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【精選】三年級花作文合集8篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的三年級花作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級花作文合集8篇

三年級花作文 篇1

我最愛杏花,今天去公園裏遊玩,聽朋友們說,公園裏有一片杏花林,我趕緊去看看。

臨近春天,陽春三月,自然開的旺了。於是,我向杏花林走去,遠遠望去,杏花林成了一片花的海洋。杏花開的像陽光下的火團,真好比是九天的仙女把撕碎的錦緞灑向人間,瑰麗萬狀,燦爛無比。杏花一叢叢,一簇簇,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。我不由得讚歎道:“真是一片如霞如霧的杏花林啊!走進杏花林中,恍若置身於鋪錦流霞的桃花源仙境一般,香風過處,杏花們呢喃細語,賞花人顧盼流連於這如詩如畫的美景之中。隨手摘下一朵杏花,那杏花白裏透紅,像喝醉了酒似的,滿枝緋紅。杏花的花瓣有四五片,花瓣潤澤透明,像是用琥珀或玉石雕成的,很有點冰清玉潔的韻致。花蕊是嫩黃色的,就像一顆顆繁星正在向我調皮的眨着眼睛呢。和煦的春風徐徐吹來,飄來了一陣純淨疏淡、沁人心脾的清香。令人心曠神怡。這時,幾隻小蜜蜂過來了,杏花們正提着媽媽給他們的小桶,前來採杏花的花蜜呢。過了一會兒,下起了一陣淅淅瀝瀝的春雨。春雨像繡花針,如牛毛,還有雨滴落在地上後“滴滴答答”的聲音不絕於耳。雨後,杏花更漂亮了,他是那樣的純潔,那樣的楚楚動人。看着雨後的杏花,杏花們像是透明的玉屑,像是銀色的霜花,像是水洗的胭脂來形容杏花們是一點也不爲過。珍珠般圓潤的小露珠們在杏花上不停地打滾兒,似乎要把垂下來的杏花當作杏花們的滑滑梯了呢!

杏花是不是很美呢,多麼的有生機啊。

三年級花作文 篇2

老師,一個平凡而又偉大的職業。爲了感謝我最尊敬的人——田老師,我要把最美的鮮花送給她。

在學習上,田老師對我諄諄教誨,讓我受益終生;在生活中,她給我溫暖呵護,在我心中種下愛的種子。一天早上,陽光明媚。我急匆匆奔進教室,想看看好友來了沒,迫切的心情讓我忘了顧及腳下的路。“哎呦!”我大叫一聲,毫無防備地重重摔倒在地上,瞬間膝蓋火辣辣地疼,爬都爬不起來了。坐在一旁正在批改作業的田老師聞聲,三步並作兩步衝到我身旁,慢慢扶起我,一臉焦急地問:“媛,沒事吧?”簡單的一句話,卻飽含着老師對我的關心,還透出一絲埋怨的語氣。她雙眉緊皺,目光中閃着擔憂,把我扶到座位上,蹲下身子,一邊輕輕幫我拍掉褲子上的`土,一邊看着我說:“你看看你,走個路也不小心……”田老師小心翼翼地捲起我的褲腿,仔細看了看膝蓋,長舒一口氣:“還好,只是青了一點,有什麼不舒服隨時告訴我。”安頓好我,田老師又去忙了。看着田老師的背影,我的鼻子酸了……

親愛的田老師,您帶我跨進知識的殿堂,讓我懂得做人的道理,爲我付出無微不至的關懷。遇到您真好,謝謝您!爲了感謝您慈母般的愛,我要將最美的那束鮮花送給您!

