實用的三年級夏天作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的三年級夏天作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級夏天作文 篇1

一年四季之中我最喜歡夏天，綠色的草地，綻開的鮮花以及馬路上來交往返身着各式美麗衣服的我們，所有皆讓己感到夏天是一個充斥活氣的節令。

產生在夏天裏的故事，一些至昔讓我歷歷在目。那是一個嚴冬的午後，一場大雨剛功，高空上溼淋淋的讓我覺得很高興，口裏忽然萌生沒想用泥巴幹個豬臉的激動。於是我先拿去一團泥巴又找來一個放棄的便利點桶，裝上泥巴按下往就成了一弛圓圓的泥餅。而後再找來兩片掛着雨珠的樹葉放在泥餅的二側，就成了小豬的耳朵。拿一根枝條置在泥餅的下沿，就成了小豬的嘴巴。再揀一塊石頭擡在泥餅的中心就成了小豬的鼻子。最後把兩個玻璃球放在眼睛的地位，一張豬臉就實現了。望着這張憨態可拘的豬臉，我啓心腸啼了。我招集來院子面所有的小搭檔向他們展現我的息品向他們傳遞我的'歡喜…

我愛好夏天，夏天讓我思路萬千，夏地記憶住爾快活的童年。

三年級夏天作文 篇2

我最喜歡美麗的夏天。

夏天是多彩的。到處可以看到美麗的鮮花，紅的、黃的、白的、藍的、紫的……萬紫千紅競相爭豔。微風一吹，送來陣陣怡人的芬芳。成羣的蜜蜂在花叢中飛來飛去，結伴的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。放眼望去，到處五彩斑斕的，好像給大地鋪上了彩色的地毯。

夏天是火熱的。火辣辣的太陽高高掛在天空。陽光照在身上，好像要把人的皮膚烤焦。這時如果能吃上一塊冰鎮西瓜或喝一瓶冰鎮汽水，就會感到全身上下從裏到外透心的涼快。

夏天是有趣的。小河的水格外清澈。如果把小腳丫放進那潺潺的流水裏，任憑河水緩緩地從腳上流過，就像媽媽的雙手撫摸着我的皮膚，舒服極了。這時我會忘記周圍的一切，好想躺在媽媽的懷裏，聽媽媽講動聽的故事。小河邊的草叢中，小青蛙們，“呱呱呱”地進行大合唱，那樣子即可愛又逗人。

夏天是迷人的。那鮮花，那綠草，那小河，那青蛙，都令人着迷。夏天的美景令我心曠神怡。畫在我眼中，我在畫中游。

我愛美麗的夏天。

三年級夏天作文 篇3

溫暖的春天早已經悄悄離去，炎熱的夏天匆匆地來了。

夏天植物長得更茂盛了，樹葉變成了深綠色，到處都鬱鬱蔥蔥的。花兒們也爭奇鬥豔，開得更鮮更豔了。蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙忙碌碌，爲夏天增添了新的神韻。

中午，人們都在大樹下乘涼，小狗伸出了長長的舌頭，樹上的知了在拼命地歌唱，它們好像也在說：“好熱的天啊！”女孩們穿着花裙子，蹦蹦跳跳的，像花蝴蝶一樣漂亮。

池塘裏的荷花開放了，有粉的，有白的，散發着淡淡的清香。一陣微風吹來，一朵朵荷花像一羣俊俏的小姑娘在隨風舞動。

夏天是美麗的，我喜歡夏天，不是因爲我能穿上花裙子，也不是因爲我能吃上美味的冰棍，而是因爲夏天的生機勃勃，充滿朝氣和活力！