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實用的家鄉的河三年級的作文4篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的家鄉的河三年級的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的家鄉的河三年級的作文4篇

家鄉的河三年級的作文 篇1

“叮咚,叮咚”夢中又出現了家鄉的小河那好聽的琴聲。夢中家鄉的那條小河流淌着,流淌着,四季不斷。

春天,家鄉的那條小河淙淙地流着,水流動的聲音,猶如歡快的琴聲—“叮叮咚咚”。陽春三月,桃花漫山遍野,紅的,粉的,一陣清風拂過,花瓣落在河中,小河變成“陽春三月桃花河”了。

夏天,是什麼在游來游去?是可愛的魚兒。快活的魚兒在水裏做遊戲,小蝦跳來跳去,小河發出了爽朗的笑聲。你瞧,來了一羣孩子。男孩下水撈小魚,捉小蝦;女孩就把小魚、小蝦放在小水箱裏,有空就讚歎一下小河的美麗。

秋天,桂花、菊花開了。菊花像金燦燦的笑臉,桂花呢?則像一個個金色的小喇叭,告訴人們秋天來了。小河聽到了“小喇叭”的消息,秋天來了!桂花落在小河裏,把小河裝點的十分燦爛。

冬天,漫天雪花飛舞,梅花開放。河邊人少了很多,小河感到孤獨,一種它受不了的孤獨。“叮叮咚咚”的水流聲漸漸消失了,小河也漸漸失去了活力,慢慢地,小河變得平靜了。伴隨着梅花的清香,小河進入了甜美的`夢鄉。

小河的孤獨,是暫時的。來年春天,快樂而又美麗的小河,將會繼續彈奏着叮叮咚咚的琴聲,伴隨着我們成長。

家鄉的河三年級的作文 篇2

我愛我的家鄉,我愛家鄉那婀娜多姿的垂柳,我愛家鄉那奼紫嫣紅的野花,但是我更愛家鄉那條玉帶似的小河。

春天,萬物復甦。河邊,小草伸了伸懶腰,悄悄地鑽出地面,各種野花爭先恐後的開放,有紅的、有紫的、有藍的、有黃的……一叢叢,一簇簇,像給小河系上了花圍巾。岸邊的柳樹長出嫩綠的柳芽兒,一串串,一條條像一個個小眼睛在眨。清漣漣的河水映着藍瑩瑩的天,泛着迷人的綠波。捧一捧河水洗洗臉,漱漱口,甜絲絲,涼絲絲的真舒服。

夏天,在知了的叫聲中不知不覺來了,小河便成了我們的樂園。我們在小河裏鑽來鑽去藏貓貓、打水仗……歡樂的笑聲在小河上回蕩着。

金色的秋天到了,柳枝卸了綠裝,小草披上了金甲,樹上落下枯黃的樹葉,河岸似一片金毯,黃的那麼可愛,讓人禁不住要上去美美的睡上一覺。

冬天,小河結了冰,我們就用腳看看冰厚不厚,如果厚,我們就在冰上滑冰。

家鄉的小河多可愛呀!它給大自然帶來生機勃勃,它給我們帶來無窮的快樂。

家鄉的河三年級的作文 篇3

我的家鄉有一條涓涓細流的小河。小河兩旁開滿了綠油油的小草,五顏六色的小花,可美麗了。那裏有兩棵柚子樹,是我奶奶種的。秋天它發出一種甜甜的香味,好像在說:小主人,小主人,快來吃我呀!我這隻小貪貓,立刻爬到樹上,摘下來了一個柚子,把它拿回來家。夏天,我就去摘柚子,把柚子當成足球。小河裏有小魚;小蝦,以前,我和姐姐常常去抓小魚;小蝦。

最有趣的是,一次,我奶奶正在小河對面幹活。我和姐姐都想過去,我們回去拿水鞋,奶奶看見了。就叫我們不要過去。我和姐姐就不過去了,後來我們悄悄過去了。走了一點。我們就害怕就拿了一根粗粗的棍子,我們就一小步一小步的過去了。卻不敢回來了,我敢回,姐姐不敢回,還要奶奶一小步扶姐姐過去。

還有一次,我和姐姐摘柚子,柚子沒有摘到,卻把衣服打溼了。是這樣的;姐姐不敢爬,就叫我爬,我爬了上去,下起了小雨,我就下去,不小心摔倒在水裏。

我愛我家鄉的小河!

家鄉的河三年級的作文 篇4

我的家在一個小山村裏,家門前有一條小河,小河前有一座山。我非常喜歡我家的小河和山。

到了春天,小河清澈見底,真像一面明鏡春天的小河可以洗衣服,每次我拿着衣服來到小河邊。坐在石頭上,洗衣服,把腳伸進水裏,就會感覺到有小魚在腳下面玩捉迷藏的遊戲。把衣服洗完以後,都不用拿回家曬,可以直接把衣服拿到山上曬。到了太陽下山的時候,就去山上把曬乾的衣服收回來就行了。而且把衣服放在山上幹得非常快。

到了夏天,小河的水非常熱,熱的像剛燒開的水一樣。每次中午我都會,拿着新衣服去小河洗澡。來到小河邊,我穿着衣服去河裏洗澡,還可以在河裏游泳,可是我怎麼也不會游泳。哥哥現在都能遊很遠了。玩了一會兒,就開始洗澡了,我的衣服溼了,穿上新衣服,再把自己的衣服洗一洗,然後,放在山上曬一曬,不一會兒就幹了,拿着我乾淨的衣服,高興的回家了。

秋天,小河裏的魚又多又大,我拿着小瓶子去河裏捉魚。我每次都會捉很多魚,如果累了的話就去山上摘野果子吃。我還會摘很多裝進口袋裏,好回家給爺爺、爸爸,媽媽吃。