三年級花作文 篇3

李白是詩人,冰心是作家,我要當一名發明家,創造一種神奇的十瓣花。

這是一朵五顏六色的花,它的顏色有藍色、有紅色、還有黃色……在我放學時,我一邊走一邊揪下一片藍色的花瓣,對它說:“請把我的小牀變成一條月亮船,帶我到太空遨遊。”我回到家打開門,呀!果然一條漂亮的月亮船呈現在我面前,我高興得跳上了月亮船,躺在上面,它慢慢地左右搖擺了起來,同時還伴着動聽的樂曲,就像躺在月亮上似的,天空上的星星近在眼前,一眨一眨地閃着光。也可以隨時知道天氣變化的情況,做好準備工作,及時增減衣服。我又撕下一片紅色的花瓣,用手拿着它說:“請把我家的沙發變成一輛像聖誕老人坐的馬車一樣。”我坐在馬車上直接送我到學校,就不用爸爸每天騎車送我了,也能幫助迷路的人回家。神奇的十瓣花能幫助人們完成很多很多的意想不到的事情。

我現在要好好學習,長大了要發明一種這樣的神奇的十瓣花。

三年級花作文 篇4

幾個月前,科學徐老師讓我們種植鳳仙花並觀察它的生長過程。一發下種子,我就高興地奔回家,找來一個花盆,懷着激動的心情把種子種了下去。“鳳仙花呀鳳仙花,你快快發芽長大吧!”我輕輕地對種子叨唸着。

從那以後,我每天都爲鳳仙花澆水。一天早晨,我和往常一樣拿着臉盆給鳳仙花澆水,忽然發現花盆裏有一個小芽兒已經破土而出了。“呀,鳳仙花發芽了!”我驚喜地喊道。只見它剛長出的葉子呈橢圓形,好像兩把小扇子,在隨風舞動。爸爸告訴我,這兩片葉子叫子葉,不是鳳仙花真正的葉子,真正的葉子要到後面纔會長出來,我半信半疑。果然不出爸爸所料,過了幾天,這株小芽兒又長出了幾對葉子,這些新長出來的葉子都和第一對葉子有所不同。新長出來的葉子又細又長,邊緣長滿了鋸齒狀的小刺。

在我的精心照顧下,鳳仙花莖已長成了大拇指粗細,枝葉也越來越茂盛。

一天我去澆水,柄上新發的幾個小花苞令我眼前一亮。又過了幾天,那幾個小花苞漸漸地睜開了眼睛,露出了五顏六色的花瓣。花瓣呈扇形,重重疊疊,美麗極了。這些花朵三個一簇、五個一堆,遠遠望去,就好像一個個小燈籠掛在枝杆上,又像美麗的蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。我忍不住湊上去聞了聞。呀,真香!

鳳仙花成了我家陽臺上一道美麗的風景,媽媽還給我和鳳仙花合了影呢。鳳仙花給我帶來了許多歡樂。我愛美麗的鳳仙花!

三年級花作文 篇5

夕陽西下,把整個世界都籠罩在金黃的顏色裏,一切都是那麼美好。小雨坐在石階上,受託着下巴,自言自語道:“明天就是教師節了,我該送什麼好呢?賀卡?裝飾品?太俗!送什麼呢?”這時,一陣芳香隨風撲進鼻腔,那時小雨自己培育的一***野菊花發出的清香。小雨眼前一亮,對!就送……

第二天,小雨很早便起牀了,她踏着清晨的第一縷陽光小心翼翼地採了幾束野菊花,然後一路小跑來到學校,靜靜地來到老師的窗下,輕輕地喘着氣,生怕驚動了老師。陽光透過茂密的樹葉,灑下了星星點點的光芒,如同一個個小星星落在地上;花瓣上的露珠晶瑩剔透,反射出鑽石般的光芒。小雨探探頭,幸好老師不在,一副眼鏡放在攤開的語文課本上,那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡,留有老師那疲憊的身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒裏,臉上露出了甜甜的微笑,像一朵綻開的野菊花。是啊,這不僅僅是一朵野菊花,而是,一位少先隊員對老師的敬愛,對老師的一份心意呀!

