小學三年級描寫雨天的優秀作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的小學三年級描寫雨天的優秀作文，歡迎大家分享。

小學三年級描寫雨天的優秀作文1

“滴”、“滴”、“滴滴答答~”，隨着雲層越來越厚，熾熱的陽光漸漸消逝，終於，一滴滴雨水打上手心，微微的涼意傳上心頭，仰望天空，只見無限流星正在下墜，下雨了……

動人的故事總要有個美麗的相逢，我和雨的邂逅就是這麼開始的，記得那是在一個暖和的冬季午後，出門在外忙碌的我以爲晴天會一直持續下去，因此沒特別注意攜帶雨具，豈知在回家路上，雨就如此降下，幸好只是毛毛細雨，若是滂沱的雨勢，將淋的我體無完膚啊!正因爲雨下得不大，因此我仍採取走路的方式回家，原以爲會因爲降雨而情緒低落，沒想到我得到的卻是截然不同的感受~平靜，來自於那“滴滴答答”雨聲的微妙節奏使我平靜了下來，看來雨不止澆熄了熱情的太陽，也澆熄了都市的喧囂，以及我內心的鼓躁!

雨着實有些令人意想不到的特質，它那規律卻非一成不變的聲響使人心平氣和;它細膩圓潤的外形訪殂象徵着處事的圓滿;它那惟無冰冷的觸感更說明了代人的原則─不可過於熱情而失去對人的敬意，與“君子之交淡如水。”有異曲同工之妙!

不同形式的雨也能帶給人們不同的風情，清晨的飄雨能使人沉澱思緒，迎接新的每一天;清閒午後的毛毛細雨給人一種浪漫的情調，使人幸福萬分;夜深時的大暴雨則給人孤寂的感受，也使人能夠宣洩那平常難以釋放的所有負面能量，達到降壓的效果!

我喜歡雨天，不僅僅只是因爲它所帶來的各種感受，更因爲雨本身的純淨是多麼難能可貴，我深信不疑，這些降臨人間的天使，不僅能洗滌人心中的污穢，更能引領人們走向樸實無華的“真”世界!

小學三年級描寫雨天的優秀作文2

早晨出門的時候，天上下起了雨，淅淅瀝瀝的在天地間掛出無數透明的流蘇，漸漸地空氣裏騰起了層層灰白的霧氣。遠處近處的建築物都給弄得模糊了。撐起一把藍色的雨傘，在微風中行進，癡癡地幻想那藍色的雨傘會是濃縮了的藍藍天空嗎?

細雨無聲地落在樹葉上，雨傘上，褲腳上……一小窪一小窪的積水裏浸泡着片片凋零的落葉，樣子剔透的`惹人不禁想到了那些用水晶薄片製作而成的書籤。

整整一天，雨一直在下。

雨天，我總是心情不佳的，源於那份冰涼的潮溼感。許多書中所描寫的悲涼悽慘的情境都是出自如此的環境裏，使心裏不覺涌上了一些懷舊的感傷，有的是小說裏讀到過的，有的則是生活裏所親身體味過的，所有這些悲傷的遐想都徐徐地飄逸去到了雨裏，因潮溼而變的更加沉重了。

剛剛正在燈下寫着日記，但那些沿着屋檐墜落的雨點胡亂的砸到地上：滴滴答答…滴答…滴答……攪得我再也坐不住了。那無章的雨聲令我極端恐懼，那音韻彷彿是一種對於生活根源地詢問，而這是我所無力回答出來的，我極力躲避，隱忍，逃避着不去回答，也不想去尋找所謂的答案，但是那不知出自何處的詢問聲一次更甚一次的真切，悽悲，激壯，令我有一種正在被”好意”拷打逼供地壓迫感。那一刻，心裏抑鬱且慌亂。

滴滴答答…滴答…滴答……

瞬時，慌亂急劇增加了，無從知曉其中原由。總之心也隨之模糊混亂了起來。難道說是心裏也下起了細雨?也升騰起了那濃重的霧靄?

那些原本清晰的思路也都被遮掩住了，看不清了，更無法去捕捉到了……

我不喜歡雨天!

