【精華】三年級有趣的作文8篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級有趣的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級有趣的作文 篇1

今天，我們班舉行了一次有趣的活動──猜成語遊戲。

遊戲規則是：請出題的同學上來比動作，其他同學來猜成語。活動開始了。“表演大王”奕良上場，愛搞笑的森穎也隨之蹦了上來。“嘩啦”一聲，他們把塑料袋裏的物品，一古腦兒倒在桌子上。哇！全都是吃的，有蘋果、香蕉、梨、長麪包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃，同學們鬨堂大笑，這是什麼成語呢？我猛地反應過來；不等老師叫，我就站了起來，迫不及待地高聲說：“是狼吞虎嚥。”奕良他們聽後，點點頭，笑着走回座位。

要說最神的，莫過於沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎着袋子大步跨上講臺，從袋子裏拿出八九個雞蛋，在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞，可她略一鬆手，“啪！啪！啪！三個雞蛋一骨碌滾到地上，蛋黃蛋清流了一地。”這是什麼成語？”老師問道。裕鈿舉起了手。信心十足地說：“虎如累卵。”“對”。沈璜說道。

接下去，淼璇表演了“一葉障目”，活潑可愛的冬薇表演了“刻舟求劍”，同學們的表演惟妙惟肖，令人大開眼界。

猜成語的遊戲太精彩了，可以讓我們動動手，動動腦哦！在快樂中學到知識，積累成語。

三年級有趣的作文 篇2

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時光慢慢的就像小河裏的水一樣流走，我就給你們講講爸爸送我的一隻小金魚吧！

小時候，我一放學就想到那熟悉的身影，金魚日復一日的觀察，終於發現了奇蹟，金魚吃東西特別有趣，先把吃的放在嘴裏，再慢慢吃，一邊吃一邊遊，然後一吞食物就無影無蹤，它一旦餓了就蹦出水面了，所以看到金魚一蹦就要給它吃東西，每次它們不動時和吐東西時，它們就飽了，所以不能餵食了，如果你缸小的話，金魚就會互相打起來，最會打死一兩個，每天早上一片半晚上一片它們就夠了。

從這個結果，我有了一首歌："吃東西一吞一吐，只要一吞就餓了，只要吐就飽了，小魚真有趣。”所以我們要注意小魚的食物問題和打架問題。

你們懂了嗎？是不是隻要認真觀察和思考就會得到滿意的結論，每次觀察一件想要觀察的事情就要努力的觀察，就像這次我心愛的一隻小金魚，只要我認真觀察總結，最終會得出結論的，同學們，你們明白了嗎？

三年級有趣的作文 篇3

一天我到老師家畫畫，老師家有一隻紅色的陀螺，這個陀螺外表看上去很精緻，下面是尖的，像一把倒立的小傘，上面像個小公主的裙襬，還鑲了幾顆閃閃發光的紅寶石，非常漂亮。

我把它放在桌子上，用手輕輕的旋轉，小陀螺左右擺動，轉個不停。我的眼睛直直地注視着小陀螺，它轉起來非常美，就像是一個穿着紅裙子的芭蕾舞演員一樣。不一會兒，老師過來了，把這個小陀螺拿開。開始很短時間，我的眼前還能感覺到有紅色的痕跡，隨即便會出現一個藍綠色的影像，我感到很奇怪，就去問老師，老師說：“這是一種自然現象，在美學上，這叫生理補色，也叫做陰性殘像，因爲紅和藍是對比色也是補色。

我很高興，因爲在玩中發現了這個自然現象，只要大家長時間觀察，一定會像我一樣有所發現，得到知識。

三年級有趣的作文 篇4

星期六下午，我去金筆作文上課。老師笑容滿面的告訴我們今天要做一個遊戲------吹氣球，同學高興地一跳三尺高，好像屋頂都要被掀開了。

老師爲我們宣佈遊戲規則：全班分爲兩組，從每組裏選出一個學生，誰在最短的時間裏把氣球吹破，哪組就是勝利組。

遊戲開始了，第一個是王昊正，他從王老師那裏接過氣球放在嘴裏，使勁吹，腮幫鼓起來，像塞了兩個小鳥蛋，剛開始氣球有蘋果那樣大，慢慢地變大了，有足球那樣大，最後，差不多有幾十斤的南瓜一樣了，這時王昊正用手捏住氣球，王昊正上氣不接下氣地說：“老師……我真的不行了。”這時他的手一滑，氣球在空中劃了一道弧線。

第二個上場的是高興，他接過氣球，一口氣就把氣球吹成一個大南瓜，同學們有的趴在桌子下面，有的閉上眼睛，有的捂上耳朵，我想：老師買的氣球有這麼結實啊！這時“砰”的一聲破了，現場響起雷鳴般的掌聲。

我們組勝利了，這個遊戲在歡聲笑語中結束了。

三年級有趣的作文 篇5

今天好不容易到了星期六，正準備和爸爸媽媽出去逛街，可外面突然下起了大雨。爸爸媽媽正在看電視，我靈機一動，對他們說：“我們玩‘詞語接龍’吧。可是，誰答不出來，就要

表演一個節目哦。”爸爸媽媽異口同聲地說“好啊。”

遊戲開始了，我說：“跺腳。”爸爸馬上說：“腳步。”媽媽想了半天，着急地說：“能不能音同字不相同？”我和爸爸看見媽媽着急了，連忙說：“不行！”媽媽只好到前面有感情地唱了一首歌曲。

