【精選】家鄉的環境三年級作文彙編9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的家鄉的環境三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

家鄉的環境三年級作文 篇1

我的家鄉是錦州，這裏的山山水水都很美麗，這裏的交通四通八達，被稱爲遼西走廊，更值得一提的是世界園林博覽會將在這個美麗的城市舉行。我做爲一名錦州人倍感和自豪。

這些年通過建設的努力，我的家鄉變化太大了。

首先看到的是平坦寬闊的大路，高高雄起的高樓大廈，在我的心裏有一種現代城市的感覺，煥然一新的城市面貌，乾淨的衛生環境給大家帶來舒適溫暖的生活空間。

走在海邊，呼吸着清新的空氣，聽着海浪的拍打聲真的讓我陶醉，走在海邊的大道上觀賞着爲將要舉辦世博園而盡心準備的各種景觀花園，又給我的家鄉添加了美麗的一筆。走在世博園裏，一下彷彿來到了仙境一般，各種各樣的奇花異草，彷彿像一幅美麗的油畫，有許多許多的花草我都叫不出名字來了，來到個個城市的場館旁，各個場館都體現出一座城市的特點，來到各個場館我彷彿親身地來到了這座美麗的城市來到博物館看到遠古時代的鳥類化石、樹木的化石、彷彿把我帶到那個時代。

我愛我的家鄉;我愛我們的世園，等我長大後做我所能爲我的家鄉做出貢獻。

家鄉的環境三年級作文 篇2

現在的家鄉環境很不好，有人隨地吐痰，有太多的汽車排放出來尾氣，有工廠排出來廢氣，有人亂丟垃圾，還有人亂砍亂伐樹木等等。

我不喜歡這樣的環境，我不想讓我的家鄉整天籠罩在這樣的環境之下，所以，我不止一次的想象着未來的家鄉美麗的樣子。

我的家鄉以後的環境肯定有清澈見底、小雨嬉戲的河水；鬱鬱蔥蔥、漫山遍野的小草；粗壯茂盛、成排成行的大樹；五顏六色、香氣撲鼻的鮮花。汽車不再排放尾氣，或者排放出來的尾氣都變成新鮮的空氣。工廠不再排放有污染的廢氣。人們也都很自覺的講究衛生，遵紀守法。這樣學校中就到處飄着書香，同學們在清新的空氣中自由自在的跑着，笑着。

垃圾消失了，廢氣消失了，所有不好的現象都消失了，我的家鄉纔是最美環境的家鄉。

你知道我的家鄉在哪兒嗎？

那就是——多彩的貴州。

家鄉的環境三年級作文 篇3

光陰似箭，日月如梭。轉眼間又過去好幾年了，我踏上了回家的路途，一路上，我浮想聯翩，家鄉會發生怎樣翻天覆地變化呢？是已消失在茫茫人海中，還是成爲繁榮的大都市呢？

當我走在回家的路上時，我簡直不敢相信自己的眼睛，不敢相信眼前的事實。只見以前的羊腸小道變成了寬廣平坦的馬路；原來的矮房不見了，高樓大廈如雨後春筍般拔地而起，擡頭望去，樓房直衝雲霄；原來的荒山野嶺，而變成了自然保護區；以前一條條惡臭的河流已經變成了人工湖……

不僅是家鄉的風景發生了變化，而且人也發生了巨大的改變，人們不是以前只知道拼命幹活的農民了，而是已經脫胎換骨的新人類，家家戶戶都已安上了多媒體電腦，人們也會上網購物、聽音樂、看電視了……

當我回到自己的家前時，我怔住了。這還是我記憶中的家嗎？原來的小平房已經變成了小洋樓。突然，媽媽從家裏出來說：“很吃驚吧，在你走的那幾年，家鄉已經發生了變化，看！就成了今天這般模樣！走，咱回家吧！”不知不覺地，我回到了家中，我們談笑着，笑溢充滿了整個屋子。

家鄉的變化，使我無法用語言來表達，因爲它的變化已經超出了我的想象，我相信，在不久的將來，我的家鄉會成爲萬衆矚目的焦點。

家鄉的環境三年級作文 篇4

廣州是一個四季分明的花城，這裏的環境非常優美，綠樹成陰，一年四季都開滿了鮮花，這裏春天非常潮溼，夏天很長很熱，秋天很乾燥，冬天不是很冷。在我們小區不遠的地方有一個垃圾堆填區，在悶熱的夏天裏，一陣陣臭味就慢慢的飄進了我們美麗的小區，另我們小區就從五星級變爲了二星級。人們往往隨着生活水平的提高，幾乎大小城市裏的人家都有一輛小轎車，汽車排放的尾氣有二氧化碳，會讓天空造成霧霾。

我想，如果人人都有保護環境的意識，美好的環境由我們自己做起，例如不亂扔菸頭、果皮、廢棄物？多點走路，少點開車，那麼一朵美麗的環境之花將綻放在我們美麗的家園。

家鄉的環境三年級作文 篇5

現在有許多人把白色垃圾到處亂扔，但未來的家鄉，就不會有這些現象了。

未來的家鄉是這樣的：天空湛藍深遠，成千上萬只鳥兒在天空中自由自在地飛翔，並在天空中嘰嘰喳喳地叫着，像是在唱着對大自然母親的讚歌。山上的樹木鬱鬱蔥蔥，長得非常茂盛，層巒疊嶂、蒼翠欲滴。一片片樹葉非常嫩綠，就連露珠落上去都被染綠了。落葉在林間飛舞，就像一隻只蝴蝶在林中翩翩起舞。小花兒、小草兒都像趕集似的聚攏來，給“大地爺爺”鋪上了萬紫千紅的地毯。

