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精選三年級環保的作文十篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級環保的作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選三年級環保的作文十篇

三年級環保的作文 篇1

環保節能,從我做起

同學們,你們明白什麼是“低碳生活”嗎?去年我參加市科技手抄報比賽,蒐集了很多關於“低碳生活”的資料,瞭解到“低碳生活”是一種綠色生活方式。它最根本的理念還是倡導我們“保護環境,從我做起”。如今很多人都經過各種方式進取實踐這一生活方式。比如淘米、洗菜的水能夠澆花,冬天洗澡時水管裏先流出的冷水接起來就能夠沖廁所等。

生命的延續,人類的生存,一刻也離不開自然資源。地球是我們人類和所有生命體共同的家園。應對地球生態環境日益惡化,資源日益短缺的現實,我意識到環保節能、低碳生活的重要性。

其實,加入“低碳一族”並非難事,“低碳生活”細節貫穿在我們生活當中。自我懂事以來,我們家就有節儉用電的好習慣:我們在有需要的時候纔打開白色的節能燈;夏天開空調我們總是調至27℃或28℃;飲水機的電源從來不會一向開着,喝的水都是臨時用水壺燒的白開水;電視、電腦不會長期處於待機狀態……

在爸爸媽媽的感召下,我從小就養成了隨手關燈的好習慣。但不知爲什麼,搬到小區以後,外面路燈不像以前大馬路的燈那麼亮,總覺得周圍很安靜,有些令人害怕,便漸漸地把這個好習慣給丟了。爸爸經常提醒我要隨手關燈,但聽多了就有些煩,偶爾會在心裏嘀咕:“老爸真是的,這麼小氣,開個燈又能浪費多少電,多少錢呢?”

直到有一天我讀了《全球變暖問題大》這一環保文章,才猛然醒悟。文中告訴我們,養成隨手關燈的習慣,一年可減少3、6公斤的二氧化碳排放。我動手算了算,如果全國13億人都能養成隨手關燈的好習慣,那一年可就能減少46、8公斤的二氧化碳排放,沒想到我們舉手之勞養成的好習慣能有這麼大的收穫。這已經不是純粹浪費幾元錢的問題了。從此以後,不用爸爸提醒,我又能自覺地隨手關燈了。

“低碳生活”就在我們的舉手投足之間,少用一個塑料袋,減排二氧化碳0、1克;夏季空調調高1℃,平均每臺每一天能夠減少排放175克二氧化碳;選擇應季蔬菜水果,每千克減排二氧化碳400克;一棵樹,一年可吸收18、3千克二氧化碳……這些都告訴我們,低碳生活就在我們身邊,節儉每一張紙、每一度電,每一滴水,都是每一個人能夠做到的。

爲了我們的家園,讓我們行動起來,做一個環保節能的小標兵吧!

三年級環保的作文 篇2

今天上午,我與媽媽一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草,綠綠的樹。可是一陣風吹來,就有許多垃圾袋飛了起來,好難看呀!我決定把這些垃圾袋撿掉。

我馬 上回到家裏,拿來了夾子與沒用的手提袋,還叫上了幾個小夥伴一起來到河邊,我們商量好,兩個人朝右邊去撿,其他幾個朝左邊去撿,繞一圈,在亭子裏見面。一個上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。

你們知道我們爲什麼要將垃圾袋撿掉?因爲你如果把它埋在地下,過了一個月,可是垃圾袋卻沒事,如果不撿掉,這些垃圾袋就會永遠存在下去,因爲垃圾袋是不會腐爛的。

我真不希望自己的明天 變成垃圾的世界,所以我要做一個環保小衛士,從自己做起,從一點一滴做起,向身邊的親人朋友宣傳環保知識,讓我們的環境越來越好,永遠擁有藍藍的天空。

讓我們行動起來,人人爭做環保小衛士!

三年級環保的作文 篇3

鳥類,是人類最好的朋友,本來我們就就應保護它。所以請大家保護鳥類。其實,保護鳥類,也就是保護大自然。

爲什麼這麼說呢?因爲鳥死了,蟲子便猖狂了,它到處吃葉子,咬植物,植物沒了,人類賴以生存的環境就沒了。所以,保護鳥類就是爲我們人類自我着想,我要呼籲大家,保護鳥類,珍惜自然。

鳥類,不僅僅能夠吃光害蟲,保護森林,還是人類的音樂家呢?然後你聽,那百靈鳥婉轉的歌喉,翠鳥那尖銳的叫聲都個性好聽。還有

珍惜自然,保護鳥類是我們舉手之勞的事,請大家不要殘殺鳥類。

三年級環保的作文 篇4

20xx年,我當上了環保科學家。

一天,我正在家裏睡覺,突然響起了叮鈴鈴的電話聲。我接起了電話,原來是環保局王局長打來的電話。於是,我開着我發明的環保雨滴車去環保局。雨滴車是我發明的。在空中往下看,它就像一滴雨滴。在地面上用,它就是一輛時髦又實用的小轎車。它吸進去的是有害物,呼出來的是氧氣。

