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有關三年級的誠實作文三篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的三年級的誠實作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關三年級的誠實作文三篇

三年級的誠實作文 篇1

從上三年級開始,媽媽說我已經長大了,可以放學自己回家。我爲媽媽的這個決定暗暗高興,終於可以自己坐車回家了。沒問題,我一定會讓爸爸媽媽放心的。一個人走在回家的路上,輕鬆、自在,再也沒有爸爸媽媽的這不許那不讓,我真喜歡自己回家。

有一次,我放學回來早,看到爸爸媽媽還沒回來,姥姥也不在家,所以就在外面偷偷地玩了一會,誰都沒發現,呵呵,真好,我心裏暗自高興。

過了幾天,我又忍不住在外面玩了起來。姥姥等不着我回家,非常着急,在陽臺上向小公園張望。等到我六點半纔回家後,姥姥生氣地說:你是不是出去玩了?我撒謊說:今天的車晚了,所以我今天回家晚了。姥姥說:那我怎麼看見你在小公園玩呢?我說:你一定是看花眼了。姥姥說:好吧,下次你不能出去玩了。我心虛地說:我下次不出去玩了。

可第二天,我還是忍不住又在外面玩了起來,姥姥等不着我,就給我的同學打電話問我是否一起回來的,同學說:她在下面玩。同學在窗上看見我,大聲喊我說:你姥姥着急了,你趕快回家吧。我說:我知道了。然後匆匆忙忙往家跑,心想:到家之後一定要被姥姥批評了。可是姥姥只說了我一句:做人要誠實,說話要算數。

通過這件小事,我感到我可能讓姥姥傷心了,雖然我很愛我的姥姥,可是由於我爲貪玩撒了謊,成了不誠實守信的孩子,並傷了姥姥的心,真的很對不起姥姥。

我也明白了一個道理,只有誠實守信才能成爲一個真正的好學生。

三年級的誠實作文 篇2

我有一個好朋友叫夏可心。她皮膚雪白雪白的,一頭烏黑的長髮,兩顆葡萄般的眼睛總是忽閃忽閃的,真可愛。

一天,天氣晴朗,我和夏可心去姨媽家玩。到了姨媽家,我們東瞧瞧西找找,就是沒有發現有什麼好玩的。“你們先玩,我去買東西,一會兒就回來。”姨媽說完就走了。“玩什麼呢?一直坐着太無聊。”我說,“玩捉迷藏吧,玩新版的,不但要找到,還要抓到對方纔算贏。”“好!”

遊戲開始了,我連忙跑上樓,躲在一個房間的角落裏,可是腳步聲太大了,夏可心一下子就找到我了,我連忙站起來撒腿就跑,她緊追不捨。我們在姨媽家裏追來跑去,房間被我們弄得亂七八糟。突然,“叭”的一聲,姨媽最喜歡的`檯燈給打碎了,怎麼辦?怎麼辦?“不如我們把它粘起來吧?”夏可心說。“不行,會有縫隙的。”我們正苦惱,“叮叮叮”門鈴響了。“誰呀?”“我,我回來了,姨媽呀!”我們大驚失色,慌亂中只好把碎片掃進撮箕,藏在角落,然後裝作若無其事的樣子去開門了。可是,我的心一直怦怦地跳個不停,我一直在糾結,是告訴姨媽,還是保密呢?我忐忑不安。

終於,吃完晚飯了,可我怎麼也開心不起來。這時,夏可心悄悄對我說:“不如我們還是去告訴姨媽吧!騙人不好的。俗話說‘人可以無錢,但不可以無信’。”“好吧,但你不怕被打嗎?”“沒事,誠實最重要。”“好。”

晚上,夏可心低着頭來到姨媽跟前,小聲說:“對不起,姨媽,我打碎了您的檯燈,是我不對,請您原諒。”“好孩子,你這麼誠實,我原諒你了。”姨媽摸着她的頭,笑眯眯地說。

夏可心真棒!她是我的榜樣,我要向她學習,也要做一個誠實的人。

三年級的誠實作文 篇3

“樂娃”是學習進步的象徵,也是老師對我們學習的肯定。然而,田釗同學退還樂娃的行爲令大家十分的欽佩,這是他最誠實的表現。

“叮叮叮”,上課鈴剛停,語文老師在一陣歌聲中走上了講臺,頓時教室裏變得鴉雀無聲。“同學們這節課默寫句子,請大家把默寫本拿出來。”老師的話音剛落,整個教室的氣氛慢慢的變得緊張起來,默寫開始了,同學們都低着頭認真地寫,教室裏不時的傳來“沙沙”的響聲,不一會兒,我終於寫完了,擡起頭只看見田釗同學自信地走到講臺上並把默寫本遞給了老師,接着一大羣同學都上去了,我收拾完桌面的東西也跟着去了講臺。接下來,同學們都回到了自己座位上靜靜地等候老師批改作業。老師在批改作業的時候,只見她時而愁眉苦臉,時而微笑着。很快老師就批改完並宣讀過關的同學,真不敢相信老師也念到了田釗同學的名字,這時只見田釗同學接過默寫本後,眼睛一眨不眨地走下去了。我們都忙着修改錯字,“老師!我這個字寫錯了,樂娃退還給您。”田釗的一番話剎那間讓教室變得很安靜,“你真是個誠實的孩子,這個樂娃作爲誠實獎勵給你吧。”老師說完緊接着在班上表揚上田釗同學,並要求我們要向他學習。

在獎勵的面前,田釗同學選擇了“誠實”我很欽佩他,我決定認真向他學習。