三年級樹的作文合集8篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級樹的作文8篇，歡迎大家分享。

三年級樹的作文 篇1

在我們的教室窗外，有一片小樹林，樹林有各種各樣的樹：有黃櫨樹、楓樹、梧桐樹……

這時是四月，黃櫨樹的花還沒有全開。我從黃櫨樹上摘下一束未開的花，花非常小，像一粒粒小米粒，花裏面已經可以隱隱約約看到花芯，外面還圍着一圈花瓣。黃櫨樹綠色的葉子圓圓的，上面的葉脈把樹葉每一個部分都分得清清楚楚。還記得每次從教室往外遠遠的去看它，樹幹像一位駝背的老奶奶，樹葉和花就像是她頭上的帽子。風吹來了，黃櫨樹的香味撲鼻而來，氣味可以跟蜂蜜媲美呢！樹葉就像綠色的旗幟在隨風飄揚，地下的小草挺直了腰，就好像是想跟樹葉比誰更好看似的，可樹葉完全不理會它，繼續飄揚。陽光透過樹葉，照在小草的臉上，就像是從地上長出來的小手。

楓樹跟黃櫨樹可不一樣，它的樹幹很直，就像一位小學生在向國旗敬禮。它有兩種樹葉，一種是像五角星形狀的葉子，還有一種是淡紅的葉子。被風吹下來的綠葉，就像小飛鏢飄向遠方。而沒被風吹走的樹葉把樹枝都壓彎了，就像是給樹下的小動物遮陽。風又襲來了，楓葉就像小木琴一樣有節奏的唱歌。

小區裏的樹靜態時像一座雕像，動態時就像天生的歌舞家，無論哪種狀態，都會給我們美麗的小區增磚添瓦。

三年級樹的作文 篇2

嗨！大家好，我是一棵又矮又瘦的小樹，我原本生活在一個美好的世界裏，鳥兒嘰嘰喳喳不停地唱歌，小魚兒在水裏表演馬戲團的節目，動物們跑來又唱又跳，還有綠油油的小草給我編新衣，我是多麼的.快樂又活潑。

可是，一切都變了。自從人們來到森林砍伐樹木，我的同伴所剩無幾。我孤零零的呆在角落裏，我的朋友們都無家可歸，只得離我遠去。我便垂頭喪氣，情不自禁地留下了眼淚，望着同伴們被無情的人類運走，我也無能爲力。後來，我長大了，變得又高又壯。可是後果很不理想，我被人類狠狠地砍倒了，我忍不住“哎呦”一聲叫了出來。我被伐木工運走了，在那裏，我遇到了跟我一樣遭遇苦難的同伴，他們有的變成了玩具，有的變成了學習用品，有的變成了傢俱，我們互相傾訴遭遇，擁抱在起來。

人類啊，不要再砍伐森林了，你知道我們有多痛苦嗎？況且這並不只是爲了我們，也是爲了你們呀！沒有我們，你們能夠阻擋風暴的威力嗎？請你們種植樹木，保護我和我的夥伴吧！

三年級樹的作文 篇3

我家門前有一顆大樹，她是我最好的朋友，我出生的時候她就已經生長在那裏。陪伴我從不會走路到背上書包進入學校，已經陪伴了我八年。春天，是一個充滿希望的季節，大樹朋友長出了許多嫩綠的葉子。遠遠望去，那棵樹真像一把綠色的大傘，真好看！

夏天，天氣很炎熱，大樹朋友的葉子變得更綠更大了。密不透風的樹冠形成一個巨大的遮陽傘，擋住大大的太陽。在夏季炎熱的午後，享受她帶給我的清涼。

一陣風吹來，秋天到了，大樹朋友的葉子被風吹成了金黃色，樹枝放開抓着樹葉的手，任憑她飄落下來，好像蝴蝶一樣在空中飛舞，漂亮極了！

一陣寒風吹來，吹走了秋天的金黃，帶來了一場大雪，大地上鋪着雪白的地毯，大樹光禿禿的。我感覺她一定很冷，可是，她一點也不冷，因爲她已經穿上雪白的棉衣啦！

這便是我的大樹朋友，我想讓她一直陪伴我長大！

三年級樹的作文 篇4

我仔細觀察了草叢裏的蝸牛，發現它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角，要仔細觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進腦袋裏。當它發現沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續幹它們要乾的事。那蝸牛是怎麼運動的呢?我仔細觀察，看見蝸牛是用殼底下的一隻腳運動。我查閱了資料，知道了這隻腳叫作腹足。

蝸牛愛吃白菜、蘿蔔等種種蔬菜的葉子，我拿着白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鑽到殼裏去了，怎麼辦呢?我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水裏，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來，咦?蝸牛像昆蟲一樣長着一對觸角呀，那麼說，蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是，昆蟲都有很多腳啊，一隻腳的也算是昆蟲嗎?我問爸爸，爸爸也不知道。於是，我們上網查了查，原來，昆蟲的特徵是有觸角，身體分爲頭胸腹三部分，胸部有三對足，大多數昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲了。我們又查，原來蝸牛是軟體動物。

