實用的三年級童話的作文六篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的三年級童話的作文6篇，歡迎大家分享。

三年級童話的作文 篇1

拇指、食指、中指、無名指和小指是五兄弟，但是他們不團結，經常爲一點小事吵架。

有一天，他們的媽媽說：“孩子，一會兒我用一個盤子裝一盤綠豆來，你們挨着順序單獨把盤子裏的綠豆撿到另一個盤子裏。”說着，它們的媽媽就端來一盤綠豆，叫拇指、食指、中指、無名指和小指自個兒把綠豆撿到另一個盤子裏去。

開始撿了，拇指、食指、中指、無名指和小指個個胸有成竹，都覺得這麼點小事，不費“吹灰之力”就能完成。

拇指開始撿了。可是，今天的綠豆彷彿抹了油，一顆又一顆的從他的指尖滑落下去，怎麼也撿不起來。

其它手指也像拇指那樣，誰也沒能把一顆綠豆撿起來。五兄弟大眼瞪小眼，沒有一點辦法。

這時，媽媽叫他們一起來撿綠豆。奇蹟出現了，綠豆彷彿長了腳，一顆又一顆地被撿到了另一個盤子裏。媽媽說：“孩子們，團結就是力量。你們不要看不起別人。世界上的很多事情都是要靠大家的團結合作才能完成的。”

五兄弟聽了媽媽的話，不好意思地低下頭，然後又慢慢擡起頭來，相互看了看，似乎明白了什麼。

三年級童話的作文 篇2

從前，有一隻狼和一隻狐狸他們是很好的朋友，他們有一個共同的願望，就是想去月亮上面看一看，可是一直以來，都沒有想到好辦法。

一天，狐狸對狼說：“狼，我有辦法到月亮上去。”狼說：“什麼辦法，說來聽聽。”狐狸說：“我們倆可以划船到月亮上去，”狼說：“好注意，但是，我們要經過大海，怎麼辦呢？”於是，狼和狐狸很快做了一艘船，狼和狐狸就坐在自己的船到大海上去了，狐狸想：月亮上肯定很美，肯定有許多好吃的東西，我們馬上就要到了，哈，哈！突然，狼和狐狸嘴巴饞起來，就吃起隨身帶的水果，他們把果皮亂扔，污染了環境。

這是，大海憤怒極了，頓時，海面上滔天巨浪，不一會兒，海浪把它們的船推向天空，恰好，推到月亮上，狼和狐狸開心極了，這裏的世界真是太美了，它們的願望也終於實現。

三年級童話的作文 篇3

小熊樂樂別的什麼都好，就是不愛吃飯。這不，媽媽又在滿屋子追他了：孩子，不吃午飯怎麼行啊！人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！

我不餓！我不餓！小熊樂樂一邊搖手，一邊跑來跑去，就連飄着香味的雞腿也吸引不了他，這可怎麼辦呢？每次吃飯，熊媽媽都要絞盡腦汁，真是傷透了腦筋。對了，你馬上不是要參加小學生運動會嗎，你不好好吃飯，拿不了好成績的！熊媽媽想到了一條理由。

不會的！樂樂一挺身子，得意地說，媽媽，你沒聽說過虎背熊腰這個詞嗎？讚美的就是我們熊身體棒力氣大呢。你可別忘了，我是熊，我會拿冠軍的！樂樂說完就溜得沒影兒了，只留下熊媽媽在那裏端着碗嘆氣。

終於盼到運動會了，樂樂參加的是扔鉛球比賽。樂樂前面的幾位選手都上場比了，扔得最近的是小兔子，只扔了20釐米，樂捧着肚子樂翻了：哎喲，別砸了自己的腳啊！

輪到樂樂了，先別提扔多遠，他居然連鉛球都沒搬起來，這下變成別人笑他了：哎喲，這什麼熊掌啊，兔子掌都不如！樂樂氣極了，重新彎下腰使勁一搬，糟了，他暈倒了！熊媽媽從觀衆席上衝過來，焦急地問：樂樂，你怎麼了？你怎麼了？在大家的幫助下，小熊樂樂被120急救車送進了醫院。

啄木鳥醫生做完檢查後，嚴肅地對熊媽媽說：這孩子長期營養不良，你是怎麼當媽媽的？一天三頓起碼要讓孩子吃好吃飽，這樣才能維持正常生長的需要啊!看來你這個媽媽當得不稱職！

小熊樂樂迷迷糊糊聽到媽媽挨批評，再想到平日裏自己的表現，不由得臉紅了。他睜開眼睛，羞愧地說：媽媽，我以後一定好好吃飯！

三年級童話的作文 篇4

叢林中，有一隻十分可愛，但也十分驕傲的小馬。

一天，小兔來到它家，對小馬說：“小馬，你在上一次的跑步比賽中得了第一名，打敗了我，我不服，我們再來比一次！”小馬冷笑着對小兔說：“小兔，你真笨，你是不可能比過我的，比了你只會輸。你這個手下敗將！”

