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關於三年級的動物作文八篇

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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級的動物作文8篇,歡迎大家分享。

關於三年級的動物作文八篇

三年級的動物作文 篇1

我家臥室牆上空調管兒洞裏住着小麻雀一家,它就是我家的動物鄰居。

我還記得在兩年前的一天,我正和媽媽、姥姥下棋,突然聽到“沙沙”的聲響,就像老鼠啃東西的聲音。我媽猛地一擡頭,疑惑地問:“什麼東西,咱家有老鼠?”我既好奇又緊張地看着媽媽,心裏想“真有老鼠就麻煩了。”因爲姥姥在那屋住,所以她說:“不是老鼠,是麻雀。每天早晨都嘰嘰喳喳地叫。”從此以後,我就知道我家有一窩小鳥“鄰居”。不過我也搞不清楚有幾隻,只是覺得這事挺新鮮的。開始時,我很煩它們,覺得它們有時叫個不停,挺吵人的,後來我慢慢習慣了,它們成了我們的“報時鳥”。每天早晨天一亮,麻雀就起牀了,開始新一天的活動。姥姥說早起的鳥兒有蟲吃,看來我也要學小麻雀,不懶惰,作個勤快的小學生呀。每天早晨,我伴着清脆的鳥叫聲,高高興興地起牀,再也不磨蹭了。

過了一段時間,我聽到鳥窩裏的叫聲和平時有些不同,聲音比以前熱鬧了,還有很細小、稚嫩的叫聲,媽媽猜測,是麻雀一家有小寶寶了。媽媽領着我仔細地傾聽,小寶寶們嘰嘰喳喳嘰嘰喳地叫,彷彿在說“媽媽我餓了,要吃飯”。我和媽媽對小麻雀都產生了興趣,我們一起上網查小麻雀的資料,原來它們繁殖得很快、很多,很容易形成一大羣。它們又是雜食動物,有時吃糧食的種子給農民帶來損失,有時又吃害蟲幫助植物生長給農民帶來好處。網上說,在多年前,人們對它還不大瞭解,誤會了它們,就開展活動要消滅它們,差點這個陪伴我們人類上千年的小動物就要滅絕了。由於對它們的過度捕殺,破壞了大自然的生物鏈,導致第二年害蟲氾濫莊稼減產。我對媽媽說,人類當時怎麼那麼笨呀?媽媽說,不是笨,是沒有考慮全面,現在國家已經規定麻雀爲國家二級保護動物,我們不能捕殺它了。

我越來越喜歡我家的動物鄰居了,經常觀察它們。麻雀非常小巧,看它那雙機靈的小眼睛,東瞅瞅西瞧瞧,很是可愛。它們的羽毛是褐色的,翅膀帶一些深褐色或黑色的條紋,當成羣的麻雀飛起或落下時,場面頗爲壯觀。

小麻雀不怕人,它們喜歡在有人活動的地方覓食生活。人類要接受這種動物夥伴,它們既能幫助我們捕食害蟲,也能叫我起牀。我們也能夠給它們提供一個溫暖的小窩,也能給它們提供食物。我住我的家,它家挨我家。我愛我家的“動物鄰居”,我們都要保護它。

三年級的動物作文 篇2

天陰沉沉的,風裏還夾雜着沙子,讓人不願睜開眼睛,我不禁感慨,這是什麼鬼天氣。忽然,遠處傳來窸窸窣窣的聲音——“我覺得……”“還是……”走近聽,原來是幾位小動物正在交談,到底是什麼事情使得小動物們如此議論紛紛呢?

事情是這樣的:長期以來,人們爲了利益過度砍伐樹木,導致水土流失甚至土地沙漠化,人們享受着發展帶來的便利,而這恰恰威脅到了動物的生存。小動物們都快沒有家了,而人類依舊我行我素,所以它們決定開會討論,想出個解決的辦法。

小鴨子首先發話:“人們不僅砍樹,還把不要的樹木扔到河裏,我們再也無法像以前一樣快樂地游泳了!”小松鼠眼裏透露着絕望,愁眉苦臉地說:“這片森林沒了,我的家也沒了……”這時,大象伯伯發話了:“朋友們,我們不能就這麼坐以待斃,我們應該去勸告人類不要砍樹了,不要再揮霍資源了!揮霍資源已經引發了一系列的次生災害,土地沙漠化,水土流失,這些都是血淋淋的教訓!今天我們失去了家園,明天是去家園的就將是人類自己!”聽完了大象伯伯的一番話,大家感覺形勢已經非常嚴峻,大家提議寫一份《保護土地建議書》,控訴人們的行爲……

“叮鈴鈴……”鬧鐘把我從夢中拉到現實,夢裏的故事讓我心情倍感沉重!夢已經結束,而我的沉思不能就此結束。對於珍惜資源、愛我國土,我想我應該做些什麼了,於是我連忙拿起筆,用自己看似不切實際的夢,來反映真實的情況!

