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三年級記事的作文六篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級記事的作文6篇,歡迎大家分享。

三年級記事的作文六篇

三年級記事的作文 篇1

今天是一個風和日麗的日子,學校組織我們去秋遊。首先我吃完早餐就來到教室準備發吃的東西,同學們都高興地等待老師來發。

發完吃的我們就出發了,我們上了15號車,這輛車非常大,可以坐下50人,經過一個小時的車程我們來到了番禺區南沙濱海樂園

下車以後,陳老師分了小組和組長,就讓我們各小組自由活動。

我和我的組員四個先去玩了恐怖城,恐怖城裏到處都是鬼,有的在牆上,有的在監獄,還有的在屋頂上,我們被那些鬼嚇得哇哇大叫。

出了恐怖城我們又來到了叢林飛鼠腳下,叢林飛鼠是一個有軌道的車類遊樂項目。我們排了半個小時才輪到我們,叢林飛鼠的速度很快,坐在上面你會覺得很涼爽,很刺激。

叢林飛鼠旁邊就是摩天輪,我們坐上摩天輪,到摩天輪頂上時,可以看見藍藍的大海和黃色的沙灘,看着這樣的美景,吹着涼爽的風,好像是走進人間天堂。

時間過得很快,下午兩點半,我們結束了秋遊,坐上大巴車高興地回學校。

三年級記事的作文 篇2

星期五吃完午飯,樊老師對我們說:“今天要去科技館,因爲我要改卷子不能去,所以你們要聽組長的話。”我們聽了非常激動,像小兔子一樣蹦得老高,老師交代完我們就出發了。

科技館門口擺着一個白色的火箭。進了科技館裏面有很多新奇的東西我都沒有見過。也有好多遊戲我最喜歡的'是人體大戰,人體裏面有好多細菌讓我消滅它們,有的蟲子還會動,你怎也打不着他,好想它故意躲着你,還有一些蟲子實在是太噁心我都不想看,好像我真的進入了人體有意思極了。

這次去了科技館我學到了很多新的知識,也看到了很多新奇的科技展覽,這是書本里學不到的知識你們也來吧!

三年級記事的作文 篇3

週末帶我去科技館,一進門,嚇我一大跳,門口有巨大的三角龍和兇猛的霸王龍。

我們進入了科技館,裏面有很多好玩的、神奇的東西。給我印象最深的,最神奇的就是“無源之水”,它是一個懸在空中的巨大的水龍頭,不停地往下流水,但是不知道水龍頭是怎樣懸在空中的,也不知道流的水是從哪兒來的?還有就是“機器人解魔方”,只見工作人員把一個讓小朋友們打亂的魔方交給機器人,只見機器人一邊看,一邊轉着,一會兒就把魔方轉好了。機器人好厲害啊,而且機器人還可以和魔方高手比賽。

看了之後,感覺科學好神奇啊,我以後也要當個科學家,研究這個神奇的世界。

三年級記事的作文 篇4

坐在靜靜地田野上,獨自地,擡頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在衝我眨眼睛……那雙眼睛好像在跟我說話,它問我我的願望是什麼,它可以幫助我實現。我說:不用了!我的願望你永遠實現不了……他說:你的願望,我怎麼會實現不了?你告訴我,我一定會實現!

我走了,一聲不吭的走了、不帶走一顆星星,走在傍晚的小路上,我在想,我的願望是什麼?渴望自由!我是個太乖巧的孩子,整天在家裏大門不出,二門不邁!現在又在這所封閉的“大籠子”裏,趴在陽臺上,望着學校大門口,望着路邊來來往往的行人,總是在腦子裏迴盪着一個問題:我什麼時候能走出這個地域?自己拼搏,自己出去?像馬路上的行人一樣!忙忙碌碌,像個白領,那樣也不能!

這就是我的願望麼!我的願望就是渴望自由!

如今社會,誰不渴望自由,帶着家人,找個田野,做個農家,每天打漁曬網,種地收割!那樣的生活多姿多彩!一定很舒服!嚮往着自由的我,這種生活,我的願望會實現麼?

三年級記事的作文 篇5

童年的事是五彩繽紛的,有的就像一條條小舟,漂浮在我的腦海中,有的又像一塊塊五彩石沉入海的深處。然而有一葉小舟卻時常在我的腦海中浮現,那就是那件事。

在夏天的時候,我和姐姐、爸爸、姑姑、妹妹回老家玩兒,到了老家一下車,我和姐姐

還有老家的朋友一起去河邊玩兒,到了河邊,我問“咱們玩啥呀?趙增輝說“玩兒潑水吧”

趙雅瓊說“你以爲是潑水節呀!”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我們不約而同的笑了起來。

開始吧,起初是我先潑的趙增輝,然後趙增輝又潑了趙雅瓊,然後趙雅瓊又潑了姐姐

姐姐又潑了趙增輝,趙增輝潑了我,過了一會兒,趙增輝沒看見後面有石頭,栽了個跟頭,

跌到了水裏,“哈哈哈哈哈哈.....”

天快黑了,我們該回家了,回家的路上我們唱起了歌,“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰,天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎,冷風吹冷風吹,

只要有你陪.......”

三年級記事的作文 篇6

雖然你寫字很醜,但是我還是會想起同桌的你,雖然我不喜歡和你做同桌,但是下學期能再和你做同桌。

我的同桌是瓜子臉,小眼睛,頭髮烏黑。他總是上課說話,下課打架。

他很樂於助人,當我鋼筆沒水的時候,是他借給我的,每次都是他。他寫的字真的是奇醜無比,足以讓人吃不下飯,信不信由你!每次作業都得不了優甚至要重寫。

記得有一次他的作文是滿分,但是因爲字太醜了減了好幾分。

我和同桌經常吵架,記得那次吵得誰也不理誰,就因爲他弄髒了我的作業,但是我們第二天就和好了。

記得剛開學的時候,我不想和他做同桌,但是現在我可不那樣想,因爲他還是不錯的。

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,纔想起同桌的你。”每當我聽着這首《同桌的你》,我就會想起我的同桌。

同桌你可知道,我的生活因你更加精彩,有多少歡聲笑語是友誼喚起的,有多少淚水是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。