精選三年級外貌作文七篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級外貌作文7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級外貌作文 篇1

我的媽媽長着一頭美麗的秀髮，嘴巴小小的，鼻子翹翹的，眼睛亮晶晶的，耳朵彎彎的，臉是白裏透紅的，她衣着整潔，喜歡穿美麗的連衣裙

我的媽媽很慈祥很可愛，對人總是和藹可親。記得有一次晚上，我感冒了。她拖着疲憊的身子回來看見我無精打采的，立刻急急忙忙的給我查體溫，發現我發燒了，立馬給我弄藥。夜也漸漸深了，鳥兒睡了，蝴蝶也睡了，我也快睡着了，但她還是一直守在我的牀邊，到早上，我一覺醒來，發現媽媽還在我身旁。我輕輕的摸着媽媽的臉，發現媽媽的臉很冰。我感動的流下了淚水，我的淚水流到了媽媽的臉上，媽媽一下子驚醒，以爲我出了什麼事。我對媽媽說沒事。這時媽媽的心才放下來。

這就是我的媽媽，我永遠愛您！

三年級外貌作文 篇2

每個人都有個媽媽，你的媽媽平時是怎樣關心、照顧你的?

我有一個好媽媽。媽媽有時下班早，就回家做飯等我，我回家以後就可以吃飯了。媽媽有空時幫我整理凌亂的房間，還幫我洗衣物，常常手忙腳亂的。

我生病的時候，媽媽揹我到醫院打點滴，拿回大包小包的藥給我吃。記得有一次，我發了高燒，頭很暈，只能躺在牀上。媽媽總是挨這我睡，生怕我的病會在半夜發作。媽媽守在我的牀邊，看着我入睡纔去休息。媽媽每天都要去上班，還要照顧我，真難爲她了。

每當我受到委屈時，媽媽聽我訴說難過的事，在媽媽的安慰下，我的心情又變舒暢了。

這十年來，每一天我都在母愛下成長，是媽媽把我培育成一個活潑開朗的孩子，媽媽對我的關心與愛護，我一輩子都不能忘記。

三年級外貌作文 篇3

我的媽媽是一個愛勞動的媽媽，還是一個特別麻煩的家庭主婦。我的媽媽長着一雙大大的眼睛，彎彎的像月亮的眉毛，不高不低的鼻樑，一頭卷卷的頭髮，美麗極了。

我的媽媽非常愛勞動，媽媽平均每三天大掃除一次，一看到灰塵，就像看到仇人似的，媽媽打掃時很認真，每一個灰塵都是媽媽的“手下敗將”，拖地掃地一手包辦，一看到灰塵決不手軟，家裏的每一個犄角旮旯都會被媽媽打掃的乾乾淨淨，一塵不染。簡直就是“最佳勞動模範”呀!

每天，我起牀的時候，媽媽都會嘰裏呱啦地說個沒完沒了，不是叫我抓緊起牀抓緊疊好被子，就是督促我刷牙洗臉吃早飯!唉，平時習慣拖拖拉拉的我太慘了，忙的手忙腳亂的，媽媽還會檢查，不好還得重做，真是太麻煩了。

這就是我的媽媽，一個愛勞動又有些麻煩的媽媽!我愛我的媽媽!

嚴厲的媽媽

我的媽媽戴着眼鏡，個子不算高，有的時候我不認真地做完作業就出去玩，媽媽的臉就“由晴轉陰”。我得連忙跑回家重做作業。

有一次我做完作業就開始看電視。媽媽說：“你做完作業了嗎?”我說：“做完了。”媽媽說：“你給我拿出來，我檢查檢查。”我就拿出了作業，媽媽就在那檢查我做的作業，媽媽看了一會兒，氣地怒髮衝冠，就給我撕了作業，大聲喊道：“這麼粗心，重做!”我就“打雷下雨”開了。媽媽看見了，還是讓我重做。我又寫了一遍，做完了，媽媽看了看，微笑着對我說：“第二次寫的又認真，又沒出錯，要繼續努力。”我高興起來啦!媽媽看了看時鐘，溫柔的對我說：“九點了，你應該睡覺了。”我就整理了一下自己的書包，洗了洗，睡覺了。

這就是又嚴厲又愛我的好媽媽哦!

三年級外貌作文 篇4

媽媽是一個美麗的人，所以她愛美。她膚色適中，有一雙水靈靈的眼睛，頭髮烏黑髮亮，帶着小卷。和高挺的鼻樑及康乃馨紅的嘴脣一配。顯得格外成熟而富有活力。而且，在她對皮膚的保養後，總能像剛出水的荷花一般，柔滑水嫩。我很想知道，媽媽的皮膚爲什麼會這麼好呢?