人類啊!請你們保護土地吧!大地在哀嚎,動物在控訴!

三年級的動物作文 篇3

嗨!我就是森林之王——老虎,以後別人問你森林之王是誰?你可別說成獅子哦!這就不好了。我奉命和人一樣,森林裏的動物稱我和豹子、獅子爲三劍客,我就是這裏面的老二。

我的外形和貓差不多,但你們別誤會我啦!我可不是貓哦!我的耳朵圓圓尖尖的,高高的額頭上有個“王”字,這個“王”字就代表着我是森林之王啦!濃濃的眉毛使我變得更威嚴了,所以森林中的動物都非常懼怕我。我那銳利的眼睛像兩顆紫葡萄似的,有時還會滴溜溜的轉着,好像在想問題似的。鼻子圓圓,下面張着血盆大口。我的鬍子長長的,好像一位老爺爺。我長着龐大的身體,身上印着黑色的斑紋,好看極了。我還有一條長長的尾巴,像一條鋼鞭似的,你們能說我不漂亮?

很久很久以前,一個商人把一頭驢子帶到深山老林裏,讓它在這裏生存,一隻老虎看見有一頭高大的驢子,以爲它很可怕,就沒去碰它了。過了幾天,這驢子大叫一聲,老虎以爲驢子要去吃它,就跑進了山洞裏。一個月後,老虎發現它並沒有什麼可怕的,就一口把驢子咬死。這就是成語“黔驢技窮”,所以這裏面就概況了我們老虎家族的聰明之處。我要謝謝小朋友們,因爲是你們給我製造了這張珍貴的名片。

聽了我的介紹,你們是不是更喜歡我們老虎家族了呢?

三年級的動物作文 篇4

保護動物,從我做起!保護動物迫在眉睫!

保護動物,使地球更有生機,讓地球生態環境更好,還能挽救那些瀕臨絕種的動物,從中可以發現保護動物是至關重要的!如果人類再不保護,就會有更多的動物瀕臨絕種!保護動物迫在眉睫!

保護動物,維繫生態鏈,使其不中斷!生態鏈中斷會影響人類的正常生活。保護動物迫在眉睫!

保護動物,動物都是我們的兄弟姐妹,都是我們的手足同胞,我們殘害它們就是殘害自己!我們不可以讓動物絕種這樣的事發生,我們要保護動物,保護我們的同胞。保護動物迫在眉睫!

保護動物迫在眉睫,讓我們一起保護動物吧!

三年級的動物作文 篇5

大家好,我叫任益明,我最喜歡海洋裏的動物,收集了很多有趣又有益的相關資料,並製作成名片,既能增長知識,又能提高自己的書寫繪畫能力,時不時拿起翻閱一下,快樂無比。

請看我給鯨製作的名片:我叫藍鯨,不僅是世界上最大的哺乳動物,而且是最大的鯨類。我把嘴張開,裏面放上一張桌子,旁邊坐上五六個人絕對沒有問題,體重相當於25只以上的非洲象,體長在30米左右,一條舌頭就有20xx公斤,你看驚不驚人?我還是嬰兒的時候,就有3噸重,7米長,一天長90公斤,一個小時也能增加4公斤,每天吃3噸食物,是不是很嚇人?別看人們叫我鯨魚,但我不是魚呦。

再看看我爲海龜製作的名片:我叫海龜,經常在水族館裏和大家見面,體重有500多千克,體長2米多,自己覺得個兒挺大。潛水本領特別出色,可在水下停留一晝夜或者更長的時間。還有一種特異功能,就是外出不管爬多遠,從不迷失方向。我從蛋裏鑽出,就爬向大海;當我產卵時,又回到我出生的海灘。

