【精選】三年級桂花的作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級桂花的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級桂花的作文 篇1

今天下午，媽媽送我去跳舞，我們剛走到舞蹈班樓下的院子裏，就聞到一股股花香撲面而來。

我們又往院子裏走了幾步，看見了一排排桂花樹。桂花樹的樹幹是灰褐色的，樹葉是深綠色、橢圓形的。一團團、一簇簇、米粒大小的桂花藏在綠葉中間。一陣微風吹來，陣陣花香，沁人心脾。

媽媽說：”桂花樹是一種長青的樹木，每年的中秋節前後開花；桂花的品種很多，有四季桂、金桂、銀桂等；桂花還可以做藥呢！“我對媽媽說：”桂花真是好啊，全身都是寶。“媽媽說：”是啊，快去跳舞吧，一會兒就要遲到了。“

我深吸了一口桂花的香氣，揹着舞蹈包，高高興興地上樓去了。

三年級桂花的作文 篇2

我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味着書。突然一陣風拂過，一朵朵桂花變成了一隻只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。

校園裏的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當打開教室的窗戶時，桂花的幽香就直往教室裏鑽。頓時，教室裏就有桂花甜蜜的香氣……

它的存在突出了純潔，寧靜!放逐的思念氤氳的情，寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預測,。但我所說的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”！我都快成機器人了。我趕緊關掉檯燈。笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發出的一種舒心的感覺;如果你強迫一個身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那麼就這會損害他的力氣他到明天就什麼也幹不成了說不定還會躺到醫院裏去.兒童從事腦力勞動所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個學生對教材感知理解識記得快在記憶中保持得長久而牢固。

三年級桂花的作文 篇3

我愛百花齊放的春天，愛生機勃勃的夏天，愛銀裝素裹的冬天，但我最愛的，還是那金桂飄香的桂花。

秋天，桂花樹棵棵亭亭玉立、枝繁葉茂，從遠處望去，真像一幅美麗的圖畫，深綠中帶着一點點金黃，煞是好看。桂花樹上的葉子像塗了一層蠟，閃爍着迷人的光澤。葉片呈橢圓形，正面是深綠色，背面是青綠色，兩邊稍稍翹起，真像一條精巧美妙的綠色小船。

樹幹魁梧的是梧桐、迎風擺動的是柳樹，而桂樹的可人之處就在它平凡中透着那不凡。桂花的每朵是四片花瓣的，一簇簇的抱成團的張張笑臉，呈現出金燦燦的黃色，那麼美麗，那麼可愛，像小傘，似喇叭，那麼大方、那麼素雅。微風拂面，那沁人心脾的香氣洗滌了我整個的心靈。

老師告訴我：桂花樹原產於我國西南與中部，有丹桂、金桂、銀桂、四季桂四種。桂花的用途衆多，可以用來泡茶、釀酒、作醃製食品食品的作料，桂花糕也是人們喜愛的甜點。

桂花，你令我回味無窮，我愛你，更愛你的香味。

三年級桂花的作文 篇4

秋天來了。當我坐在書桌前寫作業時，一陣陣桂花的清香從窗外飄了進來。我和媽媽說“真香啊！”寫完作業，我和媽媽一起到小區公園去尋找桂花的蹤影。

在小區公園，桂花紛紛飄落在地上，就像一條織成的彩色地毯。遠遠看去，那淺黃色的是銀桂，金黃色的是金桂，棕紅色的是丹桂。在鬱鬱蔥蔥的樹葉裏，隱隱約約看見星星點點的小花，彷彿是一串串黃色的鑽石項鍊，在枝葉上閃閃發光。灑落的桂花隨風飛舞，美得讓人移不開眼。

我們走近細看，在青翠欲滴的分枝和葉柄之間，點綴着金黃色的小花，挨挨擠擠的，像一家人團團圍坐一起，在做遊戲呢。在綠葉的襯托下，每瓣桂花向裏面微微卷起，像一把精緻的小勺子，五片米粒大小的花瓣，繞着花蕊圍着，一朵朵，一簇蔟，三五成羣聚集在一塊，好像一隻只小風鈴在枝頭微笑。

一陣秋風吹過，我和媽媽身上落下許多桂花，我一邊用手接住，一邊興奮地對媽媽大喊：“下桂花雨嘍！下桂花雨嘍！”媽媽也開心地笑着，指着一枝桂花枝葉：“考考你，知道古代折桂是什麼意思嗎？”見我愣住了，媽媽纔跟我講了“蟾宮折桂”的故事。她接着告訴我：“別小看桂花，不但美麗，而且還可以做出許多有名的美食。能做出香甜的桂花糕，能泡出清香的桂花茶，還能釀出酸甜的桂花酒呢！”我聽得饞涎欲滴：“真想嚐嚐啊”。

走在回家的路上，我們聞着沁人心脾的桂花香，一齊吟誦：“葉密千層綠，花開萬點黃。”

我愛秋天美麗的桂花。

三年級桂花的作文 篇5

我們學校裏有一株桂花樹，它在學校美麗的小花園裏。

桂花樹不像梧桐那樣高大，也不像青松一樣挺拔，更不像梅樹一樣姿態萬千。樹根扎進泥土裏，汲取所需的營養。它的樹冠是撐開的，像一個蘑菇，又像一把張開的綠傘。褐色的樹幹一點也不粗，長着細細的“皺紋”，摸上去有點兒糙糙的。樹枝也是褐色的，比較細，向四面展開，好象在招手歡迎來自四方的客人。

