精選我的小夥伴三年級作文三篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的我的小夥伴三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

我的小夥伴三年級作文 篇1

我有一個小夥伴，我童年的小夥伴是一個樂於助人、溫柔的人。

一天，我在家寫作業，可是這道題我不會，爸爸媽媽也不會，正在我“山重水複疑無路”到時候，我童年的.小夥伴來到了我家，我高興極了，我說：“你的作業做完了嗎？”她溫柔的說：寫完了，您又不會的題吧？“我說：”你怎麼知道？“我做題時，有一題很難，我像你一定不會，所以我來問你。她給我講的步驟很詳細，我很快就做出來了。

第二天，去學時，同學都做對了，可我寫錯了，老師大發雷霆，我心裏好難過，她走過來說怎麼了。我說：”滾，別煩我。“她說：”有什麼事，別傷心，我幫你解決。“我說；”對不起，我剛纔太生氣了。“她又給我講一遍下，一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。

我童年的小夥伴，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人，溫柔，善良，樂於助人的夥伴， 你是不是也想和她做朋友啊？

我的小夥伴三年級作文 篇2

我有一個小夥伴，他的名字叫房嘉琳，今年六歲了，他和我一樣上一年級，他長的虎頭虎腦的，可令人喜歡了。

有一天晚上，我和他正玩的起勁，媽媽喊我吃飯，我一看飯很熱很熱，爲了和他多玩一會，偷偷的把飯倒掉了，我覺得自己很聰明，誰知道被我的小夥伴看到了，我告訴他：你可別告訴我媽媽好嗎？他什麼也沒說，只點了一下頭。沒一會就被媽媽發現了，媽媽問我:玫瑾，你怎麼那麼快就吃完了。我回答的很爽快吃完了，我話音一落，房嘉琳就說：“阿姨，玫瑾把飯倒掉了，根本沒吃。”媽媽一聽拉着我就打，一邊打一邊問我以後你還倒不倒飯了，我哭着說：“以後再也不敢了。”可我的心裏恨死了他，如果他不說我媽媽就不會打我了，我睡覺的時候還生他的氣呢。

第二天早上，媽媽告訴我，她其實早就知道我把飯倒掉了，只是看看我是不是很誠實，房嘉琳是個誠實的孩子，你也要向他學習，我聽了媽媽的話，覺得很有道理，決定要好好謝謝他。

這就是我的小夥伴----房嘉琳，你喜歡他嗎？

我的小夥伴三年級作文 篇3

我童年的小夥伴，是個可愛的女孩，她叫李夢林。她個子中等，有點胖。肉乎乎的臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛。嘴巴小小的，笑起來露出一口潔白的、齊刷刷的牙齒，可好看啦！

她喜歡笑，笑起來就像一朵綻開的牡丹。她還不愛生氣，有一次我們在一起游泳，我的哥哥跟我開玩笑，把我推向了她，並且撞到了她，我以爲她會生氣，再也不和我玩了，誰知她笑着對我說：”沒關係，誰讓我倆是好朋友呢！“聽到這句話，我才把心上這塊巨石放下。從此以後，我倆的關係更好啦！我們經常在一起分享好吃的和好玩的。

她學習可認真了，上課從不調皮搗蛋，也不做小動作，總是認真聽講。期末考試前的那幾天，數學老師總是給我們佈置許多習題，題目不太難，所以我寫得很快，但是她比我更快，總是第一個寫完，而我總是第二個，真是讓人羨慕啊！以後我要多向她學習，我們共同進步。

這就是我童年的小夥伴——李夢林。我要和她做永遠的好朋友！