關於玫瑰三年級的作文錦集6篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的玫瑰三年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玫瑰三年級的作文 篇1

今天，我們一家人到了郊外看玫瑰，回到家裏，我依然對那美麗的玫瑰花戀戀不忘，於是，媽媽便給我找來了《野玫瑰》這首歌。

歌曲十分柔和，中間連綿起伏，最後有種波平如鏡的感覺，真美妙啊！

我的眼前，呈現出了一個在森林深處的野玫瑰園，裏面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數不勝數，真是一個世外桃源啊！

瞧，玫瑰們在跳舞呢！“呼呼”的風聲是美妙的音樂，藍天白雲和綠樹，都是美麗的佈景。玫瑰姑娘們彎着腰，扭動着妖豔的身軀，底下紅撲撲的小臉兒，在陽光下，相互碰撞，又好像在說悄悄話。

瞧，玫瑰姑娘們在做遊戲呢！在陽光中，玫瑰們迎着微風，笑了。她們有的左搖右擺；有的仰面朝天；還有的前頃後仰，真是美極了！

不知不覺中，一曲終了，我的心卻還在那個美麗的野玫瑰園中，流連忘返。

玫瑰三年級的作文 篇2

在茫茫的花海中，我卻對玫瑰情有獨鍾。

玫瑰花奼紫嫣紅，像黑夜般神祕的叫“黑色執着”，像海洋般湛藍的叫“藍色妖姬”像黃金一樣的，被稱爲“黃晶時代”。

玫瑰的身上長滿了小刺，讓那些想摘它的傢伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人，它不像梔子花十里飄香，也不似臘梅花濃郁厚重。你得湊到它面前，輕輕一聞，一陣陣沁人心脾的淡淡花香撲鼻而來。它是如此淡雅，讓人陶醉其中。

玫瑰有很多作用，比如：

泡玫瑰花茶：在每年的5—6月期間，當玫瑰花即將開放的時候，分批摘取它的鮮嫩花蕾，再經嚴格的消毒、滅菌、風乾，幾乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。將特殊加工過花蕾3—5克，用沸水沖泡5分鐘，可加糖或蜂蜜，或摻進自己喜歡的任何一種茶葉中一起沖泡，芳香怡人，有理氣和血、舒肝解鬱、降脂減肥、潤膚養顏等作用。

玫瑰雖然不是花中之王，但是卻以純結、美麗和頑強的生命力讓人爲之陶醉。

玫瑰，你永遠是我心中最美麗的花！

玫瑰三年級的作文 篇3

從前，有一株驕傲的玫瑰花，每天要花很多的時間來打扮自己。一天，一隻蝴蝶，飛到玫瑰旁邊去休息，玫瑰花看見後，說：小蝴蝶，你看看我，漂不漂亮。小蝴蝶聽後，什麼也沒說，扇扇翅膀飛走了。過了一天，一隻蜜蜂飛來了，玫瑰又問：小蜜蜂，我漂不漂亮。小蜜蜂聽後，也扇扇翅膀飛走了。驕傲的玫瑰花不理他們，繼續那樣的生活。不知什麼時候，玫瑰花身邊多了一枝狗尾巴草，因此，玫瑰花經常笑它醜。秋天快到了，狗尾巴草勸玫瑰花趕緊往下紮根，可玫瑰花纔不聽呢，這些天，狗尾巴草努力往下紮根，玫瑰花卻在梳妝打扮。秋天來了，玫瑰花熬不了幾天就枯萎了，可狗尾巴草卻仍然活着&&通過這個故事，你明白了其中的道理了嗎？還不趕緊寫下來呀！

玫瑰三年級的作文 篇4

這是一個真實的'故事，我從江蘇衛視《挑戰不可能》觀看到的。

上個挑戰者挑戰成功，在一片掌聲中走下舞臺。鏡頭一轉，下一位挑戰者——一位精神矍爍的老人走上了舞臺，舞臺的另一側，出現了一塊十幾米高的攀巖牆，牆的頂端插着一面紅旗，主持人介紹，這位老人，就是要用攀巖設備登上牆，拿到頂端的紅旗，就算挑戰成功。我撇撇嘴，不以爲然，這麼手長腳長的一位老人，要攀登上去，也不應該是什麼難事呀。

老人在現場觀衆不屑聲中，不慌不忙的說話了：“在比賽前我還要做一件事情”。接着他就坐在主持人端來的一張凳子上，慢慢地脫下外褲，“啊”！我睜大了眼睛，現場的觀衆也發出了驚呼，原來他是一位高位截癱人士，老人熟練的取下假肢換上用於攀登的專用“腳”，一轉身，身輕如燕的登上頂峯，拿到了紅旗，全場響起了熱烈的掌聲，完全被老人的身手震驚到了。在主持人的詢問下，老人講了發生在他身上一個真實的故事：

