精選三年級兔子的作文合集7篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的三年級兔子的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級兔子的作文 篇1

咦？家裏怎麼沒有我最愛吃的胡蘿蔔了呀？小兔拎着小籃子去拔蘿蔔。他興致勃勃地來到了小河邊。啊！河水真是有寬又深哪！他左看看右看看，看到對面的烏龜伯伯在河裏洗澡，大聲地問：“我能打個順風車到對岸嗎？”烏龜伯伯說：“可以呀！”小兔縱身一跳，坐到了烏龜伯伯的背上，真是又穩當又舒服呀！烏龜伯伯悠閒地游到了對岸。小兔又一跳，跳上了岸。然後很禮貌地說：“謝謝您！再見。”烏龜伯伯樂呵呵地遊走了。烏龜伯伯的身影慢慢地遠去，小兔心想：烏龜伯伯真是個大好人呀！

三年級兔子的作文 篇2

“兔子尾巴長不了”。

小兔子蹦蹦每當聽到小朋友圍着他唱這句歌詞的時候，就好傷心，好傷心。

“媽媽，我們兔子的尾巴怎麼不能像孔雀姐姐一樣，長長的、五顏六色的呢？”小兔子蹦蹦問媽媽。

媽媽可回答不了蹦蹦的問題。媽媽只知道，沒有長長的尾巴方便。

“不對！”小兔子蹦蹦說，“貓的尾巴長，可以抓到機靈的小老鼠，老虎尾巴長還做森林之王呢”。

媽媽說不過蹦蹦，只好說，“我不知道”。

小兔子蹦蹦在鏡子前把屁股翹得老高，並在牆上畫出尾巴的形狀，說“我就接一條這樣的漂亮尾巴”。媽媽聽到蹦蹦的話，嚇得不知說什麼。因爲，媽媽從來沒有聽過兔子有長尾巴的。但媽媽又沒有道理來反駁蹦蹦。

小兔子蹦蹦見媽媽沒有反對自己，就蹦蹦跳跳來到院子裏。院子裏有一棵桃樹，春天開滿粉紅色的花，漂亮極啦。“我就用桃樹接尾巴”。小兔子蹦蹦摘下一根桃樹枝插在自己的屁股上。

自從小兔子蹦蹦有了尾巴，他高興極了。整天挺着胸揚着頭在樹林裏溜達，小朋友們也都誇獎他的尾巴漂亮，有創意。( )

一天，小兔子蹦蹦又在樹林裏散步。“啊嗚！”忽然，從樹後竄出一隻大灰狼，小兔子蹦蹦嚇得扭身就跑，哪知道屁股上的“尾巴”太大太長，身子還沒有轉過來就碰到身邊的樹幹上。小兔子蹦蹦嚇得“哇哇”的哭啦。兔媽媽聽到蹦蹦的哭聲，急忙靈巧地從房子裏衝到小兔子蹦蹦面前，一把扯下蹦蹦屁股上的桃樹枝，把他拖到屋裏。

從此，小兔子蹦蹦再也不敢要什麼新奇漂亮的尾巴。這時如果他再聽見小朋友唱“兔子尾巴長不了”。小兔子蹦蹦就會和大家一起唱：

兔子尾巴就不長，

靈巧方便跑得快。

“嘟嘟”我們賽汽車，

氣得大灰狼“哇哇”叫。

三年級兔子的作文 篇3

我家有兩隻兔子，一隻叫歡歡一隻叫樂樂。我叫它們歡歡樂樂是因爲它們性格十分活潑。我格外喜愛歡歡。歡歡十分漂亮，它有灰色和白色相間的絨毛；一雙又大又黑的眼睛；它還有一雙小巧玲瓏的三瓣嘴和一隻短短的小尾巴。樂樂也很美，全身披着雪白的絨毛；一雙眼睛像紅寶石一樣閃閃發光；還有一團毛茸茸的尾巴和一張饞嘴巴。

它們吃食時十分有趣，總是你爭我奪、互不相讓。有一次，歡歡和樂樂爲了搶一根胡蘿蔔，還鬧了個四腳朝天呢！吃完了又用乞求的目光看着你，讓你不得不再給它來點。吃飽了就用前爪擦擦臉蛋，去休息了。

晚上，我把它們抱出去玩。它們在地上互相嬉鬧。彷彿風吹着兩個小絨球，走近一看，才知道是兩條小生命。有時，它們玩着玩着就打起來了。這時，我就會把它們分別關在兩個籠子裏，它們露出了着急的神情，很希望能和夥伴重新在一起。當我把它們關在一個籠子裏時，它們就像兩個好久不見的老朋友，相互傾訴着。