桂花樹的葉子是橢圓形的，深綠色，跟松柏的葉子一樣，一年四季披着綠裝。秋冬季節，桂花樹的葉子雖然沒有春天的嬌嫩，夏天的光亮，但在萬物凋零的時候，它還是一身綠衣，傲然立於天地之間，展現自己的一身“傲風霜而獨立”的性格魅力。

桂花很小，米黃色的，不大引人注意，有時藏在翠綠的葉子中間，像一個個害羞的小姑娘，不仔細看， 還 發現不了，但縷縷清香，卻讓你真切地感受到它的存在。花開時，香氣迷人，老遠就能聞到，一絲絲沁入心脾，說不出的舒服。桂花雖然沒有玫瑰的豔麗，菊花的高潔，梅花“凌寒獨自開”的魄力，卻以自己獨特的清香向世人展示自己的魅力，讓人們爲它着迷，爲它沉醉。

校園裏的美麗的桂花樹啊，你讓我時常駐足，時常入迷。我愛你，美麗的桂花樹！

三年級桂花的作文 篇6

晚上媽媽說還有一次繩沒跳，叫我自己到樓下跳。

路燈不是很亮，黃黃的，淡淡的，我有點害怕，出樓梯口就聞到了誘人的桂花香，濃濃的甜甜的，我看到了一簇簇桂花像金黃色的冰糖葫蘆掛在枝頭，它們都爭先恐後地擠到前面來看我跳繩。

桂花香飄到我的喉嚨裏了，我看着桂花跳繩，越跳越快，一點都不怕了，跳着跳着，我都醉了，真是太香了。

三年級桂花的作文 篇7

我家屋後有一片不起眼的桂花林。

一株株矮小的桂花樹林立在園子裏，一株挨着一株，在微風的輕拂下打着，鬧着。

春，邁進來了，它與桂樹嬉戲着，撫摸着桂樹枝尖的嫩葉嫩芽，拉着桂樹的小手，翩翩起舞，好不熱鬧。園中到處生機勃勃的景象，使人怡然自得，儘管它不如龍眼樹強壯，儘管它沒有菠蘿樹高大，儘管它沒有杜鵑花的豔麗，但它在我心中永遠都是獨特的。

夏，到了。桂樹更茂盛了，在靜謐的清爽的夜晚發出“沙沙沙……”的聲響，與樂曲家和作一首悅耳的曲子，打破了夏夜的死寂。我們這些聽衆，沉醉在這些優美的樂章中，久久不能自拔。漸漸的'，漸漸的，我們忘記了白天的辛勞，忘記了禪那煩人的聒聒，忘記了天氣的炎熱，甜甜地走進了那舒適精彩的夢鄉。

“轟隆”“嘩啦啦””沙啦啦“暴風雨撕碎了白天，摧殘着周圍的一切，”啪啦“門前粗壯的大樹被攔腰折斷，我從椅子上跳起來，再也坐不住，在屋內來回踱着步，等待着暴風雨的離開。

雨停了，風止了，雷的嗓子啞了。我跑到後院，不禁一顫，一株株桂花樹昂首挺立，林中多了幾處坑，坑中滿是桂花樹的根。我哭了，它們勝了，它們戰勝了暴風雨，它們這種精神太了不起了，()我爲它們感到驕傲，它們真是太偉大了！

秋風起了，別的樹葉都泛起了陣陣鵝黃，唯獨那些桂樹，反而顯得更有精神了。書上開着一朵朵細小的花兒，一片淡金色。”好香的桂花啊！“村尾的人們讚道。是啊！這桂花不但香還很多情，整天都招蜂惹蝶的，吵得我都睡不着覺！

我最喜歡的還是桂花糕，用這些桂花做的桂花糕，色、香、味俱全，但每吃一口，我總會留下一兩滴眼淚，勾起心中的往事。在我小的時候，我和奶奶住在一起。在與奶奶度過的日子中，我最喜歡的莫過於在秋天的那段日子了。因爲每當做桂花糕時，我總激動得”飛流直下三千尺“，急急忙忙地去採集桂花，磨桂花，幫着奶奶的忙趕工做出那美味的桂花糕。但是現在奶奶已走，沒有人再陪我做桂花糕了。

我愛我的桂花林，我深深地懷念着那美味的桂花糕。寫桂花的作文：桂花姑娘寫桂花的作文600字寫桂花的作文

三年級桂花的作文 篇8

它太不起眼了，花瓣兒小得看。它既牡丹那樣富貴，也玫瑰那樣嬌貴，更桃花那樣妖豔。它太樸實無華了，它既用華麗的裙子裝飾，也用豔麗的色彩來點綴。它自卑，它不喜歡和別人比的美麗，它用唯一的優點來默默奉獻給。

八月時，總會聞到一股清香，它的、是它在吐露着芳香。金秋八月，我又聞桂花香，它勾呀，拽呀。花香沁人心扉，心裏甜蜜蜜的，煩惱都被桂花香清除了。親身，是不的。我被它的芳香引來了，我在林中着它。它太調皮了，跟我玩捉迷藏。當我它時，它朝我微微一笑。我不禁悲它感動了，它嗎？花兒太小太小了，遠看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托着它。它太弱不禁風了，一場暴風雨吧它從枝頭上打落，但它卻毫不懼怕。在陽光的照耀競相開放，說：“我不怕風吹雨打，就算有再大的，不怕。”我被它感動了，做爲小小的桂花不怕、默默奉獻的精神，那人類呢？我不禁陷入了深思.......

我摘下小小的花朵，捧在手心，單隻的桂花不起眼。羣相開放，個個爬滿枝頭，猶如繁星。給大樹增添了點綴得衣裳。風一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線劃過，從空中飄落。好美啊