我年輕時就是一個登山愛好者，攀登過很多山，記得那一年，我們組成了一支攀登珠穆朗峯的隊，那一天陽光明媚，登山開始了，到了半山腰，狂風大雪不得不讓我們當晚就近休息，我們隊的一位隊員睡袋給弄不見了，我把自己的睡袋借給了他，什麼也沒蓋就睡了。第二天，我發現腳動不了了，等我醒來時，我躺在醫院的牀上，看見電視上正在播的是我的隊友全部登上了珠穆朗瑪峯，揮舞着五星紅旗，我真是太爲他們驕傲了，而我的腿卻沒有保住，永遠的失去了它。聽到這兒，現場的觀衆沉默了，好多人都流下了眼淚，而我的鼻子也酸酸的，“你後悔嗎？”主持人有些哽咽的問。“從未後悔過，如果再給我一次選擇的機會，我仍會那樣做”老人淡淡的說，“即使失去雙腿我也從未放棄熱愛運動，熱愛攀巖”頓時臺下響起了雷鳴般的掌聲，老人揮揮手，邁着沉穩的步伐離開了舞臺。

贈人玫瑰，手留餘香，同學們，幫助我們手邊有需要的人。

玫瑰三年級的作文 篇5

相信大家都聽說過玫瑰瀑布，夏日飄香吧!那玫瑰瀑布曾出現在電視上，曾出現在書本上，曾出現在言語中，雖然在人們口中那麼美麗，讓人醉於其中，但是恐怕很少有人見過這樣百般迷人的景色，但我見過玫瑰瀑布就是玫瑰種子生得根、發得芽、長的葉，開的花連成一片像血一樣的瀑布，那血色中還夾雜着樹木的蒼翠，真的是耳聞不如一見，當見到就被沉迷於其中了，感覺比他們說的還要美，那兒的玫瑰有的是含苞待放的花骨朵，有的當當開放，有的早就綻開了美麗的笑靨，我想摘下一朵可是我的手卻不知被什麼東西控制住地不聽使喚，手一下子掉了一下去，後來我知道玫瑰瀑布很稀有，而有玫瑰瀑布的地方是勞動人民用血汗澆灌出來的，他們這樣盡心盡力只是爲了得到一句讚美嗎?不，他們只是爲了美化祖國母親，而不是讓大家破壞它們!花草樹木被破壞就浪費了勞動人民多少汗水!每年夏季在你煩躁時，讓你頓感陣陣清涼，在你生氣時，花香幫你消消氣，讓你精神百倍!

玫瑰瀑布時勞動人民的希望，玫瑰瀑布是大家共同努力創造的奇蹟!

玫瑰三年級的作文 篇6

希澤頓時緩過神來，說：貌似是你這個守護獸沒看守好吧！對了，這7朵玫瑰從何而來，爲什麼要我和楓真星羽去找？幻說：是誰的責任不重要，現在是天宮希澤和楓真星羽尋找玫瑰的時刻了，紅玫瑰是熱情愛情，藍玫瑰是敦厚善良，粉玫瑰是感動，白玫瑰是天真純潔，黃玫瑰是歡樂高興，紫玫瑰是夢幻，綠玫瑰是純真簡樸。玫瑰組合現在去小區花園集合！你放心，我和影的話是一樣的，所以你答應了星羽也會答應的。走吧，希澤。希澤說：小區花園？我去看看吧，這可不代表我答應了哦！

四人在小區花園見面了，希澤和星羽同時問對方：你也住在這個小區？你也知道玫瑰的事了嗎？那你要幫忙嗎？希澤說：我住在這個小區，我知道玫瑰的事，但我也不知道該不該幫忙，你呢？星羽。星羽說：星羽？幹嘛突然這麼叫我？老實說我的想法與你一樣，不過它們這一男一女兩個守護獸連7支玫瑰都守護不好真的很無能耶！不過話說回來，影，我們就算想幫忙好像也不能做什麼吧！影說：小幻小姐我們一起告訴他們吧！幻說：影先生，我們一起爲他們頒發魔法項鍊吧！影說：星羽是黑色的，希澤是白色的，接下來你們重複小幻所說的咒語就可以了，說完咒語後，會變身，可以感應出玫瑰的大致位置，然後用項鍊變成的權杖一起封印玫瑰，放到盒裏，聽清的話就開始重複小幻的話。要記住一點，不能告訴任何人這件事，否則你們將變成兩個玩偶。小幻說：玫瑰啊，顯示出你的位置吧，讓玫瑰組合用真情打動你吧，封印，玫瑰！兩個人跟着讀後果真變身了，星羽穿了意見黑色的輕便西服，而希澤則穿了一身白色的小禮服，兩人的鑰匙也變成了魔法權杖，兩人互相告別，回到了自己的家裏。

第二天上學，大家注意到了二人的項鍊，有一個叫南艾的女生問：喲，昨天的吵架呢，今天把黑白情侶鏈都來了。冉婭說：星羽，我們以前那麼要好，你們認識不過兩天，竟如此大膽啊，太讓我傷心了。海翼說：我可愛的陽光女神竟有了與自己相配的王子，真是遺憾，不過你放心，我們這些男孩會永遠守護您的。小伊說：星羽，這是個誤會對不對？你最喜歡的是我不是嗎？這時一羣女生都不滿了，他們吵了起來，星羽說：你們別吵了，我喜歡的確實是希澤，這是情侶鏈又如何？冉婭說：真是大膽，你們要證明給我們看，你們吻一下對方吧，如果真是情侶，這不成問題的吧！星羽突然抱住希澤吻了她一下，班級頓時一片騷動，沉默了許久，教室只剩下星羽與希澤了，星羽說：對不起，希澤，因爲不能說出魔法玫瑰的真相，所以才希澤搖搖頭，說：這也沒辦法，雖然是初吻，不過算了。我們回家吧兩人相視而笑，一起走回家。