三年級游泳的作文合集9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級游泳的作文9篇,歡迎大家分享。
三年級游泳的作文 篇1
在森林裏,今天是一年一度的游泳比賽,大家早早的來到了場地觀看游泳比賽,裁判是一位大熊貓,裁判員有:小鴨、小烏龜、小河馬,小田鼠······
號令響起,隊員們都拼勁全力的向終點游去,有的蛙泳,有的蝶泳······大家的姿勢都不一樣,這時是小鴨子第一名,小田鼠第二名,小河馬第三名,小烏龜第四名。場面上頓時響起歡呼聲。
這時,小烏龜,不小心把腿碰傷了,小鴨子看見了,急忙遊過去,背起小烏龜,往前遊,可是,小河馬已經把他們甩在後面了,而且還是第一名。他無論怎麼遊也是最後一名,小烏龜說:“謝謝你,小鴨子,你不用管我,快去比賽吧!我不想拖累你。”小鴨子說:“沒事,大家都是好朋友,應該互相幫助。”小烏龜感動極了!
最終,還是小河馬贏了,小鴨看着大熊貓把獎盃給小河馬時,心裏很高興,因爲他雖然沒得到獎,但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的是,小河馬把獎盃給了小鴨,小鴨疑惑不解的說:“小河馬,你贏了爲什麼要把獎盃給我呢?”小河馬微笑着說:“你雖然沒贏,但卻幫助了別人,所以這個獎盃應該屬於你。”小鴨子聽了,感動極了!
這時,場面上的歡呼聲更激烈了!
三年級游泳的作文 篇2
今年的夏天真熱啊,太陽像個大火球炙烤着大地,熱得小狗在樹下伸出舌頭直喘氣,我在家裏吹着風扇也覺得熱得不行,便央求媽媽帶我去紅侖游泳館裏游泳。
媽媽一聽便答應了我的請求。我隨媽媽來到游泳館,把游泳卡交給收卡員,然後小跑去更衣室換衣。換好衣服,把包放進保險箱裏就直奔游泳池。
只見游泳池裏有好多小朋友,有的在游泳,有的在戲水,還有的在教練的指導下學潛水。我脫了鞋,一個猛子扎進水裏。因爲我去年就學了游泳,有一定的基礎,所以,不用教練教我,我在水裏潛了一會再把頭伸出水面,抹了抹臉上的水,便正式開始游泳了,我按照去年教練教給我的方法,兩隻腳往前屈,呈字母“M”形,再往後蹬水,手伸直,手掌併攏,夾着頭,頭略往上傾。我每蹬三次水就換一次氣,換氣時併攏的手分開,掌心向後,往胸前划水,頭也自然浮上來了,再仰頭吸一口空氣,手掌馬上併攏,頭再沉下去,其他小朋友也游到了我的身邊,我和他們一起遊了無數個來回,覺得水裏涼涼的,真爽。我一直玩到五點,玩得可開心了。
哎呀,一下子就到媽媽下班的時間了,我只能換好衣服回去了,在水裏玩了一下午,全身都感到很舒服,以後我要多去游泳,即能避暑,又能鍛鍊身體。
三年級游泳的作文 篇3
我非常想學游泳,有一天,我看見姐姐在游泳池裏玩得特別開心,我也非常想下去玩,但是我不會游泳,所以我就下定了決心:一定要學會、學好游泳。
星期天下午,我和爸爸坐着公交車來到體育館的綠茵游泳池裏,游泳池裏的水分成淺水區和深水區,水清澈見底,爸爸讓我先在淺水區裏學,於是我下到游泳池裏。爸爸說要學游泳先要會憋氣。爸爸先教我憋氣,他說:“先深吸一口氣,然後猛地鑽進水裏,直到實在憋不住了再上來。”於是我按照爸爸說的去做,先深吸一口氣,然後猛地鑽進水裏。經過多次練習終於能憋一分鐘了。我興奮得手舞足蹈。
“良好的開端是成功的一半。”我對學游泳充滿了自信。爸爸笑着說:“不錯哦!這麼快就學會了憋氣。有悟性。來,我來教你游泳。”聽了爸爸的誇獎,我可帶勁啦!要知道,爸爸是從來不輕易誇獎人的。爸爸託着我的肚子,我的手不停地扒着水,腳用力地往後蹬水,正當我看上去學得還行時,爸爸的手鬆開了,我沒有人託着,直線往下沉。爸爸趕緊把我託上來說:“別灰心,失敗是成功之母嘛!有了失敗就可以一步一步的走向成功。”於是爸爸又把我托起來了,我又可以劃好長時間。可是,爸爸的手一鬆開,我又掉下去。爸爸鼓勵我說:“咱們再來幾次,我相信,總有一天你會學會游泳的。”經過一次一次的失敗和爸爸一句句鼓勵的話語,我終於學會了游泳,真是“功夫不負有心人”啊。
當我學會游泳以後,心裏比吃了100顆開心果還開心。那種感覺你有過嗎?