媽媽說：“天空。”我立刻說：“空氣。”爸爸不會說了。我怕下一戰爸爸和媽媽一起對付我我就慘了。我悄悄地對爸爸說：“你可以說氣球啊！”爸爸正準備說。媽媽立即反對：“你是不是告訴了爸爸的？如果告訴了，你也要表演節目的。”我只得老老實實地站在爸媽跟前流利地背出了我剛學的一首古詩。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。

輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗爸爸。爸爸說：“氣球。”媽媽說：“球體。”我馬上說“體育。”這下爸爸不會說了。我們齊聲要求爸爸跳支舞。看得她跳得那樣醜，我們的肚子都笑痛了。

外面的雨還在淅淅瀝瀝地下着。天氣很寒冷。可是我們家裏很溫暖，充滿了歡樂的笑聲。

三年級有趣的作文 篇6

我有一個有趣的老爸，下面就來跟你們說說我和老爸之間發生的趣事吧！

上星期數學考試，我考了一百分，心裏很得意。剛吃完晚飯，我便自信地從書包裏拿出數學試卷，走到老爸面前，跟老爸說：“老爸，我考了一百分！”老爸不相信，非要檢查一下，看看老師有沒有批錯。於是，老爸扶了扶眼鏡，一本正經地檢查起來，一行一行往下看，就像一臺精密的機器，緩緩掃描着試卷。我心裏想：“老師怎麼可能批錯呢？”老爸一邊“掃描”，一邊嘴角不知不覺已經露出了滿意的.笑容。

老爸終於把這張試卷“掃描”完了，老師果然沒有批錯。我長長舒了口氣，心裏的石頭也終於落了地，好像有一種打賭贏了的感覺。老爸一邊摸我的頭，一邊說：“臭小子，還不錯嘛！”“那是當然！”我得意地說。

沒想到老爸依然不把試卷還給我，而是拿起試卷把最後一題改了一下。改完的題目比試卷上的可難多了。我認真地做了起來，幾分鐘後，我總算把這道題做出來了。幸虧我上課的時候聽得專心，不然還真被他難住了！老爸看我做出來了，竟然又給我出了一道我們還沒學過的難題，這道題好難啊，我做了十幾分鍾都沒做出來，只好轉頭求助老爸。老爸見我過來問了，便耐心地給我解釋。

我的老爸真是一個有趣的老爸。我愛你，老爸！

三年級有趣的作文 篇7

星期天，我跟朋友約好了下午來我家做客，大家爽快地答應了。

下午4：30，“叮鈴鈴”門鈴響了。我一看，是劉曉茜她們，高興得一蹦三尺高。我們來到臥室，我提議說：“我們玩後宮的遊戲吧！”本來是一本正經地說，沒想到玩遊戲也像小孩子的臉，說變就變，最後直接變成了“搞笑版後宮演繹”：劉曉茜用手扮成“槍”，指着姚怡寧，說：“你到底說不說？”姚怡寧說：“不說！”“信不信我一槍斃了你？”“不信！”“嘣”一聲，姚怡寧倒在了牀上。劉曉茜說：“哎，我還沒打呢！學了一聲槍響就‘死’了啊？”我笑得喘不過氣來。

輪到我了，我前面和劉曉茜一樣，到槍斃時，我突然滿屋子找起了“子彈”，我找找牀下，找找櫥子裏，終於找到了。我裝上“子彈”，衝着姚怡寧“打”，可怎麼打也打不死姚怡寧這傢伙。突然，姚怡寧唱起來：“小燕子，穿着防彈衣，手裏拿着AK47，我問燕子你爲啥來？燕子說：這裏的子彈最便宜！”我“飛”過去，把姚怡寧推倒在牀上，說：“叫你再不死！”臥室裏迴盪着我們的歡笑聲。

啊！真是一件有趣到極點的聚會！

三年級有趣的作文 篇8

今天，我按時來到小桔燈作文培訓班寫作文，曾老師神祕地走進教室，對我們說：“同學們，老師今天要和你們玩一個特殊的小遊戲，玩了以後，還要寫一篇作文哦！”我們急切地催促道：“那還等什麼？快開始啊！”原來，老師說的“特殊”遊戲就是夾珠子比賽呀！

老師清了清嗓子，大聲說道：“比賽規則是把珠子運到畫圈點，掉在地上的珠子不算，不準用手拿，只能用筷子夾，不可以故意去碰撞別人，明白了嗎？”我們回答道：“明白了。”

比賽開始了，我大步流星地走上臺，心想：不就是一個夾珠子比賽嘛，容易得很！老師一聲令下，我更目不轉睛地盯着一個“獵物”。突然，我快速地把筷子一伸，夾住了“獵物”，可“獵物”哪有這麼容易被征服啊！認輸？不可能！它仗着自己圓溜溜渾身像塗了油似的功夫，一骨碌的從我的“魔爪”下逃脫了出來，我不氣餒，繼續盯着它。“哦，夾到啦！我興奮地叫了起來，這才發現對方已經開始運了，我也手忙腳亂地運起來。唉，大人們常說心急吃不了熱豆腐，這不，剛運到半路，珠子“嘀溜溜”地從我的筷子裏滾了出來，我又回到起點，開始運了起來。

“好了，時間到！”最終，對方以五比四險勝，我悶悶不樂的低着頭，央求道：“老師，再來一次吧！”通過這件事，我明白了，做什麼事都要有耐心。