“小兔和小馬的第一場比賽開始！”“叢林之王”老虎說。比賽開始了，小馬遙遙領先，小兔一蹦一跳，十分自在地在後面跑着。小馬跑了很久，可它也沒見小兔跑來，心裏暗暗得意：小兔果然沒有追上來，這麼慢的速度還想比過我？算了，先去“美味草”餐廳大吃一頓，吃飽了，纔有力氣跑。小兔慢吞吞地跑過“美味草”餐廳，看見小馬在悠閒地吃着鮮嫩的草，小兔立馬加快速度，風一樣的跑過終點，心想：小馬真笨！難道它不知道，我就是想讓小馬放鬆警惕，再一下子衝過終點，此時此刻，小馬正在悠閒地吃着草，聽到歡呼聲，才轉過頭，看了一眼終點，天哪！小兔正在和新聞採訪員小猴、小鹿和小獅子在一起，小兔脖子上掛着一個金光閃閃的獎牌，十分耀眼。小馬連忙趕過去，可是已經遲了，小兔在那高聲喊：“小馬，你終於回來了！”小馬氣喘吁吁地跑到終點，它十分難過，老虎對小馬說：“小馬，謙虛使人進步，驕傲使人落後，你不要再驕傲下去了！”小馬低着頭說：“好的，我一定改正！”

是啊！謙虛使人進步，驕傲使人落後，人不能太驕傲，不然其結果是可悲的。

三年級童話的作文 篇5

小狗、小猴和小倉鼠是好朋友。一天，他們跑到草地上，展示自己的本領，請鳳凰姐姐和大象伯伯當評委。

小狗興高采烈地說：“我的本領是：能爲主人看守門口，防止壞人進來偷東西；跑步跑得快；能哄主人開心！”“我的本領是：能爬樹；能表演雜技；能幫助大家摘樹上的水果！”小猴不甘示弱地說道。“我的本領是：偷別人的糧食；美麗；個子小；惹人喜愛。”小倉鼠大聲地說道。

本領演講會結束了。三隻小動物迫不及待地想知道自己能不能得獎。鳳凰姐姐和大象伯伯異口同聲地說：“除了小倉鼠，其他的小動物都得到了冠軍。”“爲什麼小倉鼠沒有得到冠軍呢？”小狗、小猴和小倉鼠奇怪地問道。“因爲它偷到的東西是不勞而獲的。”鳳凰姐姐語重心長地說。

聽完了鳳凰的話，小狗和小猴有說有笑的，只有小倉鼠他悶悶不樂，自言自語地說：“以後再也不偷別人的東西了，因爲這是不勞而獲的行爲，我要改正！”大象伯伯和鳳凰姐姐聽了小倉鼠的話，和顏悅色地說：“你知錯能改，是個好孩子。這個獎牌送給你！”小倉鼠開心地笑了。

三年級童話的作文 篇6

一隻生活在水塘裏的青蛙正躺在荷葉面上養神，突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來飛去。青蛙想：“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了，那我就是第一個在天上飛的青蛙，那我就一下子變成了一個舉世聞名的奇蹟創造者！”

正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時侯，一隻喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙擡起身對喜鵲說：“喜鵲大嬸，您來得正好，我想像您一樣在天空自由自在的`飛翔，您能幫幫我嗎？“

喜鵲看了看一本正經的青蛙說：“ 傻孩子，在天上飛必需要有羽毛，有翅膀，你有嗎？”青蛙搖了搖頭，但還是懇切地說：“大嬸，實話告訴您吧，我不是要到天上去玩，我是想幹大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動物“的頭銜換成、“水陸空三棲動物”的桂冠！你一定得幫我創造這個奇蹟，實現這個夢想。”

喜鵲笑了笑說：“孩子，誰都想創造奇蹟，誰都想名留青史，但是你必須考慮你有沒有這個條件，你能在水裏生活，是因爲你有那橢圓、楔型的腦袋，流線型的身材和腳上的蹼；你能在岸上生活是因爲你有肺，有一雙彈跳力極好的腿，再加上你那身綠色的僞裝衣。我就沒有你這些優越條件，我要是想創造出個”水陸兩棲喜鵲”的奇蹟，非得活活淹死不可！”

喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的念頭，它固執地說：“大嬸你說的話也對也不對，沒有羽毛就不能在天上飛了？那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛？我看你就是不想幫我！”

喜鵲感到十分爲難，它想了想說：“這樣吧，你趴在我的背上，我帶你到天上去體驗一下飛行的快樂，那你也算是一隻上過天的、了不起的青蛙了，但是你千萬不能鬆手，不然掉下來你就沒命了。

青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空，陣陣輕風撲面而來，朵朵白雲擦身而過。大地在它的腳下快速地後退，生活了一輩子的水塘如今竟是那麼的渺小。一股從沒有過的激動強烈地刺激着青蛙，它覺得創造奇蹟的機會就在眼前。它悄悄地鬆開抓緊喜鵲羽毛的手，用力地往空中一跳。

空中的青蛙商興得大聲歡呼：“哦！我飛上天啦！我是------，”青蛙還沒喊完，它發現自己正在快速地往下墜，它趕緊拼命地划動着四肢——這是它在水裏慣用的招數，可是一點也不管用，它還是沒能改變自己下墜的速度，一會兒這隻想創造奇蹟的青蛙重重地摔死在了。