三年級游泳的作文 篇4
一天,媽媽摸着我圓嘟嘟的肚子說:“乖乖,你該鍛鍊身體了!去學游泳吧!”就這樣,我開始了學游泳。
終於等到星期五了!下午一放學,我就跑到了興趣班的集合地點,排好隊,上車向游泳館前進。
到了游泳館我們非常興奮,好不容易纔安靜了一些,聽完教練的要求,我們用最快的時間換完了衣服,跑到游泳池邊等待我們的第一節游泳課。
池水非常藍,看着就想一下子跳進去游泳。教練先讓我們做了一遍熱身操,接着就教我們學習憋氣,教練說:“要把氣憋到肺裏,不要在水裏用鼻子呼吸,要用嘴呼吸。這樣就可以憋很長時間。”教練說完就讓我們下水練習了。我非常興奮。按照教練的要求,我先深深地吸了一口氣,緊緊的閉上嘴巴把氣憋到了肺裏,我的身體慢慢的飄了起來。我感覺整個身體猶如如羽毛般輕盈,被水輕輕的托起,漂浮在水面上。我實在是太高興了,忍不住大聲的喊了起來。太棒了。我喜歡這種感覺。
我喜歡上了游泳,我喜歡在水裏自由自在飄浮的感覺。我非常期待下一節游泳課。
三年級游泳的作文 篇5
運動變成了瘦身的方法。運動的方式很多,每一種運動都對我們有幫助:游泳可以讓我們長高;跑步可以讓我們血液循環;舉重可以讓我們肌肉發達,而我最喜歡的運動是游泳,這項運動有許多樂趣;心情好時,在游泳池上,自由自在的游來游去;心情不好時,在游泳池上,發泄情緒。
游泳這項運動,讓我從原來的矮冬瓜,變成了高個子,除此之外還有很多好處,可以玩刺激的水上溜滑梯,還可以和弟弟來一場水上大戰。爲了學游泳,媽媽特地去幫我買了一套泳衣,並且每個禮拜都會帶我去游泳。
曾經有一次,我參加了一個比賽,比賽當天,我用盡了全力遊,但是還是沒得名,比賽後我告訴自己,只要繼續努力總有一天會成功,所以我要加油,從此我就下定決心,一定要努力的學會游泳。
運動對我們有很大的幫助,不但可以鍛鍊身體,還可以讓我們肌肉發達,所以我要天天運動,把身體鍛鍊成無敵鐵金鋼,希望大家都能夠加入游泳的行列。
三年級游泳的作文 篇6
學游泳,使我感到濃濃的“鹹味”。
褪下依賴的游泳圈,小心地踏入久違的泳池,我的心裏百感交集,涌動在心頭,匯成一股學習的衝勁。“連續換氣100個!”教練嚴肅有力的聲音慣斥於耳。大概是我個子高,體形胖,佔足了優勢,我的心裏喜滋滋的。
然而,接連兩天的練習卻給我當頭一棒。浮板,是藉助游泳時平衡的工具。換上它,收,翻,蹬,夾。我們將進行小組內的比賽。我吃力地蹬腿,但總像原地轉圈,絲毫沒有向前的意思。岸上,隱約傳來哩啦的笑聲……很快,我招架不住,浮上水面,呼吸着空氣。回頭一望,僅僅游出兩三米的距離。沮喪。頓時感覺身上擔着巨大的石頭舉步艱難。口中含着苦水,難以下嚥。
你不勇敢,沒人替你堅強。
教練特意讓我在深水池練習,找找感覺。我更加小心,努力,終於,漸漸嫺熟。水下,是一片水靈靈的幽藍色,柔和透明。如大海般親近。這悠悠的藍,縱是名家高手,也無法臨摹。我輕鬆地漫遊着,成爲海下魚羣的一員,我彷彿被美麗的`水景簇擁,魚兒,珊瑚,海星……構出一幅瑰麗的畫卷。
經過長時間的訓練,游泳已不在話下。我的心中,是無比的激動!