老師,願花兒的縷縷幽香能爲您減輕些疲憊,伴您進進夢鄉。老師,我深深地祝您:節日快樂!

三年級花作文 篇6

在花的世界中,每種花都各有千秋。牡丹國色天香,芍藥妖嬈,茶花溫和……我卻唯獨對日本的櫻花情有獨鍾。

日本的櫻花像一片無垠的雪海。你看,這一簇簇、一片片,壓滿枝頭,開滿晴空。分不清花朵,花瓣,花萼,花蕊,只是一球球、一串串,像潔白無瑕的霜花般,彷彿下一刻就會隨風飄落。

走近櫻花樹,迎面撲來一陣幽香。櫻花樹高大挺拔。嬌嫩纖弱的櫻花淡雅而又嬌媚,這是很奇怪的感覺,也許櫻花本就是天堂和地獄共有的花吧。遠遠望去,明明是那麼淡雅,朦朦朧朧地,像是鍍上一層神祕的面紗。相距得那麼遠,卻還是感覺到了櫻花的純白無垢,就那樣看着,彷彿自己下一刻就會羽化成仙。

身處櫻花中,櫻花依舊淡雅,卻是多了幾分危險,就好像罌慄和彼岸花,爲死亡而生。雖然美麗,卻是致命的誘惑。

如此美麗的櫻花,同時象徵着天堂和地獄,我卻唯獨對它情有獨鍾。

三年級花作文 篇7

有一種花,她既不像牡丹那樣雍容華貴,也不像月季那樣搖曳多姿……她倒掛枝頭,花團錦簇,沁人心脾——這就是球蘭。

我7歲那年,姥爺從新疆給我家帶來一株球蘭。我和姥爺找了四根長竹棍,插在鬆軟的土裏,把球蘭的枝蔓一圈又一圈地纏繞在竹棍四周。四根竹棍的頂端,用四根小棍連接起來。哈哈,球蘭的“小窩”搭好了!

秋天的一個晚上,我忽然聞見一陣幽香。順着那令人陶醉的香氣尋去,竟發現球蘭的枝丫上,開出了一朵花,就像我的手掌心那麼大。她由許許多多的小花密密麻麻、層層疊疊地搭在一起,一朵壓着一朵,倒掛枝頭,遠遠望去,就像一個圓圓的球,又好似一把撐開的小傘。走近一看,呵!那小小的花兒,還分裏外兩層呢!

朵朵球蘭,在綠葉的襯托下,顯得格外美麗。

三年級花作文 篇8

剛下過一陣雨,潔白的杏花便爬滿了枝頭。那淡雅的香味撲鼻而來。沒過多久,園子裏的杏花都開了!如同冬天的白雪掛在了樹梢上,又好像秋天的霜落在了樹枝上。杏花白裏透紅,杏花那紅色的花蕊,宛如一滴血掉在了雪地裏,杏花樸素典雅,風韻天成,從來不和別的花爭奇鬥豔。

今天,我來到了鄉下,遠遠就能看見滿山的杏花,白茫茫的一片,真是美極了!杏花象徵着純潔、樸素,我愛杏花,但更愛杏花那種堅強不屈的精神。爲什麼這樣說呢?因爲,別的花開了以後,最多隻能開三五天,而杏花開了後,半個多月都不會凋謝。杏花不畏春寒,更不怕無情的風雪雨霜,杏花堅強的精神是值得我們每個人去學習的。不久後,杏花落了,從樹上紛紛揚揚的落下來,像在下雪,又好似在下美麗的花瓣雨,猶如置身於童話世界。我把地上的花瓣撿起來,做了一個精巧的小香包,還在上面繡了漂亮雅緻的海棠花,把杏花掛在門把手上。

從此以後,只要一聞到那股淡雅的清香,我每每都會想到起杏花開得時候,那樣的美麗用語言是形容不出來的,那一幕,讓我深深的留戀,永遠銘記在心中。