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【精品】包餃子三年級的作文3篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的包餃子三年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】包餃子三年級的作文3篇

包餃子三年級的作文 篇1

最近我真高興,因爲我終於跟媽媽學會了一個手藝:包餃子。

那天,在我目不轉睛的“關注”下,媽媽很快就剁好了餡也和好了面,我想插手媽媽也不讓,急得我在一旁團團轉。眼看着該包餃子了,媽媽才說:“要將麪糰揉成均勻的長條,再切成棗樣大小的形狀。擀皮也是有竅門的,需要兩隻手配合才行,同時活動,一推一拉,進退自如,擀成的皮纔有形狀。”我照着媽媽的說法,開始學習擀皮,但是我就是學不會媽媽的方法,只能像玩橡皮泥那樣前走走、後退退。不過,擀出來的和媽媽的還是有那麼一點像的。媽媽說,我這是瞎貓碰到死耗子。朋友們,你們覺得我像那隻“瞎貓”嗎?

學會了擀皮接下來就是包餃子了。媽媽又慈祥地說:“包的時候,一定要用食指和拇指把皮捏緊,要不然下鍋後會爛開的。”我又像媽媽那樣開始捏餃子了,經過我的仔細觀察和兩手並用,一個餃子終於包成了。但和媽媽的相比,我的餃子就像沒有吃飽的小士兵,有氣無力地站在那裏。而媽媽的餃子就像一個大肚子將軍。有道是:不想當將軍的士兵就不是好士兵!我的“士兵”一定是想當將軍的。所以經過我再三向媽媽請教,媽媽說:“你的餃子是填餡太少了,在填餃子餡時餡不能填得太多也不能填得少,要把握這個度。”聽了媽媽的話,我吸取了教訓,在又包的一個餃子中,我填得餡不多也不少,剛好。這次我的小士兵現在已經變成了大肚子將軍了!

餃子包好後,開始下鍋了。過了沒一會兒,香噴噴的餃子出鍋了。吃着自己親手包的餃子,我的高興勁兒真是無法形容,那一刻我唯一的想法就是:叫上我的好朋友們都來嚐嚐我包的餃子,這樣也好炫耀炫耀我的廚藝啊!

包餃子三年級的作文 篇2

中午,我一進家門,便跑進了廚房,因爲我今兒要學包餃子啦。

父親拌好了餡後,我們便開始包餃子。父親說:“包餃子時,五指要微微向下形成坑形,把餃子皮放在這個‘坑’裏,再往皮裏面放餃子餡。”於是我便按着父親說的去做,當我包好時,卻發現我的`餃子“又瘦小小”根本“站”不起來。再一看爸母親包的餃子,好像一個個威風凜凜的大將軍,穩穩地站着。

“再來試一試吧。”母親鼓勵我說。

“這次我要包個胖餃子。”我在心裏想着。於是,這次包的時候,我吸取了第一次的教訓,在餃子皮的裏面放了很多餡。但我當我填完了餃子餡,要把餃子皮包起來的的時候又發現了新的問題。哎,因爲我放的餡太多,餃子皮包不住了。我只好硬着頭皮一捏面,哇,餡水流我一手,“唉,這次又沒成功。”

第三次,我吸取了前兩次的教訓。這次包餃子時,我下定決心:“我一定要包好!”於是我拿好了餃子皮,把餡放的得不多不少,剛剛合適。然後呢,我再輕輕地把皮合在一起,用力捏捏。嘿,這次,我成功了!我包了一個能“站”起來的“胖”包子。

通過學包餃子,我明白了幹什麼事都要總結經驗,就像這次包餃子,我如果不及時總結經驗,吸取教訓,只顧硬着頭皮包,那餃子包到“猴年馬月”也好不了。

餃子煮好了,我吃着自己包的餃子,心裏可自豪了。我學會包餃子了!

包餃子三年級的作文 篇3

今兒,我想吃餃子了,於是母親做了餡料準備包給我吃。我也想學包餃子,母親在我請求下答應教我包。

母親拿出事先準備好的配料,開始包餃子了。我先拿起一張皮,用筷子往皮裏夾了許多餡。沒想到,我剛捏上,餡就從另一邊露出來了,我急忙又拿了一張皮去“搶救”。可這邊剛捏好,餡又從另一邊“探出了頭”。我又急忙去“補救”。我好不容易纔包好了一個餃子,可是母親包的餃子個個都挺着“將軍肚”,可我的呢?活像一個還沒上戰場就倒下了的逃兵。我氣得一屁股坐在椅子上。這時,我想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。

過了一會兒,我又站起來,母親問:“你還想包呀?”我說:“當然想!”說着,又從袋子裏拿出一張餃皮。母親見了,就高興地給我示範了一下,我照母親的樣子去包,先把餃皮放在手上,然後抹上餡,右手把餃皮兩邊合起來,先在中間捏了一下,再從右向左均勻地一下接一下地捏緊。功夫不負有心人,我終於學會了包餃子。這時我心裏甭提多高興了!

從包餃子這件事,我懂得了:不管做什麼事,不管碰到怎樣的困難和挫折,只要不灰心,就一定能成功!