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春節的小學三年級作文錦集6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的春節的小學三年級作文6篇,歡迎大家分享。

春節的小學三年級作文錦集6篇

春節的小學三年級作文 篇1

今年的二月十日這樣春節,習俗可豐富了,有放鞭炮,吃湯圓、貼春聯……其中,我印象最深的這樣——放煙花。

春節的煙花可美了!夜晚中綻放開一朵朵“小花”,這些“小花”可美了,有紅的、黃的、綠的、紫的。有的煙花有一條條“線”,“線”的末尾還有一顆顆“小珠子”,有的像流星從天邊劃過,它又像一條條舞動的金蛇。還有的像美麗的菊花。

最好看的這樣紅、黃、綠紫這四顏色全部集中在一齊的煙花。看上去好像天空這樣個大玉盤,這些“五彩珠”撒落在大玉盤裏。

爸爸點燃了自我買來的煙花,“砰!”震耳欲聾的響聲震得我耳朵都聾了,我往天上一看,“哇!”我們的煙花就像孔雀開屏一樣美麗,它又像這樣“煙花之王”,在“煙花居民”中大顯神威。

天上綻開着一朵朵美麗的“花兒”,把天空裝扮得格外美麗。

春節的小學三年級作文 篇2

春節是什麼?是一串串紅彤彤的鞭炮;是一盤白玉般的餃子;是一張張100元的壓歲錢;更是一桌熱氣騰騰的年夜飯......

新春佳節,我和媽媽還有奶奶一起去爺爺家吃年夜飯。一路上張燈結綵,大大小小的燈籠掛在各自的家門口兒,一幅幅象徵着美好寓意的對聯映入眼簾--有"春雨洗塵埃一片清新好風景,東風送和煦千株紅梅最芬芳。"還有"山河增秀色,大地沐春輝。"走着走着,不知不覺來到了爺爺的家門口。門口有兩棵鬱鬱蔥蔥的橘子樹,旁邊兒還有三四盆嬌豔欲滴的月季花,粉紅的花瓣上有幾滴晶瑩剔透的露水,彷彿是一條上天賜予的項鍊。這一切的一切,都透露出一絲絲濃重的年味兒。

隨着爺爺的一聲吆喝,大家的筷子都飛舞起來。我的嘴裏唸唸有詞:"水果沙拉!蓮子雞湯,嗯,好喝!芙蓉水上漂,我來嚐嚐!百花爭豔,菜做得真漂亮!"我的嘴巴被美食塞得鼓鼓囊囊,連話都說不清楚了。就這樣,大家開開心心地吃完了年夜飯。

回到家,我揚起天真的小腦袋對媽媽說:"今天我可是太幸福了!"說完,我就回到房間數我的壓歲錢去了......這就是過年的味道啊!

春節的小學三年級作文 篇3

新年到了,好興奮哦,對孩子們來說最快樂的事就是撈紅包了。不然選衣服怎麼都選有兩個大口袋的呢!

瞧那一張張小太陽紅的跟什麼似的,時不時拍拍自己的口袋,呦,鼓鼓的,再拿幾個糖邊吃邊放炮仗,多美的事兒呀,對大人們來說可沒這麼爽,過年就等於過錢呦,美得我們還有這麼多糖,可是他們呀也只是嘴上說說,可沒當真,該買的就買了,該花的就花了,炮仗照樣噼噼啪啪的放……大魚大肉總不少,圖一個好兆頭!

看看,對聯兒和福字貼的起歡兒,喜慶慶的,好不熱鬧!這些個大人啊,還真好,自己都捨不得,還給兒女買,真的很好叻,咱可不要辜負他們望子成龍,望女成鳳的心思呀!

最後在這裏,祝福你們閤家歡樂,開開心心每一天!

春節的小學三年級作文 篇4

年前,聽聞“泉州將成爲春晚分會場”的消息,我便激動地往泉州文廟奔去。

喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟,水池中花燈造型,或蓮花或天鵝,非常吸引人。如此精心的裝飾,相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺,將古樸氣息與現代流行相融合。

當春晚節目播放時,我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀衆拜年,看到了國家非物質文化遺產泉州花燈,大氣的船隻造型彰顯着宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞,提線木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,讓人一覽閩南風情。

我爲自己是泉州人而自豪。

這味道是歡聚

回到鄉下老家,更濃地嗅到春節的味道。這味道里,有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福,有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼,有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放,有陽光難掩的石窗和紅豔的對聯,有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇,有闔家歡聚的燈火通明,有我對過去的追憶與對未來的期盼。