小學三年級描寫雨天的優秀作文3

感覺是被什麼壓得喘不過氣，沉悶悶的，睜開眼，擡頭仰望，原本晴空萬照，現在卻灰濛濛的一片，不帶半點兒白色，純純的濃黑，似一道濃墨潑灑在天邊，不帶半點兒的輔色。

深深地吸了一口氣，看着窗外，狂風呼嘯，揚起一片塵埃;陰雲密佈，泛起一陣煙霧。“轟隆———”，一聲響雷劃天而過。隨機大雨傾盆而下。雨，拂不去的寒冷，夾着細刀般的風。我躺在牀上“嘩啦。嘩啦——”看着雨就這麼落着，打在小草上，打在樹枝上，打在思想的遊人心上，沒什麼不同，依然是萬籟俱寂，小草慵懶的躺在地上，依稀的享受着少量的休息時間。

“轟隆，轟隆——”震耳欲聾的雷聲不斷響起，樹，搖曳的更厲害了，彷彿隨時都要倒下似的。“淅瀝瀝”不知多久雨慢慢的變小……

不知爲什麼，總期望下雨。只喜歡那清爽的感覺，雨輕輕地滴在身上，順着微溼的衣服，流到身體，流入心中。清清涼涼。卻不知爲什麼，在此時―這個詩情畫意的時候―總有種很悲哀的感覺。也許那種悲哀只埋在心底。上面僅僅有一層薄薄的紙，被雨一澆，紙破了，悲哀也想熔岩般，涌出，流遍全身。

最纏綿的莫過於春雨。她是那麼輕柔，那麼溫情，在淡淡的細雨中結伴散步，很容易跌入浪漫的氛圍。

最愜意的莫過於夏雨。她是那麼突然，那麼熱烈，在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，胸中的煩躁與塊壘一掃而盡。

最瀟灑的莫過於秋雨。她是那麼飄逸，那麼疏放，在霏霏的煙雨中悠然沉思，你會體味到人生成熟的魅力。

最沉重的莫過於冬雨。她是那麼冷峻，那麼愀然，在咚咚的陣雨中追溯往昔，將勾起你逝去的惆悵，還有依戀的良宵。

小學三年級描寫雨天的優秀作文4

又是一個雨天。

天空一片白茫茫的，彷彿被塗抹上了一層白油漆，風乾後形成一沓沓不均勻的雲霧，濃濃地散不開去。

漫步在柔柔的雨中，身邊是行色匆匆的路人，大大大小的水潭在腳的塗抹下，破碎又重合，重合又破碎。濺起的滿地水花，偶沾到我身上，零零碎碎地拼湊出了奶奶的臉。

好似又回到了那些年綿綿的下雨天。黃昏的餘暉還沒有散去，奶奶在瓦屋下劈柴做飯。和她一般年老的爐竈還在噴着熱氣，水汽把鍋蓋衝擊得嗡嗡作響，不安分地抖動着，像奶奶那幾個鬆動的門牙。幾縷青煙從容不迫地從又黑又長的煙囪走了出來，緩緩地飄散開，融合在一片雨色之中。還在歸家路上的我，看到濃濃的炊煙，總會想到家中可口的飯菜。於是便不顧風雨，抱着寶貝似的書包衝進雨的世界裏，一路飛奔回家。雨水順着頭髮流向全身，爬滿了我的衣裳，可是一想到家中那個令我無比溫暖的身影，我就覺得全身充滿了力量。

狼狽地跨進家門，聚集在矮小屋檐下的一羣落湯雞總會被我嚇得四處逃竄。我興奮地喊一句：“奶奶!我回來了!”廚房裏忙碌的奶奶聽到了，便會探出頭來，一見我全身溼漉漉地，就沒好氣地罵我一頓，然後端出熱氣騰騰的薑湯讓我喝下，逼我換上乾衣服，又繼續張羅飯菜。

回憶像電影輪番放映着，熟悉的建築物再次引領着我的歸去。又踏足在家鄉的土地上，如麻的雨點讓我思念起臨歸時奶奶對我溫柔的叮囑：“近些天多雨，回家路上要小心，記得帶傘……”絮絮的嘮叨如這輕柔又下不盡的雨，落在地上積成一個個愛的水潭，透明而深沉。