三年級游泳的作文 篇7
今天,我又去游泳了。雖然去的時候我是信心十足的,可是當我一下水,所有的信心全沒了。除了害怕還是害怕。而且今天專門有一個教練來“對付”我。所以我今天只好硬着頭皮把頭伸到水裏去。我覺得我已經很勇敢地去做了,“可惡”的教練卻一點兒也不滿足。好幾次硬是把我往水裏按。“老天,我都快死了呀!
”我哭天喊地。惹得一邊觀看的家長們笑彎了腰。(外婆說的,我可沒功夫注意這些)不管怎麼樣,我還是比第一次進步了的。當結束的口哨聲一吹響,我可是第一個衝出游泳池的。天哪,我可算是“解放”了!
名師點評:呵呵,你的作文水品很高呀!
“而且今天專門有一個教練來‘對付’我。”這句話寫得絕了,你的語言很豐富,你的情感也很真實,尤其是讀到了“好幾次硬是把我往水裏按。”一個“按”字寫出了學游泳的不容易。今天你是最大的贏家!
三年級游泳的作文 篇8
暑假裏,爸爸幫我報了游泳訓練班,讓我學游泳。
雖然不是我第一次進游泳池,但這是我第一次正式學游泳,心裏有點緊張,生怕學不會。這時,教練迎了上來,向我介紹了其他幾個學員。我們班共有5個人,有3個小朋友看上去比我還小,我暗暗下了決心,一定要認真學習,不能落在小弟弟的後面。
教練先教我們練憋氣。因爲我在爺爺家已經練過,所以第一回合我憋了半分多鐘,順利地完成了教練的要求。見其他小朋友暫時無法過關,教練就給了我和另外一個小朋友一個水球,說:“你們到一邊玩去吧!”正當我玩得不亦樂乎的時候,我發現奶奶正在窗口關切地看着我。我的一地同奶奶揮揮手,表達我的喜悅心情。
一個夏天很快就過去了,我在游泳訓練班裏過得非常愉快。結束前我參加了游泳檢測,不僅一口氣遊了50米,還得到了證書,我非常高興。
三年級游泳的作文 篇9
以前看見別人拿着游泳圈在游泳池裏快樂地游泳,十分羨慕他們。有一天,我問媽媽:“媽媽,能不能幫我報游泳興趣班呀?我想學游泳。”媽媽很痛快地答應我了,她對我說:“當然可以”。媽媽就幫我去報了名。
第二天,我很興奮地來到訓練基地,期待已久的游泳課馬上就要開始了,一共有六七個和我一般大的小朋友站在泳池旁邊,看來是和我一樣來參加游泳興趣班的。老師先點名,點到我的名字時,我大聲的喊:“到”。點完名後,老師告訴我們說:“今天,我們先學憋氣”。然後我們就紛紛地跳到游泳池裏,游泳池裏的水大概到我胸口那麼高,開始我有點害怕,老師在旁邊安慰我說:“不要害怕,用手抓緊欄杆,不怕的”。
我們開始練習憋氣了,第一次我憋了七秒,第二次我憋了十一秒,第三次我憋了十二秒,我一次比一次進步,我把這些都告訴給了媽媽,媽媽誇我很棒!
第三天,我又高高興興地來到了游泳館,這次我們要學游泳了。開始上課了,老師對我們說:“今天我們要學蛙泳。”我下到水裏就感覺有點害怕,媽媽看見了,鼓勵我說:“寶貝,不要緊張,你只要全身放鬆就可以了。”老師教我們蛙泳的動作,並用浮板託着我的身體在那裏練習,就這樣連着練了幾天,我開始找到一點感覺了,沒有那麼害怕了。
最後一次上游泳課時,爸爸媽媽都在旁邊看着我。我們幾個小朋友準備好了,聽老師吹了一聲哨,我就一下子從岸上跳了下去,我遊得很快,媽媽看見了,表揚我說:“寶貝,你真歷害!”
通過這次學游泳,我懂得了一個道理,做任何事情都不能輕易放棄。