看!有趣吧!想不想也試一試?利用五一,趕快收集並製作圖文並茂的各種名片吧!可以是恐龍名片、兩棲動物名片、蝴蝶名片、植物奧祕名片、圖書名片等等,開學後,我們就可以相互交流分享了!同學們,心動不如行動,快加入“名片製作大賽”的活動中來吧。

三年級的動物作文 篇6

大家好!我要介紹的動物是我家的兩隻小烏龜。

在我三番兩次地請求下,媽媽終於同意給我買了兩隻小烏龜。一隻綠白相間,礦泉水瓶蓋大小,文靜靦腆。剛買回來時非常警覺,一有風吹草動就把頭縮進硬硬的殼裏。另一隻黑頭、黑腳、黑殼、黑尾巴,只有爸爸的大拇指甲大小。它的膽子大多了,很好動,經常用比芝麻還小的眼睛認真地打量我,好像有千言萬語要對我說似的。

剛見面它們就成了好朋友,和諧相處。有一次,綠烏龜讓黑烏龜踩着它的背,沿着玻璃缸壁爬了出來,害得我們到處找,真頑皮!我和爸爸只好用花生油桶改做個又高又大的塑料缸。

我還給它們取了名字,綠烏龜叫“綠司令”,黑的叫“黑士兵”。

起先我們喂飼料,但它們吃得很少。一天,媽媽包瘦肉餃子。我偷偷地拿了一團瘦肉餡餵它們。真像貪吃鬼,它們一下子就吃掉了大拇指蓋那麼多!吃肉時它們老用爪子撕扯,撕得細細的才吃下去。我想可能是它們的喉嚨還太小了吧。

後來,不知什麼原因,“綠司令”嘴角出現乳白的東西,不吃食物。爸爸說是口腔潰瘍,要我用絡合碘給它搽嘴。幾天後,“綠司令”還是死了。我們傷心了很長一段時間。

現在,“黑士兵”在我精心照護下長大了,有我的半個手掌大吶!

小朋友,我家的小烏龜很有趣吧?有興趣去看看我家可愛的“黑士兵”嗎?

三年級的動物作文 篇7

蟋蟀因爲住宅而出名,小山羊卻憑藉名片在動物界也成了大名鼎鼎的'人物,也許你不相信,這可是發生在他身上的真實故事,且聽我細細說來。

愛美之心,人皆有之。這不,小山羊現在已經變成白白胖胖、毛色光滑的大美人啦!那些肉食動物對他可是像“老鼠愛大米”,巴不得一口把他吃掉,還有的對他大有“相見恨晚”之意,只是苦於沒機會下手而已。哎,如今這世道真殘酷,要想生存下去,不光要勇敢,還需要智慧。爲了生存,小山羊真是絞盡腦汁,費了九牛二虎之力,纔想了這個辦法――印名片。(名片、名片,名名在騙嘛,現在就流行這玩意。)

小山羊揣著名片出門了。走着走着,迎面碰見了狐狸,狐狸一見,大聲嚷道:“喂,不想死得難看,就先給我跪下,直到我滿意爲止!”小山羊裝出一副滿不在乎的樣子,說:“要我跪下,只怕你是弄錯了吧!”說完,把名片朝狐狸眼前一甩。狐狸嚇得連退三步,瞪大眼睛一看,只見上面寫着:狼的朋友――小山羊。狐狸心想:狼那麼兇,我可惹不起。這小子,什麼時候跟狼成了朋友。想到這,狐狸轉身就走。小山羊得理不饒人,叫道:“停!給我磕三個響頭再走。”狐狸惹不起狼,生怕得罪了他的朋友,只好忍氣吞聲地照辦了。小山羊高興得放聲大笑。

小山羊繼續朝前走着,突然,一隻狼竄了出來,惡狠狠地說:“站住!再往前走,我一口吃了你!”有了上次的經驗,小山羊更沉着了,他慢條斯理地說:“什麼,吃我,我看你是腦子進了水吧,難道你不知道我是誰嗎?”說着,掏出一張名片,在狼的眼前晃了晃。狼愣了一下,仔細一看,“哎喲,我的媽呀,老虎的朋友――小山羊。誰敢得罪他呀!老虎可是我的天敵。三十六計,走爲上。快跑吧!”狼也嚇得一溜煙似的逃之夭夭了。小山羊得意地跳了起來。

小山羊心想,名片還真管用。他一邊走着,一邊想着,這時,一隻,老虎出現了,他看見小山羊,心裏樂開了花,想到美味就在眼前,他不禁舔了舔舌頭,嘴裏還哼起了歌:一隻小肥羊呀,真是好美味呀,今天真走運呀,快點來享受呀!