一天晚上，漆黑的夜空中掛着幾顆暗淡的星，天空深邃的可怕。就在我感嘆黑夜時，媽媽突然間悄悄地走到了我身後。正好，我一轉身——“啊!”一聲驚叫打破了夜的恐怖。我連忙捂住自己的眼睛。回憶着剛纔我好像看到的那個白色的身影，尤其是她臉色蒼白，走路輕輕飄飄。我不禁想到了午夜驚魂，頓時嚇得我心裏一震，寒毛都豎了起來。我哆哆嗦嗦的擡起了頭，將手指打開一個縫，看着眼前的類似“鬼”的東西。然而，我只看到媽媽站在我面前，拍打着臉上的面膜，一臉驚詫的看着我。“你怎麼了?”媽媽輕聲問道。我哪裏還有心情回答她的問題呀，真是令人哭笑不得。

不過，這也滿足了我的好奇心，我終於知道媽媽是如何保養的了，怪不得她的皮膚水嫩的彷彿能掐出汁來。當然，也因爲媽媽天生就很美。

“愛美之心，人人皆有。”我愛媽媽的美麗，也愛我美麗的媽媽。

三年級外貌作文 篇5

今年，媽媽給我報了一個作文班。其實媽媽曾經給我報過了兩次作文班，都因爲沒有興趣，就都沒有結果了。但是這次我遇到了一位好老師，讓我喜歡上了作文。胡老師的魅力深深吸引了我。她不高不矮，不胖不瘦，長長的臉上長着一雙充滿活力的眼睛和一個精緻的小鼻子，還有一張擅長說成語的嘴巴，長長的棕色捲髮，一直垂到肩膀，胡老師上課的樣子讓我們莫名其妙的愛上了作文課。她風趣幽默，和藹可親，對同學們很尊重。

上課時，每一個人回答問題時，胡老師總是說：“孩子，請。”讓我們覺得很親切，內心裏充滿了感激之情和必勝的信心!記得曾經有一次，我們上描寫人物的作文課，大家爭先恐後地舉手，胡老師叫了我們其中的一位小同學當模特，讓我們來描寫他的外貌。我們爭先恐後地舉手，胡老師請了其中一位同學來說。他把這位小同學描寫得非常好，但是說到眼睛的時候，卻把人的眼睛比喻成銀光四射，這讓我們大吃一驚，這位同學尷尬地站在臺上目瞪口呆。而胡老師卻幽默地解釋說：“那不就像好幾天沒有吃飯的餓狼了嗎？”我們一起鬨堂大笑，這位同學也不好意思地笑了。

我可真幸運，遇到了這麼好的老師，把我的作文水平提高了很多，我要真誠地感謝胡老師，爲我指點了作文寫作的明燈!

三年級外貌作文 篇6

我每週六日上午九點半都要到少年宮學舞蹈。

我有一個舞蹈老師，她的名字叫瀋陽，她非常的優秀，平時對我可溫柔了，可是上課的.時候卻非常的嚴厲，我既怕她又愛她。

她長着高高的鼻樑，薄薄的嘴脣，一頭又黑又長的頭髮，白淨的皮膚，苗條又勻稱的身材，說起話來乾脆又利落。

描寫老師外貌的作文老師很嚴格，每個動作她都要求完美，她嚴肅而美麗。優雅的舞姿，獨特的氣質，把所有的學生帶進舞蹈的海洋裏。讓我們每個小朋友都喜歡上她的舞蹈課，在她的影響下，我也深深的愛上了舞蹈。

記得有一次，我的舞蹈動作做得很好，老師笑眯眯的表揚了我，可別小看這個表揚，她的這個表揚挖掘出了我心中寶貴的自信。

我很感謝她，我那個嚴肅又美麗的瀋陽老師!

三年級外貌作文 篇7

我的名字叫湯若風。一聽這名字，不同的人就有不同的看法：像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人，會認爲這名字很大俠風範；像我姨媽那種喜歡說成語的人，認爲這名字跟“弱不禁風”有聯繫。但不管怎麼說，聽這名字就知道我是個男孩子。

我今年九歲，讀小學三年級了。我的模樣很普通：圓頭圓眼圓肚子，腳已大得超過媽媽了，通常的人都會把我看大兩歲以上。我的優點是聰明。剛入學時，我就能解答老師出的數學題。每次考試下來，我都能得A。我的缺點大於優點，老師常批評我上課不專心，下課愛打鬧，驕傲自滿；媽媽總嘮叨我學習不自覺，不講文明。

我的愛好衆多，男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架……我一個不落下。

這就是我，一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點，長大自己的優點，做一個超人！