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精選有趣的活動三年級作文錦集五篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的有趣的活動三年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選有趣的活動三年級作文錦集五篇

有趣的活動三年級作文 篇1

今天是“六一”兒童節,是我們的節日。我們學校舉行“喜迎奧運,運動PK”活動,號召同學們爲奧運加油,爲奧運喝彩。你們一定不知道什麼叫PK吧,讓我來告訴大家吧!PK就是選擇一個項目兩個人比賽。今天我們PK項目可多了,有轉呼拉圈,比手勁,比跳繩等等。我選擇了好朋友巫剛爲我的PK對象。轉呼拉圈,比跳繩我都輸了他,心中十分不服氣。我們來到了比手勁場地,這裏加油聲不斷,兩個高年級的同學正在PK呢!

不一會兒,就輪到我們了。我鎮定坐下,巫剛甩甩手做起了預備動作。老師喊“預備”,我便緊緊握住了巫剛的手,當老師一聲令下“開始”,我便使出了全身力氣向右掰,牙齒咬得“吱吱”響,巫剛漲紅了臉。但我們的手絲毫不偏,我一點不敢鬆懈,但我不相信贏不了。周圍同學們加油聲也越來越響。我一狠心,猛一用勁,巫剛的手終於被我的手壓在了桌板上。教室裏爆發出了一陣熱烈的掌聲。我興奮的跳起來。

有趣的活動三年級作文 篇2

今天是星期五,大家期待的班隊活動又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。

第五節課的上課鈴響了,同學們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進教室,教室頓時安靜了下來,老師站在講臺上說:“同學們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起爲大家主持的繞口令大賽”。

我們組織的班隊活動馬上要開始了,我走向講臺,突然緊張了起來,然後我深深的行口氣,我拿出準備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組爲單位來比賽,每個組的八個人都參加,一個一個的在講臺上排好隊伍從周老師手裏抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規則,同學們就迫不及待在周老師手裏拿紙條了,然後下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學說:“開始!”一小組就讀了起來,因爲沒聽清楚規則,只讀完了七張紙條。接着二小組三小組四小組……八個小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。

比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學發獎品,全班都很高興,就這樣一節課過完了。

有趣的活動三年級作文 篇3

今天我和幾個小夥伴玩丟沙包,是我們十分喜愛的活動。到廣場上,大家分成幾組,中間一組,兩頭一組。遊戲規則是,前方是敵人的一方,他們用沙包做武器,他們要團結一心,密切合作,向中間“敵人”發動攻擊。進攻的一方有時聲東擊西,有時突然出手,沙包像一道道閃電在空中飛來飛去。他們非常沉着,眼睛盯着“炸彈”飛來的.方向左躲右閃,蹦來跳去,反應敏捷。沙包又從後邊飛來了,明明一轉身抓住了沙包。一個大個子躲不急被沙包擊中,只見他裝模作樣,手捂傷口,應聲倒下,惹得夥伴哈哈大笑。活動吸引力許多小朋友,他們看的比我們還緊張呢!

這真是一項精彩又有趣的活動。

有趣的活動三年級作文 篇4

我參加過許多的班隊活動,有快樂的、有趣的,也有嚴肅的……我就挑一件跟你們說說吧!

有一次,我們舉行了一節名叫“紅外線”的班會課……

“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,”上課鈴響了。同學們陸陸續續的走進了教室,胡鑫怡大步流星的走進教室,大聲說:“202班班隊活動現在開始,主題是紅外線。請全體少先隊員全體起立……”過了一會兒終於搞完了。胡鑫怡又選了幾個幾個系紅領巾的同學上去,讓他們把紅領巾擺成不同形狀。特別是第二關,還是會動“機關”。第一個“挑戰者”是鄧思蕊,她趴下身來,向前爬着。可人算不如天算啊!她不小心,要碰到了紅領巾的邊緣,所以,她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個“挑戰者”——陳杰鋒,他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度,他用紅領巾矇住了眼睛。開始了,尹振濤、胡鑫怡,來指導他。他到了我們的第一關,忽然,胡鑫怡大叫:“有怪獸,快趴下。”陳杰鋒老老實實的趴了下來,像條小蟲一樣,慢慢的蠕動着。這時,第二關的機關剛好往上移。他小心翼翼的摸索着。就在這危急時刻,機關又往下移,還沒等他反應過來便被Ko了。我們不禁爲他感到可惜。緊接着又來了劉嘉鑫,他活像一隻兔子蹦蹦跳跳的……

就這樣班隊活動結束在了笑聲中……

有趣的活動三年級作文 篇5

今天下午,我們在三(二)班教室玩了一次有趣的遊戲,叫“做動作猜詞語”,大家玩得很高興。

活動開始了,先由每組的第一位同學到前面抽籤,然後小組的同學共同商量動作。我們組抽到的字條上寫着跨欄跑和跳遠這兩個詞語。大家先圍在一起討論怎樣做動作,才能把這個體育運動項目的姿勢表現出來。動作決定以後,我們選出兩位同學上前面表演,我們信心十足,互相鼓勵。

前面幾個組的表演各具特色,有的動作誇張逗得大家哈哈大笑,動作的詞語也一下就被猜到了;有的動作姿勢不明顯,同學們反覆幾次才猜對。我的手一直舉得高高的,馮老師叫到了我,我聲音洪亮地說出了詞語,爲組裏加了一分。

我們組的同學上去做動作了,只見他們按照大家商量的姿勢,動作標準,我們在下面爲他們鼓勁加油。他們的表演完了,同學們立刻異口同聲喊着:“跨欄跑!”“跳遠!”。我們大聲回答:“正確!”我們組又得了一分,心裏真高興,大家樂得合不攏嘴。

最後,第六組獲得了冠軍,第五組獲得了亞軍,我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語在教室裏迴盪。