小山羊一看,情況不對,心想,這一回,我得先下手爲強,於是,大聲地說:“老虎,還不給我讓開。”見到小山羊這麼神氣,老虎十分意外,心想,這傢伙一定是吃了豹子膽吧,盡敢和我這麼說話,不行,我得給他點顏色看看。於是他憑着他百獸之王的威風,吼道:“憑什麼!”“憑這個!”小山羊提高聲音的分貝,也毫不示弱吼道。然後掏出一張名片在老虎的眼前揚了揚,老虎瞧見上面印着:大象的朋友――小山羊。看到這,老虎像霜打的茄子,一下子焉了。上次被大象的長鼻子一卷,再一甩,扔到河裏的慘像至今還令他心有餘悸呢。老虎怕大象看見,於是乖乖地讓開了。小山羊大搖大擺地走了。

你看,不出名纔怪。小山羊就憑着小聰明和機智成了風雲人物,比超級女聲還紅火。只是他經常想,要是碰見了大象,該怎麼辦。“天有不測風雲,人有旦夕禍福”,他還沒想出第四張名片,就真的碰見了大象,他走路時發出的“咚!咚!咚!”的響聲令小山羊毛骨悚然,和大象龐大的身軀相比,小山羊覺得自己更渺小了,他嚇得直哆嗦,支支吾吾地說:“大象,我還沒印好名片呢?”“什麼名片呀?”大象和藹地說。

小山羊簡直不敢相信自己的耳朵,他太高興,連忙說:“大象,我們做朋友吧!”

小山羊現在才明白,原來這世道沒有他想象的那麼可怕,和大象這樣的人交朋友就不需要名片。

三年級的動物作文 篇8

1三年級觀察某種動物作文

我喜歡的小動物有很多,如;活潑可愛的小兔、溫和的小貓、自由快活的小鳥可是我最喜歡的是忠誠的小狗。

我家的小狗叫豆豆,它長着會發亮的眼睛,長着豎起來的耳朵,他很兇猛,我們是非常要好的朋友,我沒事就跟豆豆玩,有一次,我聽到我家豆豆在叫,我就急忙跑過去,原來是送白糖的,我家豆豆會看家了,我非常高興。

還有一次,晚上我和媽媽正吃包子,豆豆急忙的跑過來了,好像在說給我留點,我和媽媽便給了它,豆豆就津津有味的吃起了香噴噴的包子。吃完飯後我們又給豆豆洗了一次非常有趣的澡,洗完後他身上非常乾淨,我們給豆豆洗完澡就去看電視了,豆豆可真逗人,在地下打滾,要不怎麼能叫豆豆呢,然後我們就度過了一個快樂的夜晚。

你們都有什麼動物,介紹介紹吧,小動物是我們大家的好朋友,我們要保護小動物,絕不能傷害它們。

2三年級觀察某種動物作文

半年前爸爸爲我買了一隻小烏龜,它有一身褐色的皮膚,頭上有條條細紋。三角形的腦袋上有兩個像黑寶石一樣的小眼睛,喜歡好奇地張望着周圍的世界,淺黃色的眼皮一張一合,可愛極了。它有一個小鼻子,還有一個小嘴巴,總是緊閉着,只有吃東西的時候張得大大的。它馱着一個深褐色的殼,如同戰士們批的鎧甲,後面還有一條小小的尾巴。{寫一篇三年級觀察某種動物的作文}.

我把小烏龜養在魚缸裏,沒事的時候後喜歡觀察它,和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的,遊起泳來一點也不含糊。在晴朗的天氣,它經常會爬上魚缸裏我放置的卵圓形的石頭上曬太陽。我經常拿些小魚、火腿腸之類的東西餵它,它現在一天能吃一條小魚,爸爸說等再長長,它一天都能吃兩條小魚了。

前幾天,看到電視上《人與自然》節目中,人們將大海龜翻過來,殼挨着地面,大海龜怎麼也翻不過來。受到啓發,有一天,我也將小烏龜翻過來放在地板上。剛開始,小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼裏。過了一會兒,它悄悄地探出頭來,張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看,發現沒有危險了,四條小腿才伸了出來,然後猛地用後腳一撐,頭一頂,只聽“啪”的一聲,一下翻過來身來,太有意思了。

這就是我家的小烏龜,我喜歡它!

