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有關三年級的拔河作文三篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級的拔河作文3篇,希望對大家有所幫助。

有關三年級的拔河作文三篇

三年級的拔河作文 篇1

週五,下午我們學校舉行了一次拔河比賽。

比賽的規則是:一根長長的粗繩子,中間繫着一根紅色的布條,繩子的一邊站着一個班。等裁判員一吹哨,比賽正式開始了,看哪個班的同學先把中間的紅布條拉到自己班的這邊來,那一班的同學就獲勝。

我們班挑選了勁大、個子高、塊頭大的同學參加比賽。隊員們個個眼睛瞪得大大的,看着對方的拔河隊員,好像在說:“我們一定能贏!”比賽開始了,雙方隊員都用了九牛二虎之力,繩子上的紅布條像個頑皮的小姑娘在風中跳舞。由於實力相當,比賽陷入了相持階段。這時候場上的拉拉隊員們發揮了作用,“三、二班加油!三、二班必勝!”場上的氣氛非常熱烈,啦啦隊員的嗓子啞了,手拍紅了。沒有白費力氣,我們班贏了一局。但是勝利並沒有堅持到底。決勝局我們輸給了三、四班。

拔河比賽時不光需要有力氣,還要大家團結一心。在比賽的過程中我們應該做到“友誼第一,比賽第二!”

三年級的拔河作文 篇2

一說起拔河比賽,同學們就沒有底氣,因爲我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽,同學們卻異常興奮,因爲今年每個班級可以有六位家長(3男3女)幫忙,我們早早就請來了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學老師一看我們班的援兵如此魁梧,一米八的個子,體重將近200斤,都被震住了。我們在心裏上贏得了可貴的分數。

有趣的拔河比賽開始了。大家一切準備就緒,只聽體育老師一聲令下: “各就各位,預備??開始!”只見雙方隊員個個漲紅了臉,憋足了勁,腳用力抵住地,雙手進握繩子,拼命往後拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一隻紅蝴蝶,一會兒移到東,一會兒移到西。慢慢地,紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去,我班的隊員也不甘示弱,個個瞪着眼,使出九牛二虎之力,終於使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間。“加油!加油!”兩方的拉拉隊使勁地叫着,叫喊聲此起彼伏,就連空中的'小鳥也嘰嘰喳喳地爲同學們助威。盧老師的喉嚨幾乎快喊啞了,許多同學和家長也不例外。不知是怎麼回事,紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去,眼看就要輸了。就在這時,喜劇的一面出現了,三(2)班的隊員以爲自己贏了,於是大家都鬆了手,而我班的隊員始終堅持着,就不用吹灰之力把他們打敗了。

這真是一場扣人心絃又出人意外的拔河比賽

三年級的拔河作文 篇3

“今天下午舉行拔河比賽。”校長剛說完這句話,同學們個個生龍活虎。

下午比賽開始了,王老師讓我和其他八位同學在旁邊觀看。我們班先和三(9)班比賽。雙方隊員一手在前,一手在後,他們個個站得筆直,組成了一道牢固的人牆。拔的時候,他們身體向後傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅綢帶一會兒移向三(9)班,一會兒移向我們班,互不相讓。我們九位同學爲我們班不停地喊“三(8)班,加油!三(8)班,加油!”比賽的同學們的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,我一直看着單春偉,只見他齜着牙,憋得滿臉通紅,雙手緊握繩子,鉚足了勁向自己方向拉。最後,我們班的同學使出了全身的力氣,隨着我們的喊聲,紅綢帶一下子移向了我方,我們班勝了。

後來,我們班又贏了三(10)班,和三(13)班,最終取得了勝利。

這次拔河比賽,使我明白了團結就是力量。