我知道那簡陋的家中一定有一個忙碌的身影在等待着我的歸去。彷彿還是那些年的下雨天，我拋掉傘跑進雨幕，滿身風雨地奔向家的方向。

小學三年級描寫雨天的優秀作文5

夏日的午後，一切生物都好像悶在蒸籠裏。突然間，天空像是誰招惹了它似的，陰沉着臉，風拼命地颳着，像小刀一樣割在臉上。

不久，雨星慢慢地飛灑起來。接着沉雷似乎已經衝出了烏雲的重重包圍喀啦喀啦像爆炸似的響着，從西北方向滾過來。

大雨就要來了，我連忙跑進屋子把門窗關上。剎那間，一道道閃電像火雲在空中飛舞，一聲聲震耳欲聾的響雷，震得窗戶啪啪作響。

雨越下越大，剛纔還是斷斷續續的小雨珠，此刻像衣服上的線緊密有致，成了一幅幅又寬又大的珠簾，彷彿從九重天上垂下來，一直連到地上。啪啪大雨敲打着琉璃窗，發出清脆的聲音，猶如無數顆大大小小的珍珠灑落在玉盤上。街道上的行人漸漸少了，一些小販正在慌亂地收拾攤點，沒多久，街上寂靜了，只聽得見刷刷的雨聲。

樹木被密密麻麻的雨簾籠罩着，任狂風擺動，遠遠望去，宛如一個個亭亭玉立的少女正歡呼地跳起優美的舞蹈。遠處的房屋瀰漫在一團水霧中，雨打在對面屋頂上，濺起一朵朵小水花，大股水流從屋頂上奔泄而下，就像一個晶瑩剔透的水簾。豆大的雨點打在河面上，就像放鞭炮一樣，荷花在風中搖晃着，大雨衝擊着柔弱的花瓣。

過了一會，雨停了。行人多了起來，街道上恢復了之前的熱鬧，小販也重新吆喝起來，碧藍的天空出現了一道鮮豔奪目、五彩繽紛的長虹，宛如一座巨大的彩橋，橫跨在天際。

美麗的彩虹多麼柔和，寧靜地貼着藍天，折射着五光十色，絢麗璀璨的柔輝，映照着雨後大地上疾走的河流。

虹不久消散了，天上已經沒有一塊黑雲，洗滌了藍空也洗滌了一切，像由黑暗裏剛生出一個新的、清涼的、美麗的世界。

小學三年級描寫雨天的優秀作文6

臨近中午，溫暖的天氣令人們昏昏欲睡。

“行，好的，我知道了!”媽媽掛斷了電話，“什麼事啊?媽媽?”我問，“唉，小芬阿姨說她們增城出大水了，問我們有沒有事。我就納悶了，我們怎麼一點雨都沒呢?”媽媽話音剛落，就聽見鐵欄杆發出金屬碰撞般地脆響“哎呀!”媽媽趕緊跑到陽臺收衣服。

豆大的雨點打在路上、車上、行人的頭上，幾個小孩把單車騎得飛快，似乎想躲掉雨點，隨即他們衝向了車庫。落在後面一個小孩，一頭紮在旁邊的路障也顧不上了，連滾帶爬地站起來把車拖着，狼狽地逃進車庫。

老天開的玩笑可不小啊!這雨並沒有我想象中來得匆匆，去得匆匆，我想像的景物頓時一片模糊，白茫茫的一片。坐在陽臺的我吃着玫瑰蜜看戲般望着下面的人，水泥路像一個巨大的游泳池，浪有規律地向岸邊拍打。一輛車飛快掠過，激起的水花盡數打在行人道上，一位買菜歸來的老太太皺着眉頭躲在一旁生怕旁邊的車浪淋遍全身。一個學生穿着名貴的Nike綠色氣墊鞋，沿着只能容納一隻腳的水泥路障艱難行走。

他望着眼前彷彿漫無邊際的水路，發着呆。這時，一個老爺爺穿着拖鞋神情悠閒慢悠悠地踏水前行。他恍然大悟，心情釋懷般地一腳踩進水裏，踏着輕快的步伐走着。

我發現一個很神奇的現象：當一個人，他身上是乾的，他處處都很小心，生怕身上弄溼了;反之當他身上有一個地方是溼的，他就無所畏懼了。

不知過了多久，一聲鳥啼把在睡夢中的我驚醒，才發現雨停了，南方，彩虹少見。但雨後那種空氣的清新是擋不住的，我深吸了一口雨後的空氣。好吧，再見，雨天!