兔子真是一種人見人愛的小動物呀！

三年級兔子的作文 篇4

森林中，有一隻驕傲自滿的兔子。他認爲自己是森林中跑步最快的。

一天，大象和小獅子在談話，大象說：“什麼辦法可以讓小兔不驕傲呢？”小獅子說：“我們可以讓小兔和小狗、小猴去比賽。”於是，它們去找小猴和小狗。

然後，它們一起去找小兔。第二天，動物們都來看比賽。結果，小猴和小狗都輸了，烏龜看了，很生氣，他和小兔說：“我和你比賽。”小兔滿不在乎。比賽開始了，大家爲烏龜加油，小兔跑到了中間，想：我睡一夥吧。烏龜跑到了終點，小兔才醒來，烏龜說：“小兔，你不要太驕傲了。”

從此，小兔再也不驕傲了。

三年級兔子的作文 篇5

叢林中，住着一隻驕傲的袋鼠。

有一天，袋鼠看見一隻兔子。“懦弱的東西，敢和我比跳遠嗎？”袋鼠傲慢的問。兔子回答：“當然可以。”

就這樣，兔子一直練跳遠，練了一天有一天，可袋鼠卻躺在牀上呼呼大睡。這時，一隻蝸牛過來告訴他：“袋鼠，你去兔子的園子看看吧！兔子已經跳的很遠了，你練練吧！”袋鼠不緊不慢地說：“不用着急，到了比賽那天，我就能跳到外國去。”蝸牛無奈的說：“好吧！”說完離開了袋鼠家。

到了比賽那天，兔子跳了一米，袋鼠跳了兔子的一半。大家歡呼起來，“兔子贏嘍！兔子贏嘍！”

這個故事告訴我們一個道理：一個驕傲的人，結果總在驕傲裏毀滅了自己，而通過努力的人總能得到成功。

三年級兔子的作文 篇6

這一天，小白兔帶着花籃去給兔媽媽採花去，可窮兇極惡的小灰狼會會總想大吃一頓，嘴裏流出的口水可是；飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。每當小白兔經過時，都想大吃一頓，每次都是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心，不是被大象用鼻子捲起來扔到千里之外就是被犀牛頂到天涯海角……。

這次，會會假做一個買果汁的老婆婆，果汁裏放着藥，會會心裏暗暗發喜，小白兔走來了，小白兔正口渴着呢，但還是問道：這水能喝嗎？，肯定能喝會會趕緊說，可我們平時喝的都是嫩綠色的，這水卻是紅色的，不值得懷疑嗎？小白兔狡辯道。會會下了一些草然後攪拌，水變成了嫩綠色的`，可小白兔就是不喝，會會急了，壓住心火，和顏悅色地說：又怎麼了？裝果汁的應該是無菌杯，怎麼可以會是個破西瓜盛着呢？真是奇怪，小白兔再次懷疑起來，會會只好換個杯子來裝果汁，小白兔讓會會先喝一口確認有沒有毒，會會已經把下藥的事忘到九霄雲外了，眼裏只有吃小白兔的念頭，一口氣喝完了其中的一杯果汁，喝完後覺得頭暈腦脹，這時會會才煥然大悟，自已上當了，幹想站起來撲向小白兔，可已經暈了過去。

醒來時，會會發現自己被掛在火箭上，兩手被捆，兩腳無力，兩旁還有許許多多的動物，隨着動物的倒計時，火柴就要噴到火箭了，數到0時，火箭一下子就飛到了天空，男女老少都歡呼起來，這個惡東西終於有惡報了！

三年級兔子的作文 篇7

小時候，老師、媽媽、爸爸、奶奶、爺爺……給我們唱的最多的那首兒童歌曲是《小兔子乖乖》。這首歌引起我們兒童時期對小兔子的喜愛，卻也搶走了小兔子的自由，關愛……

一些大人知道小孩子喜歡兔子的心思，把兔子抓過來賣。

A號同學的媽媽以爲兔子不用喝水，只是每天給小兔子吃胡蘿蔔，那位同學也一點也不去照顧小兔子，只是偶兒把它那來當玩具似的的玩玩。沒過多久，A同學發現那隻可憐的小兔子已經死了。這才難過其來。發現自己這種喜歡是多麼的自私，從爲小兔子真正考慮，也從沒真正的好好照料它。

B號同學也因爲喜歡小兔子，要求爸爸給他買了一隻回來。他覺得小兔子應該像人一樣，應該多曬曬太陽。因爲他經常聽大人說黑點健康點，那就讓小兔子也多曬曬太陽，讓它雪白的外表曬黑點，小兔子也會越來越健康點的。但是，有天太陽非常炎熱，等B同學放學回家發現小兔子就這樣被嗮死了。

C號同學也買了只小兔子。有次C同學覺得兔子光吃菜和蘿蔔會口渴的，就在洗菜時把菜葉上的水留下來直接拿給小兔子吃，結果這隻兔子比前兩隻兔子還慘，在漫長的折磨中死掉的，因爲那支兔子天天拉肚子。

每當我們需要養一隻小動物時，我們要知道知道是會把它照顧好的。否則就等於在慘殺一個生命。讓我們攜手保護我們的小生命，不讓它們再受到傷害了，好嗎？