春天的稻田，像一片綠色的海洋，小魚兒在稻田裏快活地游來游去，像一羣小精靈在水裏歡快地跳舞。

秋天的稻田像金色的海洋，秋風吹來，稻田翻起金色的波浪。

人們趕集都不用塑

料袋子了，而是用布袋和竹籃提着去趕集，再也見不到白色垃圾了。路上奔跑的都是太陽能汽車，不要汽油，只要有陽光，汽車就能開動，再也沒有空氣污染了。垃圾桶能把垃圾變成電。人們各個都是環保衛士，吃完了的罐頭瓶都放在可回收垃圾桶裏了。

這就是我未來的家鄉。

家鄉的`環境三年級作文 篇6

我的家鄉在四川省成都市。成都又稱錦城，這裏天天都可以聽到小鳥的叫聲，還修建了許多高樓，成都還有一個電視塔，很高，上面還有一個旋轉餐廳，可以讓人們觀賞成都的美景。成都的西嶺雪山和青城山都非常好玩。西嶺雪山上可以堆雪人 、打雪仗 ，山上還有雪上摩托車，甭提有多帶勁兒了！又驚險又刺激，真是冒險家的樂園！青城山分前山和後山，我就說說這後山吧，那裏有小河還有湖泊簡直就是玩水的天堂。此外，我們成都還是國寶大熊貓的故鄉，在這裏你可以去參觀熊貓基地，看他們憨態可掬的樣子，一定會讓你開懷大笑。

說到我的鄉，不得不提到成都名小吃，有龍抄手、三大炮、賴湯元，一定會讓你一飽口福。正是因爲我的家鄉有這麼多好吃的，好玩的，所以我愛我的家鄉，現在我要好好學習，長大以後把我的家鄉建設得更美麗。

家鄉的環境三年級作文 篇7

七八十年代的漢中貧窮、落後，漢江河兩岸與如今的繁榮昌盛完全不同。土房、茅屋、幾戶人家，泥巴、土路、寸步難行，河灘、荒地、雜草叢生，河面、木橋、漢江氾濫。

漢江在沉思，漢江要發展；漢中在沉思，漢中要發展。於是，土路問藍天：“什麼是美呢？”藍天說：“我也不知道，不過我可以幫你問一下道路專家。”土路等呀等，若干年後，幾輛挖掘機開了過來，開始挖路、鋪石子、淋柏油，一條寬闊的馬路就建成了，一下子變得車水馬龍。一看土路變成了寬闊的馬路，經常氾濫的漢江河也按捺不住了，它問藍天：“什麼是美呢？”“我不知道，”藍天說，“不過我可以幫你問一下水壩工程師。”過了一段時間，一架吊機就在漢江河旁安裝好了，並且還往上吊着鋼筋、混凝土等建築材料。一年以後，一道堅固的大壩建好了。從此，漢江河不再氾濫，上邊架起了漢江大橋。看到那麼愛氾濫的漢江河都不再氾濫，破舊不堪的土房有點內疚了，它想：它們現在都變得這麼好，可我還這麼破，是不是有點不搭調呀！於是，它問藍天：“什麼是美呢？”藍天說：“我不知道，但我可以幫你問問建築師。”一個月過去了，兩個月過去了，一年過去了，兩年過去了，一個個低矮的土房變成了一座座高樓大廈，裏面有人生活，有人辦公。如今的漢江兩岸高樓林立，綠樹成蔭，環境優美，晚上燈火輝煌。漢江在變c化，漢中在變化，漢江在前進，漢中在前進！

這，就是我美麗的家鄉，大家心目中的小江南。

家鄉的環境三年級作文 篇8

我長着一張帥氣的瓜子臉，一頭烏黑的短髮摸起來軟軟的，兩條彎彎的眉毛下面有一雙漂亮的大眼睛，可惜視力不太好，早早地戴上了眼鏡。

我是一個有愛心的小男孩。一天傍晚，我在小區裏練習跳繩。忽然，一陣大風吹過，只聽見“吱”的一聲，不遠處的一棵小樹苗快要折斷了。我想：樹木是我們的朋友，我應該幫幫小樹苗！於是，我馬上來到小樹苗旁邊，先把小樹苗扶直，再用自己的繩子把小樹苗一圈一圈地繞起來，還打了一個結。看到小樹苗挺直了腰板，我才唱着小曲放心地回家了。

我很喜歡畫畫。每天寫完作業，我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩色筆，在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之，畫一切我所能看到的、想到的東西。但畫畫也成了我的一個壞毛病，因爲我上語文課和數學課的時候也忍不住會偷偷地在桌子上畫畫，所以老師上課在講什麼，我都沒聽進去，學習成績也退步了不少。我也知道這樣很不好，但我總是情不自禁。

這就是我，一個很有個性的小男孩。你們喜歡我嗎？

家鄉的環境三年級作文 篇9

你知道四月的第一天是什麼節日嗎？對，今年的愚人節我也當了一回可愛的“愚人”。

這天我們一上課老師就問我們知道愚人節嗎？還介紹了一下愚人節的來歷。然後老師又要我們來玩兒一個“愚人節遊戲”。這個遊戲很簡單，只要兩個人面對面的把盤子裏的球吹到對面，就算贏，但是要矇住眼睛吹。我和邊昊楠一馬當先參加遊戲，眼睛蒙好以後，“遊戲開始了”隨着老師