庭院裏的樹依舊是綠色的,茶花不分四季的絢爛,不顧時間而響的雞鳴聲陣陣,大花貓喵喵叫着怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒着白煙,一家人圍着木圓桌一起忙活着年糕的製作,用着鄉音互相打趣,竈爐旁圍着圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆裏,外婆叫我吃飯,我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這裏啊,心裏想着它是我長多大走多遠也想要回來的地方。

春節的小學三年級作文 篇5

分歲“祭祖”是中華民族過春節的重要習俗之一。

快要過年了,爺爺打算在家裏做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅,奶奶把燒好的飯菜端上餐桌,我也不閒着,我拿起黃酒,在每個酒盅裏倒上了酒。當我倒好了酒,爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜,我好奇地問爺爺:“爲什麼要拜呀?”爺爺耐心地回答我:“因爲要向祖先行禮呀!”過了好一會兒,爺爺讓我再往酒盅裏倒一點兒酒,因爲我們要向祖先表示客氣。然後,爺爺叫我到門外去,只見門外有一個用不鏽鋼製成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”,把它們倒進鐵盆子裏,用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒,鐵盆子就冒出了一大串火,爺爺向着火恭恭敬敬地拜了幾下,我也學着爺爺拜了幾下,表示尊敬。回到家,爺爺讓我把酒倒回酒瓶子裏。然後又換上了一桌新菜,準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭,倒好酒,拜一拜。當爺爺再次叫我去門外的時候,我發現爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的`銀元寶,而是兩隻用紙折的桶!我問爺爺:“這個桶是用來幹什麼的?”“這是‘米桶’,你想,我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀!”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子,在每個“米桶”上都點燃了一簇火,火馬上就是大了起來。接着,我和爺爺不約而同地拜了拜,又走進了家裏。

分歲“祭祖”真有意思!

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春節作文怎麼寫?

第一招:

第交代清楚“六要素”。既然是寫事,那就必須把記敘文的六個要素交代清楚,即事情發生的時間、地點、人物,還有事件的起因、經過和結果。

第二招:

選好材料。選擇什麼材料來寫作文呢?1.必須是發生在春節裏的事兒。2.一定是春節裏發生的有趣的事兒。3.也可以是春節裏最可笑的事兒。4.或者是春節裏自己不明白的事兒。5.或者是春節裏的風俗習慣。6.總之,就是春節裏發生的你最想告訴大家的事兒。

第三招:

寫好細節。爲了把事情寫詳細,寫作文時,要圍繞中心,把能體現中心的那些細節寫具體,寫詳細。比如人物的語言、動作、神態、心理活動等。

第四招:

通過幾個方面寫事兒。有同學又說啦:“上面說的這些我都知道,可我就是寫不夠老師要求的字數,那該怎麼辦?”這也不難,我再告訴你幾個絕招。

1.把標題《春節裏的事兒》變成《春節二三事》。我就不信,你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字數?

2.通過幾個方面去寫。比如《春節裏的聲音》,你可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車喇叭聲等。

春節的小學三年級作文 篇6

春節到了,我們一家人在老家團聚了,我們吃完年夜飯,就出門去放焰火了。 我們買了各種各樣的焰花:有菊花一樣的禮花、有噴泉一樣的禮花、有星星一樣的禮花、有沖天鼠一樣的禮花等各式各樣的禮花。我們蹦蹦跳跳地來到了樓下的馬路上,我們先放了菊花一樣的大禮花,我的小舅把引火線點燃,只聽見“轟”

的一聲,一團彩色的火球騰空而起,火球飛到了天空上,“叭”的一聲炸裂了出來,一個像菊花一樣的焰火出現在我們眼前,我覺得聲音太響,趕緊用手捂着耳朵。我看見焰火有五顏六色、五彩繽紛,有紅的、綠的、黃的、藍的、還有紫的,好看極了。我們又放了別的大禮花,有的像星星,有的像蝴蝶。我還自己放了一個小焰火,我拿着爸爸的打火機,小心翼翼地點燃我手中的小焰火,深怕燒着手,我點了一會兒,趕緊把手縮了回來,只聽見“噼哩啪啦”點燃了,我非常高興。別家放的焰火和我們放的焰火,把天空照的亮堂堂像白晝一樣。

我們這一個春節過的真快樂、真熱鬧啊!