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【精華】三年級同學的作文五篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的三年級同學的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】三年級同學的作文五篇

三年級同學的作文 篇1

xx同學:

你好!

最近身體好嗎?自從在網上看到你的文章,你是我的偶像,我很佩服你的。你看到我這封信,你一定很驚訝?雖然我們之間不認識,但我很想和你做個筆友,你願意嗎?現在我遇到了一個難題,我很誠懇地請你幫我出個好主意。

我是一個愛玩的小姑娘,名字——陳雅雯。一天晚上,在家裏,爸爸媽媽爲了讓我改掉愛玩的毛病,展開了討論,他們一個唱紅臉,一個唱白臉,也就是一個支持,一個不支持。爸爸帶着疑問地說:現在的小孩不會玩,就不會學習了。媽媽着急地說:只會玩,不會學習,以後怎麼找工作?於是,他們爭論起來,你一言,我一語地爭得面紅耳赤。我看不下去了,跳出來阻止,可他們越吵越兇,也不知道如何勸架,她們一直冷戰幾天。我不知道怎麼讓爸爸媽媽重歸於好,以後不再吵架,請你給我出個好主意吧?我等你的回信哦!

祝你學習進步!

  你不相識的朋友:xxx

  20xx年7月27日

三年級同學的作文 篇2

在我們的身邊有很多故事,有的聲淚俱下的,有的心驚肉跳的,還有的喜出望外的。生活因它們而多姿多彩,有悲有喜。

有一次,我們全班開完了休業式,大家都因爲得到了使自己滿意的成績而感到欣慰。雖然我的成績在班裏不算很好,可這是我一學期的成績,只能怨我不好好學習了。 正當我準備回家的時候,我摸了一摸口袋。呀!坐車的兩塊錢只剩一塊錢?坐車可是要兩元啊!況且學校離家裏有好長一段路呢!看來只能跑步了 就在我躊躇不前時,陳曦的爸爸站在車旁左顧右盼的說:“陳曦出來了嗎?”我回答說:“不知道,應該還在教室裏或者是還沒出來。”陳曦爸爸發現了我的臉色不對勁,說:“是不是考試沒考好?”我連忙說:“不,我的.一塊錢不見了,那是我坐車的錢。”陳曦爸爸說:“給你。”說着他從錢包裏拿出一元錢遞給我真是雪中送炭。我拿着這一元錢,在走向車站的路上它彷彿成了我永遠也無法面對的東西! 我慢慢地走到了車站,靜靜地站在那。忽然,一輛19路公交車緩緩地向車站駛來,我的心情變的十分緊張向我駛來的彷彿是一道“是非題”。我握緊了那兩元錢。在我上車投硬幣的時候,我猶豫了一會兒,便把錢放在口袋裏向家中奔去…… 我幸慶自己認識陳曦這個好同學,更羨慕陳曦有一個高尚的爸爸。

三年級同學的作文 篇3

生活,就像一卷紙,有時剩下好多,有時只剩一點點,但高興的事情呢,它——卻像一個太陽,有時在我們的上空,有時我們看不見,高興的事很少出現,那現在我就說說我高興的一件事吧!

那是一個夏天的中午,太陽強烈得照着大地,才說起自己編的名言:夏這出門必中暑。別人說這樣不好,我卻感覺很好玩,一邊又笑起來。笑着笑着,我該上學了去了,走到了學校,突然在前面我發現有一個同學頭給碰破了,班長給他一塊布,可布不夠長,又有一個同學給他一條紅領巾,可是紅領巾還是不夠長,不能包紮,怎麼辦呢?我低頭想一想,圍巾映入我的眼簾,突然靈感來了,我脖子圍有一條潔白的新圍巾,它有2米多長呢,真想給他包紮上,可是圍巾是新的呀,圍巾是那麼的白呀!我真有一點捨不得,可是又想起老師說過:“同學們之間應該互相幫助,同學的健康也很重要。”最後,我的矛盾解開了,我決定把新的、潔白的圍巾給同學包紮。過了幾天,他把我的新圍巾還給了我說:“謝謝!”可是我同學的手裏是拿一條大紅色的圍巾,好像鮮豔的花朵。

雖然紅色的血已經洗不掉,可是我一點也不難過,因爲我記住了老師的話,同學們之間互相幫助,同學的健康也很重要。

我愛我的同學!但這件事也令我很高興!

三年級同學的作文 篇4

我們班裏有個同學叫王晨,他長的高高的胖胖的,胖乎乎的臉上長着一雙炯炯有神的眼睛。

他這個人的特點就是愛打人,上課不好好聽講,成績也一點點地下降。因爲他長的高胖,打人很狠,我們班很多人都害怕他,我也是受害者之一。記得有一次,我不小心碰了一下他,他立馬打了我一拳,又踢了我一腳,疼得我直想哭。我希望王晨能夠改掉這些壞毛病,好好學習,天天向上,成績一步一步上升。

王晨最大的愛好是吃東西,每天來到學校就帶很多的零食。有時候上課吃,下課也是吃,非得把東西吃完不可,要是見別人有零食,就非得要二口吃。

這就們我們班調皮搗蛋的王晨。希望王晨能夠改掉這些壞毛病,和我們大家成爲好朋友!

三年級同學的作文 篇5

哈哈!我有一個好朋友,她叫張譯元,她的個子有點矮,很喜歡跑步和畫畫,她跑得很快,同學們都說她是“飛毛腿”,可我不是這麼看,因爲我跑得比她快。她的小嘴一天到晚能說幾千多個字,只不過有時候上課發言就沒那麼流利了。

譯元有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子小巧玲瓏,你知不知道,我一看見她就想到了什麼?告訴你,我一見到她就想到她飛奔的樣子。就拿今天下午發生的事來說吧,我和她還有幾個同學在一起玩殭屍抓人,我在人隊裏,她在殭屍隊裏,這時候我們人隊一起衝出去,不用我告訴你,你也知道她抓的人是我。我回頭一看,哇!只差1米就追上我了。我跑,我跑,我使勁跑,終於把譯元甩掉了,跑到了人的地盤,我終於安全了。這時候我的隊友被抓了,我們人隊的隊友一起去救她,當我抓到隊友的胳膊時,沒想到譯元劍一般的衝了過來,我反被抓住了,哦!我當殭屍了!

我最想對譯元說的就是,如果你上課發言也跟平常說話一樣流利就更好了!