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精選未來的筆三年級作文300字4篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的未來的筆三年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選未來的筆三年級作文300字4篇

未來的筆三年級作文300字 篇1

如今,世界上有着各種各樣的筆,它們給人們帶來了許多便利。但這些筆都有各自的缺陷,鉛筆用久了要削,鋼筆要經常吸墨水,自動鉛筆的筆芯特別容易斷……於是,我想設計一種多功能筆。

這種筆的外形和普通筆差不多,是用一種既堅固又環保的材料做成的,不怕被摔壞。筆是用聲音控制的。只要你說出你需要的筆的名字,它馬上就會變成你需要的筆。這樣,每天我們就只要帶一支筆了。如果你寫錯字了,不用擔心,只要將筆尖輕點一下寫錯的那個字,“嘀”的一聲,一道柔和的藍光閃過,錯字立刻就會消失得無影無蹤,你就可以在紙上寫出正確的字了。

這種筆不僅具有上面的兩種功能,它還可以根據季節變換而改變顏色呢!春天,它會變成綠色,上面還有一些小花、小草的圖案,讓人感到春天的勃勃生機;夏天,它會變成藍色,上面還有一些大樹的圖案,讓人在炎炎夏日感到一絲涼意;秋天,它會變成鵝黃色,上面還有一些紅蘋果的圖案,讓人感受到豐收的喜悅;冬天,它會變成紅色,上面還有一些火苗的圖案,讓人感到很溫暖。

雖然,現在還沒有這種筆,但只要我好好學習知識,認真研究,就可以創造出這種筆。

未來的筆三年級作文300字 篇2

剛吃完午飯,我像往常一樣,拿着作業來到爸爸辦公室。我先寫完數學作業,再寫語文老師佈置的作文。

我先想好作文的開頭、中間和結尾。想好了,正準備寫的時候,突然手裏的筆跳了出來,唰唰唰,正在幫我寫作文呢!我仔細一看,寫的內容跟我心裏想的一模一樣。原來,這種筆會自動幫我寫,真神了!

寫完了作文的開頭和中間部分,我正想寫結尾的時候,一不留神,把“祕密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在這時,神奇的筆停下不寫了。我想:難道這支筆要變回普通的筆了嗎?難道這支筆壞掉了嗎?我正奇怪的時候,只見它“翻了個跟斗”,用筆端的橡皮擦點了幾下那個錯字。我發現後,急忙在心裏想出來一個“祕密”的“密”。想完後,我發現筆用橡皮擦把那個錯字擦掉了,然後又“翻了個跟斗”,改正了那個錯字。

這支神奇的筆既能寫出我心裏想的東西,又能發現錯誤並改正錯誤,太棒了!

突然,鈴聲大作,我一下坐直了,一看,我還在爸爸的辦公室裏呢。原來,剛纔太困了睡着了,在做夢啊!我看看手裏拿着的筆,又看看已經寫好了的'作業,心想:這支筆真有那麼神奇嗎!

未來的筆三年級作文300字 篇3

上三年級以後,我有了新的煩惱,鉛筆換成了中性筆,由於中性筆一直漏水,弄的髒髒的,所以我寫字速度變慢了。我想發明一個不漏水的筆芯一直用不完的中性筆。

中性筆上有兩隻可愛又活潑的小兔子,還有兩個按鈕。中性筆的筆尖很尖很細,寫字的時候容易掛破。寫作文用這種筆的時候最好,中性筆知道我心裏想什麼內容,就按第二個按鈕,它就會給我寫到一張紙上,我再把它抄下來,就不會句錯連篇了。

考試用到中性筆,你要不會寫的字就按第二個按鈕。就會出現在試卷上,寫的字就像印刷一樣。考試語文用到中性筆,不但寫的快,而且寫的全部正確。

你看到這種筆會說:“啊!真神奇,我想要!”但是你不好好學習,你再怎麼按也沒有反映。

以後,我要認真在學習,取得優異的成績,等我的小發明吧!

未來的筆三年級作文300字 篇4

上了四年級,我又有了新的煩惱,必須得用鋼筆寫。

由於我還不熟練,總是把本子塗得墨跡斑斑的,可沒少挨媽媽罵。如果我能發明一種筆,能夠永遠的不停使用,那該多好呀!我發明的這種筆具有神奇的功能:當你寫錯字的時候,他就會自動提醒你,並且自動幫你清除;他一支筆芯量可達一億滴,可以用十年;在你做數學題的時候更方便了,可以做得又正確又快;考試的時候它會幫你一起思考問題,並且試卷依然保持乾淨整潔;它還有最後一個神奇的功能,就是當你寂寞的時候,它就會放你最喜歡的歌給你聽。有了這種筆,我們學生們就可以快樂的學習了。

咋樣,方便吧!聽到這,你一定會說:“這麼好啊,那我們不用思考不也能學習頂呱呱了嗎?”你們別高興得太早,如果你們不好好學習,這些功能是不會實現的,因爲他不會包辦代替,它只是一個特殊的小鋼筆老師!

我相信只要我們好好學習,就一定會實現我們的願望,等着我的發明吧!