自然界裏藏着無窮的奧祕，以後我還要多多觀察

三年級樹的作文 篇5

親愛的人類，你們好！見到我大家並不陌生，我是生活在一片大森林裏的一棵小樹。

記得幾年前，你們人類對我們太壞了，想起來我就有點生氣。那時，你們常常帶着斧子、鋸子，來到我們的大家族，一棵一棵把我們砍倒，只剩下樹根。從那以後，鳥兒都飛走了，我再也聽不到小鳥清脆的歌聲了。還好，我是幸運的，你們沒有把我砍倒。我唯一剩下的朋友，每天都向我哭訴，我們的眼睛都哭腫了。大自然媽媽看到我們這樣，心裏很難受，只能給你們自然災害，讓你們明白，森林不能毀滅。我們也每天都默默的祈祹：人類啊，你們徹底的醒悟吧！不要再破壞大自然了！就這樣，我們等待着，希望有一天我們可以過上好日子……這一天終於來了，你們開始多植樹造林，我們又有了新朋友。當時，我們心裏很激動，歡笑聲充滿了森林，鳥兒也來了，站在枝頭高興地唱着歌。大自然媽媽看到自己的孩子們過上了好日子，心裏很高興。

人類啊，雖然我們這個森林的樹木們過上了美好的生活，可是我也常常聽說，其他的森林、小河、溪流……也被污染了，我們心裏也很難受，你們什麼時候才能徹底醒悟啊！唉……

三年級樹的作文 篇6

我家門前馬 路上有一棵老杏樹，每當我看見老杏樹，就會想起一件事。

那天，我媽媽不在，叫我自己解決午餐。由於我不會煮飯，只能去買方便麪。在老杏樹下，我看見一個彪形大漢，樣子十分兇惡。我不敢靠近他。萬一他是一個殺人犯，那我能不能活着見到明天的太陽都是一個問題。於是，我就躲在老杏樹的背面，偷偷的觀察。

過了一會兒，一個大約30歲的年輕女子走到彪形大漢的視野裏，那彪形大漢大吼一聲：“把錢拿出來！本大爺心情不好！要是不給，就準備去火葬場吧！”說着亮了亮手中的那把菜刀，那女子被嚇昏了，彪形大漢就從口袋裏掏錢，邊掏邊笑着說：“今天運氣真好，這女的八成是個富婆，這麼多錢。”我身體開始顫抖，十分害怕。就在這時，從老杏樹的對面，走來一位老人，大吼：“住手！”說時遲那時快，老人奪過刀來，被彪形大漢一腳踢倒，被捅一刀，老人給了彪形大漢一拳，我真爲他捏一把汗。這時，女子醒了，馬上報警，不一會兒，警察來了，把彪形大漢抓了起來，那老人捂着傷口，靠在老杏樹上，我的心被深深的震撼了。

我希望社會上多一些有杏樹品質的人，這樣，我們的社會就會更美好。

三年級樹的作文 篇7

又是一年春風吹拂青草香，又是一年豔陽高耀百花開。春天是萬物復甦的季節，是播種希望的季節。

晚飯後，爸爸拿着樹苗，借來鏟子，媽媽拎着水桶，我嘛兩手空空，用歌聲爲他們助威“你挑着擔，我牽着馬……

不一會兒公園到了，放眼望去，一片鬱鬱蔥蔥的景象，小草偷偷的從土裏鑽出來，玉蘭花露出了潔白的笑臉，柳樹搖起了綠色的長辮子，到處都是春的氣息。

首先要找到植樹的好地方，爸爸說：‘一不能選積水的地方，二 要採光一般。’我好像發現了一塊風水寶地，情不自禁地大叫起來：‘那邊好！'

我和爸爸像兩頭脫繮的野馬直衝過去，把媽媽遠遠地甩在了後面，等我們父女倆挖好了坑，媽媽才氣喘吁吁地走過來。

我使出了吃奶的勁，努力把樹苗扶正，看來種樹也是一門學問，推來推去，樹苗總是有點斜，爸爸迅速的往根部填上土，再用鏟子的背部狠狠地敲打起來。不一會兒就大功告成了，我不放心還在蹬了一下。噢耶，樹種好了！最後，媽媽提來水給小樹澆水，給我們這次種樹活動畫上圓滿的句號。

小樹，小樹，希望你和我一起茁壯成長，爲城市增添一份綠意，爲淨化空氣貢獻一份力量。

三年級樹的作文 篇8

你相信嗎？倒下的樹還可以開花結果。這一次去爬山，我就發現了這棵樹。

這棵樹已經倒下了，可能是被颱風颳倒的，也可能是人爲破壞的。仔細看這棵樹，它上面佈滿了“到此一遊”“某某某世界第一”等亂七八糟的句子，這些當然是人畫上去的，但令人驚奇的是它依舊茁壯地生長着。雖然倒下了，但長在泥土裏的根還是不服輸，源源不斷地給大樹活力，大樹真強呀！你瞧，碗口粗的枝幹摸上去是那麼糙，那麼硬就像老人裂開的皮膚。無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展開了，綠葉綠得光亮，像一塊塊綠松石。它在抗爭，它在努力地活着。

第二次來爬山，我又發現了它。這一次，我又驚奇地發現，它的枝葉更茂盛了，就像一艘綠色大船。鳥兒在樹上跳來跳去，時而婉轉歌唱，時而追逐嬉鬧。我有些快樂，似乎明白了什麼？

過幾天，爸爸一個人去爬山，他驚喜萬分地告訴我，樹被人給扶正了。這一定是哪位好心人乾的，還用竹竿、石頭等把樹加得更牢固了。我高興極了，想着人與自然跟諧相處的畫面，不由得咧嘴笑了。

這次秋遊，一聽說是去爬這座山，我很興奮，“蹬、蹬、蹬”一口氣地爬上去，特地去看它。樹已經結出了亮晶晶的小果果，我一躍，摘下一顆小果果。這顆小果紅極了，像幸福的紅燈籠，又像一顆紅心。它擁有堅強，擁有執着。

不能倒下，要振作起來！我在這棵飽經滄桑的樹上學到的啓示使我一生受益。我相信我的人生將會在堅強中度過，沒有終點！