精選誇誇的同學三年級作文彙編9篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的誇誇的同學三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誇誇的同學三年級作文 篇1

在我所有的同學中，祝雨霏和我是最親的同學和朋友。我們在一起生活和學習已經兩年半了。

祝雨霏長得很漂亮，大大的眼睛，黑黑的頭髮，臉上總帶着一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸，總是樂於助人，認識的人都願意和她交朋友。

有一件事我將永遠難忘。在去年的期末考試中，我考砸了，我感到非常失望，以致開始厭學。正是她，經常與我相伴，給我鼓勵。在後來的考試中，我取得了 100分，而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚，我想，如果她沒有把時間浪費在我身上，她也會考100分。我向她道歉，但是她說：我們是最好的同學和朋友， 幫助你是我的責任。 我太感動了，緊緊握住她的手，說不出一句話。經過這件事，我知道她是一個不會背叛同學和朋友的人。

我從祝雨霏同學身上學到了很多東西，她是我們最好的同學，我將永遠記着她。

誇誇的同學三年級作文 篇2

她，有着黑寶石似的明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張紅紅的小嘴，笑起來嘴角有兩個淺淺的酒窩，如同一朵盛開的桃花。她身材不胖不瘦，不管穿着鮮豔還是樸素，都依然楚楚動人。她成績優秀，誠實守信，愛幫助同學，同學們都非常喜歡她。

她特別愛讀書。前幾天，她剛買了一本《愛的教育》，一下課，就津津有味地品嚐着書中的喜怒哀樂和酸甜苦辣。她每讀完一章，就開始給我們講，每次我們聽得都入了迷，後來影響範圍越來越大，別的同學也趕來聽她講故事，上課鈴聲響了還戀戀不捨，不肯離開。因爲她愛看書，愛講書，所以她寫的作文生動有趣，形象逼真，彷彿畫面都展現在眼前。

她寫了一手漂亮的字。她的字橫平豎直，大小一致，頓筆突出，非常優美。每天她總是要寫好多生字。寫生字前，她首先觀察每個筆劃的位置、力度、方向，然後寫一個對比一下，一次比一次寫得好，然後在各種方格里面應用。她還對我說：“你寫的字，頓筆不是那麼突出，所以寫出來的字就沒有神氣，你要想把字寫得像一個人一樣活起來，就要多觀察，多練習，相信你的字會越來越好。”聽了她的話，寫起字來感覺就是不一樣。，

她樂於助人，關愛同學。期末衝刺的這一段時間，我們倆個總是在一起復習，我給她背背語文課文，她給我背背數學概念，我們還找了許多閱讀理解題、數學換算題、英語句子題，一起並肩挑戰難題。有一次，數學老師讓我們用鉛筆畫圖，我忘了帶鉛筆，她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半，遞給了我一半，我十分感動，我慶幸有一位這樣的好友。

在她的帶動下，我要取長補短，把字寫得更漂亮，把文章寫得更生動，讓自己更優秀。我的這位同學兼好友，就是我的組長——劉子賢。

誇誇的同學三年級作文 篇3

我們班的姜星磊是“小智星”，很值得我們誇一誇。

“小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧；一雙眼睛不大，卻炯炯有神，閃爍着智慧的光芒；精緻的鼻子下有一張紅紅的小嘴，小嘴一張一合經常讓你有“語不驚人誓不休”的感覺。

他的智慧來自廣泛的閱讀。他的'書包裏經常有各種各樣的課外書，古今中外、天文科技應有盡有。記得在一年級的時候，他就能造出優美的句子：金黃的落葉像秋姑娘送來的信……

“小智星”知識面很廣，讓人歎服。在上《人自然社會》第七課的時候，羅老師問同學們：“你們是怎麼來到這個世界上的？”華晨先回答：“我是由一個小細胞形成的。”“小智星”一個勁地喊：“錯！錯！”羅老師又請“小智星”講。“小智星”回答：“父親的精子與母親的卵子結合，就形成了華晨說的小細胞。”羅老師說：“原來是這樣啊？真不愧是我們的小科學家。”

“小智星”是不是很值得我們大家學習啊？

誇誇的同學三年級作文 篇4

我們班有個同學叫王子漪。皮膚有些黑，一雙大大的眼睛，鼻樑有點扁。

王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午，語文老師說：“我看同學們誰讀的書多，誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事，請他（她）上來給我們講一講。”老師的話音剛落，同學們都議論紛紛，我也想：我又沒有準備名人故事，這可怎麼講？這時，我看到王子漪舉起了手，老師說：“王子漪同學，你來到講臺上試一下。”王子漪大方地走到講臺上，繪聲繪色地講起來……她講得很好，同學都聽得津津有味。

王子漪講完了，下課鈴也響了，老師說：“同學們，下一次我們繼續講名人故事，請大家回去準備一下。”老師說完，同學們異口同聲地說：“好！”

