【精選】小學三年級消防作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的小學三年級消防作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級消防作文 篇1

今天，媽媽帶着我和李卿一起去天宮莊園少兒職業體驗館。一路上我們興奮地像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說個不停。車子行駛了一個小時左右，我們終於到達了目的地。

我們迫不及待地跑了進去，啊！這裏真大，真漂亮呀！媽媽提議我們先當消防員，我們異口同聲地說：“好！”於是我們向消防隊跑去，在門口排好隊。叔叔阿姨示意可以進去了，於是我們就穿上了消防員的衣服。消防員叔叔給我們講解了一些消防滅火的知識。突然警報器響起了，我們馬上跳上車子，來到了火災現場。我們打開水籠頭，水一下子就噴了好遠，直射火源。過了一會兒，熊熊烈火終於被我們撲滅了。我們高興地手舞足蹈起來。然後我們跳上了車，又回到了消防隊。消防隊長對本次的救火行動做了一個總結，直誇我們這些小消防員真棒！

雖然這是一個小小的職業體驗，但讓我懂得了消防員叔叔是多麼辛苦，多麼勇敢，我要向他們學習。

小學三年級消防作文 篇2

在遠古時代，人類就已經學會使用火種。火，能給我們帶來希望，同樣也能使我們走向生命的盡頭。

說到火，我就不由自主地想到消防員，當提起消防兩個字，我腦海裏就會出現熊熊大火的場景，想滅掉這些大火，必定少不了英勇的消防員們。雖然說有消防員，但防範於未然也是應該的，我們得時刻注意從身邊的小事做起。例如：我們出門時隨手關掉開關，檢查好煤氣是否關好，幫爸爸檢查好菸頭是否熄滅，煮完飯菜記得拔掉插頭，使用完電腦記得關掉電源等等，安全無處不在，要時刻注意。

有一次，我們小記者團受邀請到百色市消防支隊參觀，爲了讓我們有更深刻的瞭解，消防叔叔們開出消防車進行火災現場演練，教我們如何正確使用滅火器。大家是否知道如何使用滅火器呢？滅火器分有泡沫滅火器、乾粉滅火器等，使用滅火器也是十分講究的，但操作起來也很簡單，不同的滅火器有不同的使用方法。泡沫滅火器的使用方法是：右手拖着壓把，左手拖着滅火器底部取下滅火器，把滅火器倒過來用力搖晃幾下，然後放開噴嘴，站在離火苗8米遠的.地方慢慢地圍着火焰噴射。乾粉滅火器的使用方法是：右手拖着壓把，左手拖着滅火器底部取下滅火器，除掉鉛封，拔掉保險銷，左手握住噴管右手提着壓把，在距離火焰2米的地方，右手用力壓下壓把往燃燒的地方噴射干粉。發生火災時，要往逆風的方向逃生，撥打火警119進行自救。回來以後，消防叔叔的話一直在我腦海裏迴盪，使我深深地記住了消防安全。哪裏有火災，哪裏就有消防官兵，感謝他們爲我們的付出。

讓我們從身邊做起，從自身做起，安全使用火種，這樣纔可以讓每個家庭擁有幸福美滿的生活。

小學三年級消防作文 篇3

飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背後又不只隱藏多少隱患。

昨天學校爲了讓我們懂得消防知識，知道在發生火災時我們應如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場場由火引來的災難帶走了多少人的生命，那罪惡的菸頭、火柴最終導致了不可挽回的災難，在災難中也只有那些懂得消防知識、面對突發情況頭腦冷靜的人才能活下來，這些也告誡我們面對突發情況要冷靜思考，然後再做出選擇，你的每一步都關係着你的生命。“同學們，着火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿着溼毛巾捂着口鼻衝出了教室，我發現通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會是真的着火了吧”一種恐懼感佔據了我的心。

在樓上我看見三年級的小朋友都箭一般地衝到了空地上，等我衝到樓下發現原來是“虛驚一場”學校爲了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離後，老師開始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示範，彭一下滅火器噴出的乾粉遍佈開來火被撲滅了，可是老天作怪一陣風他又死灰復燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。

多些消防知識絕不是壞事，只有你多掌握些知識，在危險關頭才能給自己一條生路。