【精選】描寫春天三年級作文彙編六篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫春天三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

描寫春天三年級作文 篇1

小宇晴是一個心靈手巧、充滿詩意的小人兒。

這次佈置做手工，宇晴做了充滿春天氣息的插花。剪開的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙，清水中插上幾枝含苞的豔紅桃花，與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多麼養眼了。

宇晴未進教室，就在樓梯上把花瓶送給了我。想來，這小寶貝兒也十分驕傲自己的創意。我心下愛極，猛誇一通。先是拿到辦公室，讓同事們一起品味這瓶子裏的美麗春天；又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想，引來一片譁然。

有人欣賞宇晴的詩情畫意，有人質疑宇晴的環保意識。

“老師，她把桃樹的頭髮都扯下來了。桃樹不疼嗎？”劉一丹的聲音脆而婉轉，不滿卻毫不含糊地傳遞了出來。

“是啊，她把花兒摘了，別人還怎麼看呀？”

其他孩子猶猶豫豫間也開始地表示，這樣做確實是不對的。看着林立的小手臂，我覺得自己臉發燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時候，孩子們更多關注的是小樹會不會疼，花兒被摘了別人還怎麼欣賞。

把孩子們當鏡子，我照見自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在，臉也紅了。好在孩子們足夠善良，立即有人幫忙出主意，告訴宇晴以後要如何做。

“你可以用紙做成花兒代替嘛！”下課了。宇晴和同桌一起，在白紙上塗上繽紛的顏色，剪成不同的形狀，開心地笑着動手摺起來。沒有生命力的仿製品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，這潔淨的瓶子裏，承載着春天更多的美好。

描寫春天三年級作文 篇2

親愛的春天：

你在白雲間，用手托起藍天，撒下一片光芒。花兒笑了，比賽似的紛紛挺正腰桿，連翹花朝天舉着金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來，明亮的歌從它口中流淌出來。伴着微風，你在一塊塊土地上播下希望，小雨點帶着風鈴打馬而過，幫你滋潤萬物。再也聽不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”這位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼後會是相逢，會是生機煥發。你在白雲上寫下至理，讓陽光終日燦爛！

你在青山裏，用臂膀挽起重重山脈，河水打着旋兒在你懷裏靜靜流過。你讓青松長出詩一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈禮，使得文人騷客們大發詩興，詠出千古佳句。你永遠那麼溫和，恬靜、淡遠、不與世俗同流合污，你在山上刻下了真理，讓青山顯其俊秀！

你在海上，擁着滿天星斗，潮水在你的撫摸下漸漸平靜，飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域，如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬水，奔騰着生生不息。林則徐見此奇境，不禁高聲朗誦：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”你在海中留下了真理，讓大海更加遼闊！

你在我們心裏，撐着心靈的綠蔭，灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望，你讓我們等待天明，等待希望。你靜靜地讓花開，讓樹發芽，讓一切一切逐漸生機勃勃，你的寬容，你的智慧吹遍了整個心田。

其實，你一直在我靈魂深處，我信奉你，我追隨你，你伴我成長。因爲你在，一切不會枯萎，一切不會逝去，一切不會惡劣。 中國大學排名

你在白雲間俯視，你在青山裏呼喚，你在大海中盪漾，你在我心田永駐……

請記住，一個人的心靈永遠需要你啊，春天！

一位信奉你、追隨你的女孩！

描寫春天三年級作文 篇3

春姑娘乘着清風，帶着溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動着纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。

我拿好紙、筆和菸草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衛這棟樓的棕櫚樹，那葉子好像是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的後面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那麼香、那麼甜。

我一轉臉，便看見了一種叫做雞爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。

而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、遊戲……桃花頂上還有幾隻可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得好像一碰就要出汁了呢！

春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

描寫春天三年級作文 篇4

春天來了!萬物都復甦樂。看，小草變綠了!看，小燕子從南方飛回來了!看，小朋友們都脫下冬裝，穿上春裝了!

春姑娘也開始工作了!

她，把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的.春裝。

她，對着剛從南方飛回來的小燕子說;‘‘快來呀!快來呀!你們可以在大樹上安家了!’’小燕子高興的飛過去，看着那蒼天大樹高興極了!這時，睡醒了的小動物們來了，它們對春姑娘說;‘‘我們餓了!我們餓了!我們要吃鮮美的食物!’’接着，春姑娘吹了一口氣，還沒甦醒過來的小草弟弟被春姑娘喚醒了。伸了一個懶腰，把那美麗的脆綠的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒，在大地哥哥的協助下，他們一起給迎春花穿上了鮮黃的衣服。給玉蘭花噴上了春天的氣息。給桃花披上了粉色的紗巾。

這時，他們看見了可愛的小朋友們在遊玩。他們高興極了!

這就是快樂激動的一天，一年一次春遊的日子。真想天天春遊呀！

描寫春天三年級作文 篇5

週六，媽媽帶我去了外婆家，外婆家住在美麗的陽澄湖湖畔。飯後，我來到湖邊，只見平靜的湖面在太陽的照射下金光閃閃，有點耀眼。湖邊的楊柳羞答答地抽出了新芽，柳枝上那垂掛的細條，微微鼓出了米粒大的小嫩芽。看着這些楊柳，不禁讓我想起一首詩來。“碧玉妝成一樹高，千條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。

風兒輕輕地吹在我臉上，暖暖的，很舒服。湖邊的那片大草坪，已經是綠油油的一片了。小草不知道什麼時候已經露出了它那可愛的小腦袋。擡頭望一望天，小燕子也已經從南方飛回來了，我想，一定是春姑娘把它吹回來的。

春天真的來了，我對着湖面大聲喊着：“歡迎你啊，春天！”

描寫春天三年級作文 篇6

溫暖的春天來了，樹木抽出了嫩芽，燕子飛回北方，小青蛙睡醒了，農民伯伯也開始繁忙了……總之，溫暖的春天就像一幅大畫卷一樣美麗。

春姑娘吹綠了柳樹，小草探出了頭，迎春花笑了，漸漸地樹的葉子長大了，小草挺起了胸，昂起了頭。迎春花開出粉色、紅色的花，格外引人注目。一家人坐在草地上野餐，面對着花叢該是一件多麼快樂的事啊！

溫暖的春天，一陣風吹過，小動物們都從冬眠中甦醒了過來，燕子也飛回來了。我常常把目光停留在電線上，電線上的燕子像五線譜上排列着的，小巧玲瓏的音符。隨着嘰嘰的叫聲，奏響溫暖的春天的第一樂章。我站在電線下，聆聽着這美妙的歌，心裏不由得引起共鳴。

我常常在想：溫暖的春天被當做生命與希望的象徵，而我們又被稱爲祖國的溫暖的春天。我覺得，在這個春暖花開的日子裏，我們更應該好好學習，回報祖國給予我們的厚望，因爲我們是祖國的希望！