下課了，同學們都跑到操場上做遊戲，有的賽跑，有的玩遊戲，有的跳繩，而我只看到王子漪坐在教室裏安安靜靜地看書，我不明白她爲什麼不出去玩。於是，我就走到她面前，問：“你怎麼不去玩呀？”她說：“看書是我最快樂的時候，所以我要多讀書。”我暗自下定決心：我要向她學習！

從那以後，我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。

誇誇的同學三年級作文 篇5

她很文靜，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上永遠掛着微笑。上課，她積極舉手發言，是我們班的積極分子，下課，到處可以見到她風風火火的身影，而且她還樂於助人。

有一次，我考試沒有帶尺子，她見我不高興，就問：“快考試了，怎麼不高興了？”我說：“你看我，什麼時候不帶尺子不行，偏偏考試的時候不帶尺子！”她聽了二話不說，從文具盒裏拿出剛買的新尺子，“啪”的一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過了考試。過了兩天，試卷發下來，鮮紅的97·5多虧她。

你猜她是誰？她就是我們班的副班長劉心洋。

誇誇的同學三年級作文 篇6

她留着長長的頭髮，圓溜溜的眼睛，小小的嘴巴，說話聲音有點沙啞。她就是我最好的好朋友，也是我最好的好同學謝語。

她勤勞好學，是我的好榜樣。

她告訴過我，每天如果書桌亂了，就會自己整理書桌，把書桌收拾得乾乾淨淨。等我一踏進她家房間的時候，就一乾二淨。

她上課的時候，不經常舉手發言，但她上課坐得非常端正，很認真聽老師講課。

她還很樂於助人。有一次，我和她在公園玩，走到遊樂場門口，我突然被一個小石頭絆倒了，受了傷，但那傷並不重。謝語急忙跑過來問我：你怎麼了，沒事吧？有點痛。我帶着抖動的聲音說。那時，她從她媽媽的包裏拿出一張傷口貼，然後她就幫我輕輕的貼上了傷口貼。

她還很聰明，很有禮貌，我一定要努力向她學習。

誇誇的同學三年級作文 篇7

要是有人問我，我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答他，當然是我的同學劉敏楠了。

她，高高的個子，一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周圍全是斑點，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿着校服，總能看見她忙碌的身影。

一次，季渲皓身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來，我們許多同學都站在一旁做出想吐的動作來，還有許多同學在後面說這季渲皓的壞話，有的說：“咦，好惡心啊！”有的說：“咦，好臭啊！”……但這時只有劉敏楠挺身而出，拿着鐵鬥到操場上弄沙子，過了半小時左右，劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了，將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進了鐵鬥裏，劉敏楠擦了一把汗，接着，把這裏的東西到京了垃圾倉裏。看着劉敏楠這麼熟練的樣子，就知道劉敏楠一定是個經常幫助同學，熱心腸的好同學。

誇誇的同學三年級作文 篇8

我今天要誇的是活潑開朗的徐雯瑤，她的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小得像櫻桃一樣。

她非常喜歡讀書。

有一次，我下課去找她玩，看見她在認真讀書，就故意將腳步聲變大。當我走到她身旁的時候，才發現她並沒有受我的影響。“氣死我了。”我生氣地說道。我不甘心，又去拍她的肩膀，邊拍邊喊：“徐雯瑤，跟我玩……”當我嗓子都快喊啞的時候，只聽她高聲說道：“終於看完了！”

她還特別愛幫助人。

有一次，一個同學沒鉛筆了，我們都不肯借給那個同學，只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道，她平時都不捨得用。她走到那個同學身邊說：“這支鉛筆借給你。”那位同學說：“謝謝你。”“舉手之勞，不用客氣！”我們大家都挺佩服她的。

從此，我們心中默默發誓：要向徐雯瑤學習。

誇誇的同學三年級作文 篇9

我們班有一位名叫黃家雋的同學，他長着一頭烏黑烏黑的頭髮，有一雙明亮的眼睛，還長着一張能說會道的小嘴巴。

他十分謙讓，有一次，我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島，一起去海邊玩，欣賞海景！在那一天，我們一起去海里玩水，我一不小心踢了他一腳，雖然他哭了，但是他還堅強地說：“沒關係！”從這一點，我就可以看出，他對待朋友、同學十分謙讓。還有一次，我和他一起踩自行車，我一不小心撞倒了他，他還是堅強地說：“沒關係！”

他還經常助人爲樂。有一次，我忘記帶紅筆了，還沒有等我開口，他就不假思索地說：“這支紅筆借給你了。”等我要還他紅筆的時候，他卻說：“這支紅筆不用還了。”從這一點我又可以看出他既助人爲樂，又很大方！

他的愛好是：打乒乓球。他打乒乓球技術那可是出神入化了！我左抵右擋，還是難以招架。

我的同學——黃家雋，我覺得他還是值得誇誇的吧！