂盛,從遠處看,就像掛了一個風鈴。翠綠的葉子又長又寬,色澤鮮豔,葉子上就像抹了一層油,摸上去滑滑的,葉子紛紛往下垂,十分奇特。下面長着一個個“小豬籠”一樣的小瓶子。

別小看了這個瓶子,它是用來捉蟲子的。這瓶子像個小茄子,又像長號,蓋子也非常吸引人,顏色是又淡綠色過渡到紫紅色的。裏面有一種神祕的蜜腺,散發着淡淡的清香,小蟲子很容易就會上當。

你瞧,一隻小蟲子尋味而來,它先在豬籠草四周轉悠了幾圈,發現沒有什麼危險,便停了下來,左探探,右看看,最終還是抵擋不住豬籠草的誘惑,直接爬進了瓶子裏。沒想到這居然是陷阱。它拼命向上爬,可事與願違,最後弄得筋疲力盡,像坐滑滑梯一樣滑到了底部,不一會兒就被消化了。一隻小蟲子就這樣被豬籠草輕而易舉地消滅了,真神奇!

豬籠草真是一個優秀的捕蟲專家啊!

三年級神奇的作文 篇5

這天晚上,我做了一個神奇而有趣的夢。你猜我夢到了什麼?

我夢見自己走進了一間教室,教室的門上寫着幾個字“神奇的教室”。

首先,我發現這間教室的門擁有自動識別能力,如果你是學生的話,大門兩邊就會伸出兩隻機械手請你進去。但如果你是壞人的話,兩隻機械手就會把你推出去。緊接着看到,教室的講臺上裝有一個按鈕,只要一按,教室就會出現四個輸輪子,帶你去叢林或高山,去實地學習自然和生物知識。最後我發現教室裏的黑板也很神奇,從外表看,它只是一塊普普通通的黑板,但它的功能可不小哦!像平板電腦一樣,只要用手輕輕一點,要講的內容都不用老師再寫了,就會清楚地出現在黑板上。而且黑板上裝有監控,誰沒有在課堂上認真學習,監控能清楚地記錄下來。黑板還有下載功能,一點就會瞬間下載成功,不需要任何等待時間。另外教室的桌椅也很神奇,它可隨意調動冷熱溫度,覺得冷的同學就會他所在的位置調熱一點,覺得熱的同學就把他所在的位置調冷一點,特別舒服。

當我正興致勃勃地在教室玩耍時,突然聽到了媽媽的聲音:“快起牀了,天都大亮了!”我猛地從睡夢中醒來,才發現自己做了一個夢,原來是在夢中走進了這樣一間神奇的教室!

三年級神奇的作文 篇6

5月17日上午,德州晚報小記者參觀了陵縣中醫院。我們在這裏上了一堂神奇的課。

第一次來到中醫院,我迫不及待地跟着護士阿姨參觀起來。百草園、煎藥房讓我流連忘返,那些陳列在中藥房裏的名貴藥材,更是勾起了我的好奇心。

然後,我們來到了五樓聽課。婦科醫生給我們講解了胎兒從孕育到出生的整個過程。原來,我們每個人的生命都是從一個細胞開始的。精子越過重重困難,來到了媽媽的子宮,與卵細胞結合,形成受精卵。她在媽媽溫暖、舒適的子宮裏,靠吸收媽媽的營養慢慢長大。大約10個月後,媽媽就準備迎接小生命的誕生啦!從一粒芝麻大小的受精卵,長成一個七八斤重的胎兒,是一個多麼奇妙又偉大的過程啊!醫生阿姨簡直是爲我們上了一堂生動神奇的課。

這次中醫院之行,我收穫甚多。瞭解到了許多關於生命的知識,同時,我也感受到了媽媽十月懷胎的艱辛。同學們,行動起來吧!讓我們爲媽媽倒一杯水、捶一捶背、說一聲“我愛你”,爲媽媽分擔勞苦吧。