3三年級觀察某種動物作文

看,我家養了一種可愛的小動物——小白兔。我給她取了一個好聽的名字:小雪。

小雪既可愛又漂亮。它全身雪白雪白的,就像是潔白無瑕的白玉雕刻成的;它的眼睛是紅色的;好像兩顆閃閃發光的紅寶石;它的耳朵又長又大,毛絨絨的;它的嘴有三辮,上嘴脣兩辮,下脣一辮;它的前肢短後肢長,強勁有力的後肢輕輕一蹬,就能蹦得很遠;它那短短的尾巴好像掛在屁股後面的小絨球,蹦跳的時候,一撅一撅的,可好玩啦!

小雪又是一隻調皮的小白兔。記得有一次,我放學回到家,只見小雪一蹦一跳地跳了出來,似呼叫我跟它一起玩。於是我便和它玩了起來,玩着玩着,忽然在一霎那間,只見它打翻了我心愛的花瓶。當時,我生氣極了,用手稍微重重地打了它的小屁股。只見小雪端坐在地上,耷拉着腦袋,看着我的一舉一動,有用舌頭添着我的手,似乎在求我寬恕它。見了它的舉動,我的氣一下子拋之九霄雲外了。我用手輕輕的撫摸着它那雪白的身體,對它說:“你還疼嗎,要不要我幫你揉一揉?”小雪似乎聽懂了我的話,似乎點了點頭。我便揉了揉它。接着,我們又繼續玩了起來。

雖然這隻可愛的小白兔會常常惹我生氣,但我還是很喜歡它!

4三年級觀察某種動物作文

我有一隻可愛、聰明、伶俐的小狗,它就是沙皮狗。它非常美麗、漂亮。它身上的毛像棉花一樣柔軟、烏黑油亮。摸起來可是非常舒服的,它那圓溜溜的大頭,真像美麗的小皮球。眼睛像快要突出來的小鉛球。鼻子像一座小山峯豎立在他那圓溜溜的眼睛下面。大大的嘴巴像一個黑洞。只要有一點點食物放在他的面前它就像黑洞似得,狼吞虎嚥。他那風力的牙齒像一把把利刀安在他的牙門上。他那鋒利的爪子像一個個毒牙鑲嵌在他的手上。一個搖來搖去的尾巴。加上滿臉的皺紋。怎麼樣?我的小狗漂亮吧!下面我給你介紹一下我們在一起的是吧!

一天我們帶着自行車去中山公園玩。沙皮無奈的搖搖尾巴好像在說:“小主人,求求你,我也想去那玩呀!好不好呀,不要讓我看家好麼。”我早就料到他會這樣,所以我早就爲他準備了狗食,說:“可愛的沙皮,來。我們一起去玩吧!快走不然我們就不帶你走了。”沙皮好像在向我們致謝“汪汪的叫了幾聲。然後,搖搖尾巴就跟着我們走了。我們玩得很開心。

怎麼樣呀?我的沙皮狗很可愛、伶俐、漂亮吧。可是可喜惜的事是她去年難產,而不幸的死掉了,悲慘的離開了人世。

5三年級觀察某種動物作文

要問我可愛的小動物是什麼,那我會毫不猶豫的回答——我家的小黑狗!

小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產生了感情,它好像很理解我。每當我生氣的時候,它就靜靜地蹲在我身邊一動也不動,似乎想陪我度過那難過的時間;我高興的時候,它就會圍着我跑來跑去,“汪汪汪”地叫着,很討人喜歡。

小黑狗可逗人喜歡了!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個白點,頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長,像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,好象時刻在傾聽着周圍有什麼動靜。又粗又長的掃帚尾巴不時搖擺着,像一個免費清潔工呢!更逗人的是它總翹着潮溼的鼻子向着我,像一個生病的孩子,看起來似乎很可憐,其實,我知道它很想和我玩。在向我發出邀請呢!

小黑狗就是我喜歡的動物,因爲它給我帶來了許多歡聲笑語!你們喜歡的動我是什麼呢?