來到環保局,王局長說:“你發明的隱形垃圾桶裝不下垃圾了。地上的垃圾越來越多。請你幫幫我們吧!”於是我來到實驗室。過了三個小時,我發明的20xx號“極光機器人”出現了。王局長看了問:“這個機器人有什麼功能啊?”“讓它在大街上行走,它會邊走邊吃垃圾。它的速度跟光速一樣快,它吃的垃圾越多,機器人也會越高級。而且絕對聽從命令。”王局長看了連連說:“你可真是個厲害的科學家啊!”

一到家,電話又響了。又是王局長打來的電話。我又開着雨滴車來到了環保局。局長說:“垃圾倒是解決了。可是廢電池越來越多了。”於是我又來到了實驗室。過了一個小時,我的新發明“極風20xx號”多功能飛機產生了。它小巧玲瓏,可速度飛快。既可以在室外飛行,也可以在室內盤旋。它的能量來源是“吃”廢電池,一節廢電池就可以讓它飛行20千米。王局長聽了說:“你可真是舉世無雙的科學家呀!”

一進家門,電話又響了。該不會又是王局長打來的電話吧……

三年級環保的作文 篇5

環保問題是當今社會上最應該做的事,環保對於每個人都是息息相關的,關係到了自身的身體健康,關係到了生活環境。

在生活中有多少事情需環保,有多少事情應該環保,隨着社會生活水平的不斷提高,環保問題是重中之重。

我記得有一則新聞曾經說過,當前的霧霾天氣的增加,就是環保問題的最大體現。環保問題是生活中的重要的問題,解決環保問題勢在必行。環保讓更多的人感受到一種重要。因爲在一個不好的環境中生活,你的身體也會不好的,在一個不好的環境裏工作,工作的效率也不可能會高啊。可見環保問題有多麼的重要。環保在每天的生活中都能遇到。節約能源就是爲了環保做出巨大的貢獻。當今社會上有多少人不節約,有多少人在浪費。

三年級環保的作文 篇6

如今社會都在提倡節能環保,我也不由得把目光放到了自己的身邊。這不觀察還好,一番觀察下來,我還真是發現了不少祕密,其實我們用過的許多東西都是可以再回收、再產的,如:廢紙通過再生產又可以變成美麗的張張白紙,塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的,而這些瓶瓶罐罐一天下來我們家就有許多。如果我把這些收集起來,然後賣給收廢品的人,不僅能環保,節約資源,還能賺錢,這不是一舉兩得嗎?

說幹就幹,我馬上行動起來,我把自己平時畫畫用的紙,做作業打的草稿紙,爸爸看的.報紙以及平時自己寫完字的本子和家裏所有的廢紙都收集了起來。哇,好大的一堆!想一想,這要換一棵大樹木吧!再想一想家裏十多年來所有用掉的紙堆起來的話,這要換多少棵參天大樹呀!要是我們賣給收廢紙的人去再生產,這要省下多少棵參天大樹啊!而每一棵樹都可以製造氧氣,吸收二氧化碳,有了這些省下的參天大樹,我們的生活環境該會多麼清新呀!

真是不想不知道,一想嚇一跳!就這樣,一個星期下來,我已經將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢!節能就是這麼輕鬆,我們人人都可以參與。

在進行廢紙和瓶罐回收的過程之中,我也找到了一些節能的好點子。比如說我們可以在塑料瓶裏裝滿水,在瓶子底部打幾個小洞,讓它慢慢地澆灌那些花草樹木,這樣既可以讓花草有水的不斷滋養,又能減少水的浪費。再比如說,我們可以在紙上先用鉛筆驗算,等寫滿後再用水筆驗算,這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗算完後我們還可以用它來做紙工,真正做到一紙多用。

同學們,請你們也快快行動起來,一同節能環保,爲人類創建一個優質的生活環境。

三年級環保的作文 篇7

同學們:

大家好!在我們的日常生活的環境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚着,灑落在每一個地方。即污染環境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理。用火燒冒出的黑煙污染了空氣。埋在土裏,即使過300年也不爛,嚴重破壞了土地的質量。那麼這些塑料袋是從哪裏來的?原來是人們帶來的。人們上集市買菜時買一樣東西就隨手拿一個塑料袋。用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環境嚴重的污染,爲了使這些塑料袋消失,我有一些建議

一,保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。

二,宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

三,讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環保又衛生。而大多數塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重複使用。

