實用的三年級感恩作文4篇

在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的三年級感恩作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級感恩作文 篇1

我是在成都某一個醫院生下來的，剛一個月零五天時，我還吃奶，媽媽爲了掙錢養活我和姐姐，把我們狠心的扔了下來。直到現在我沒有怪過我的媽媽，我知道媽媽是爲了養活我和姐姐才扔下我和姐姐的。奶奶是我們的救命恩人，奶奶她一口飯一口菜把我養到這麼大，雖然有時她會罵我，有時我還會和她對上幾句，可我那是無心的。面對我那頭髮已花白的奶奶，我心裏充滿了無限的感激。

記得有一次，我生病了，奶奶是多麼的着急。我家雖說離醫院不遠，可我那時有氣無力的。奶奶揹着，那已滿臉皺紋的老人，能背得起嗎？但奶奶仍以頑強的毅力把我背到醫院，我不得不很感謝奶奶。

啊！感謝您，奶奶，在我需要的時候您對我那麼好。這比山還高，比海還深的親情我永遠銘記在心。

三年級感恩作文 篇2

感恩老師韓愈在《師說》中曾說：“師者，所以傳道授業解惑也。”是的，韓愈的時代離今天有些遙遠。那麼，今天我們怎樣給老師下一個定義呢？老師是知識的傳授者，他們任重而道遠；老師是道德的傳播者，他們無私而偉大；老師是靈魂的傳承者，他們勞苦而功高。

老師有自己的責任，也許你爲問老師的責任是什麼呢？我認爲老師的責任有三：一，老師應傳授知識給學生，助其考上理想的學校；二，老師應教會學生如何做人，如何對待生活，如何爲社會做貢獻；三，老師應在危急時刻挺身而出，保護學生安全。

在現實生活中，大多數老師都能很好的履行前兩條責任，至於第三條責任，在5.12地震中犧牲的.老師們身上淋漓盡致。如譚千秋老師，他不會不知道桌子底下安全，但願張開雙臂匍匐在桌子上，死死護主桌子下的學生。他用生命詮釋了一個老師高度的責任感和高尚的人格魅力。

老師這一職業不同於其他職業，老師每天要面對很多學生，他們有聽話的，也有淘氣的，有愛學習的，也有不遵守紀律的......老師在付出辛苦的同時，還需要付出情感。在工作中，老師需要用心去和學生溝通，用愛和理解去和學生交流，用博學去引導學生，用善良去寬容學生。這就是老師的偉大之處，這就是老師令我們感恩之處。

而我們，曾經不理解老師的“嚴苛”，甚至爲課堂上老師的一句批評而委屈的哭泣；曾經不懂“師生”二字的含義，甚至對老師不厭其煩地講做人的道理不屑；曾經不在意老師的提醒，甚至把當衆頂撞老師當作能耐和勇氣......

可曾記得，你快樂時老師由衷的歡喜；可曾記得，你悲傷時老師溫馨的話語；可曾記得，你成功時老師深切的期許；可曾記得，你失敗時老師的真情的鼓勵......

情感恩我們的老師！

三年級感恩作文 篇3

有人說：忘記是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的成果了。這就在提醒我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

古時就有：“烏鴉尚有反哺之義，羔羊尚有跪乳之恩，雞尚有識時之候。”“贈人玫瑰，手有餘香”，“執子之手，與子偕老”，這些都是因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，飄香萬里。獸猶如此，人何以堪呢？

在學校裏，同學的關愛和幫助，我們應該感恩！老師是園丁，一日爲師，終身爲父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨遊書的海洋，讓我學到了做人的道理，學到了各種知識，我們應該感恩。

在家中，父母的愛是解渴的水，遮雨的傘，他們的愛是溫暖的，他們無論多苦多累，都在想着我們的成長。我想，我們這些做兒女的，爲他們做過一件感恩的事，說過一句感恩的話嗎？

記得今年三八婦女節的時候，同學們都在給自己的媽媽準備禮物，我也想給媽媽送個禮物。可是，我不知道媽媽喜歡什麼，就隨便買了一朵康乃馨。晚上放學回到家後，看見媽媽正在做飯，我跑過去對媽媽說：“親愛的媽媽，這一朵康乃馨送給你，祝你節日快樂！”媽媽聽了後說：“婉琪真得長大了，知道送禮物給我了。”當時我很慚愧，其實我並不知道媽媽喜歡什麼，我只是隨便買了一朵花而已。我知道，我應該學會感恩，而不是應付。

我還要感謝我身邊的那些好朋友、同學、奶奶、爺爺、叔叔和阿姨，是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時光。尤其是那些好姐妹般的朋友，在一起相互訴說心底的祕密，分享快樂和分擔憂傷。在我遇到困難徘徊時，是老師如長輩般指導我。

感謝日出日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切……

我們要感恩世間萬物！在感恩的過程中，體會快樂。感恩是一種力量，更是一種財富！

三年級感恩作文 篇4

有人說，老師是天上最亮的北斗星，爲我們指明瞭前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師，我崇拜您，我也說不自己爲何有這種崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講臺上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含着世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因爲那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿着天真的孩子變成一個有理想，有作爲的小學生時，您爲我們付出了多少，我們在享受着自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不爲你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，爲了你的學生，爲了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

老師，您用您的一生教我們懂得爲何要有追求，爲何要有理想，爲何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話——肖老師。

編輯老師爲大家整理的關於感恩老師的初三作文就到這裏了，感謝老師教給我們很多知識，教育我們怎麼做人，還給了我們無微不至的關懷。