減少污染,節約資源是我們每個公民的責任和義務。從自己做起,要讓人們知道:污染環境千夫指,保護環境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

三年級環保的作文 篇8

鄭州市環保局的叔叔阿姨你們好:

我是創新街小學六七班的一名學生。我從小就在鄭州長大,家鄉的發展變化大家都是有目共睹的。

現在的鄭州到處都可以見到“保護環境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開。

可是光分開不行,還要在垃圾桶上寫上可回收垃圾和不可回收的種類,不是每個人都知道可回收和不可回收垃圾是什麼。如果有些人不知道就會亂丟一氣,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,還會給垃圾場的工作人員帶來困擾。此外我還發現一個嚴重的問題。

有一次,我和媽媽一起等公交車。開始我們是高高興興出門,可是當發現公交車站旁邊有一個垃圾桶。裏面的垃圾已經發臭了,路過的行人紛紛捂着鼻子繞道走。後來,凡是有垃圾桶的,我都仔細觀察有沒有臭味兒。經過一段時間的觀察,我發現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來。因爲垃圾桶是固定的,那些環衛工人早晨清垃圾的時候,只是簡單的把表面的垃圾檢出來底部無法清理到。

由此可見,垃圾桶發臭不是因爲環衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問題。我在此希望,爲了家園的美麗,爲了空氣的清新,環保局叔叔再叫人設計一些既實用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來污染我們的清新空氣。

三年級環保的作文 篇9

我是一條魚,住在一條清澈的小河裏。經過一年又一年的生育,我已經有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時候,我帶領小魚們在水面上曬太陽,練跳躍;陰天時,我們在水裏玩遊戲;下雨時,我們聽着水滴拍打水面的聲音,奏出一首首動聽的歌曲,跳起一支支優美舞蹈,快活極了。

蜻蜓飛過來,告訴我岸上的美景;種子飄過來,在我身下生根發芽;烏龜游過來,告訴我一個個道理和故事…….

忽然有一天,一件意想不到的事情發生了。一位年輕人來到河邊,隨手一扔,就是一袋垃圾,再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央,水漸漸變黑了。這時,我和小魚們被這“不速之客”到來,我們都慌了神,四處亂遊。其中一條魚當場被砸死了。還有幾條受傷了,我們立刻往深水區游去,游回家躲起來。第二天,我和幾條大魚出去偵查。呀,不得了,水面上一片黑乎乎,垃圾亂漂,整個水面就像一個巨大的垃圾場,簡直和昨天的水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底,召集魚家族們開緊急會議,我們決定搬家。第三天,我們搬到公園的池水裏。可人們還是往池裏扔垃圾,而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊伍逐漸壯大,蓮花、荷葉都生不如死,一朵緊接着一朵地枯萎……

事到如今,我只能對人們說:不能再污染水源了,不然,我們會因爲污水而死的。爲了我們有一個燦爛的明天,有一個美麗的未來,請你們立刻行動起來吧!

三年級環保的作文 篇10

你看:一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的樹木花草被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“傑作”!

再看:辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得乾乾淨淨,突然來了老中小三人。老人“咳、咳、咳”,“噓”的一聲痰就飛出去了;小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,冰棍落地、擲地有聲;那中年人的煙霧瀰漫、吞雲吐霧,煙消雲散之後隨手就將菸頭扔在地上。這些令人髮指的惡劣行爲讓人司空見慣。

看到這些,我爲周圍環境的惡化而感到心痛,我想:我們每個人都要快點想辦法來美化環境。想什麼辦法呢?對了,現在買菜時候都是用環保袋不用塑料袋,那麼環境的污染也會減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒,不僅會污染環境,而且還會浪費資源。時下的廣州正提倡垃圾分類,日常用的垃圾桶應該多放幾個,一個桶放可回收的垃圾,像菜皮、果皮可以做肥料,紙屑、破布可以進行再加工,重新使用,另一個桶放不可回收的垃圾。這樣從個人到家庭,從家庭到社區。從你我做起,從現在做起,保護環境,保安家園,只要每一個人都要行動起來,加入保護環境的行列,這樣一個美麗溫馨的自然環境就會離我們不遠了。

從現在開始,做一個保護環境的小衛士。我過六一兒童節就不再去吃肯德基了,要爸爸媽媽帶我去種棵樹,這樣就更有意義。如果每個人過六一兒童節都種上一棵樹或一株竹子的話,幾年以後就會綠樹成蔭,竹子成林了。保護環境,從身邊的小事做起,我們的生活環境就會變得更美好,只要保護大自然,大自然也會愛我們的。讓我們攜起手來,爲藍天白雲、綠水青山、清新空氣、優美環境創建和諧家園,創造綠色家園而努力奮鬥吧!