【精華】家鄉的河三年級的作文3篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的家鄉的河三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

家鄉的河三年級的作文 篇1

我的家鄉風景優美，物產豐富。我愛我的家鄉，更愛村子東邊的那條小河。

春天，小河裏的冰化了。河水叮叮咚咚的流着，好像在給我們彈奏春天的讚歌。河邊的小草發出了嫩綠的小芽，那是春天的眉毛呀！野花三三兩兩的開了，紅的黃的，那是春天的眼睛呀！

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，茂密的枝葉擋住了火熱的陽光。我和小夥伴在小河裏游泳，打水仗。大人們三五成羣的坐在樹下聊天，打撲克。好一副愜意的圖畫！

秋天到了，每天下午一放學我們就迫不及待的提着小桶拿着小鏟子跑到小河邊去挖泥鰍。黑黑的泥鰍滑溜溜的，我費了九牛二虎之力才把它挖出來，有時候剛挖出來了它又鑽進去了。我們身上，臉上弄的都是泥，可是即使是這樣不到天黑我們誰也不願意回家。

冬天，河面上結了一層厚厚的冰。嚴寒摘走了樹上的枝葉，風乾了岸邊的小草，卻擋不住我們快樂的腳步。我們在河面上溜冰一會兒比速度一會兒技巧，在寒冷的冬天也能玩得滿頭大汗。

家鄉的小河給我的童年帶來無盡的歡樂，我愛家鄉的小河！

家鄉的.河三年級的作文 篇2

在我的家鄉，有一條充滿活力的美麗的小河。

我喜歡把小河喚作“花河”。你瞧，上游處，水很深，一眼根本無法見到底，所以，它呈現出一種稍帶綠的黑色。在中間處，它像小型瀑布一樣從上飛瀉到下，把水中泥沙衝散，形成一道讓人“浩氣長舒”的“黃簾”。下游很淺，因此顏色數不勝數：綠色柔軟的毛毛水草在水中擺尾，呵！你是想幫我按摩腳丫嗎？花色的貝類動物偷偷地朝我噴水嘻！你是想當噴水龍頭嗎？河邊紫紅色的小喇叭花在微風中招招手，點點頭,哈嘍！你是想讓我把你吹得吧嗒吧嗒響嗎？水中鵝卵石、雨花石美得讓人目不暇接，多得令我數不勝數：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種的色彩一一俱全。嘿！小傢伙們，你們爲啥一動也不動呢？是太胖太懶了呢？還是讓水姑娘優美動聽的聲音給迷倒了？

我只身立在靜水中，漸漸地、悄悄地，我融入了大自然。我榮幸地變成了一滴水，水姑娘的一根手指。那些光滑可愛的小雨花石們 ，則成了一個個最自然的琴鍵。我柔情地撫摸着，敲擊着那些石子，優美的音韻像百靈鳥的歌聲一樣緩緩流出，此時，我覺得這音樂優於人間的任何一個曲子，因爲這是隻有大自然才能演奏出的樂曲，這是隻有融於大自然才能聽到的樂章……

在這四季常青的小河裏，還有一羣快樂的居民在無拘無束的生活：瞧啊！在尋找食物的魚媽媽身邊，一條條嬌小可愛的兒女在快活嬉鬧。還有一隻只大頭小尾的蝌蚪們，小心鑽入我的手網哦！在生命與命運面前，人無法進行選擇，但在心情與生活面前，請讓我們活得更加多姿多彩，發出耀人的光輝吧！

我願意拉着你的手，到小河裏去找居民們玩，到水姑娘的懷抱裏去高聲吟詠！

家鄉的河三年級的作文 篇3

家鄉有條宛溪河，聽爸爸說，她是宣城的“母親河”。

今天，我和爸爸來到了這裏。只見這裏的水清明澄澈，藍得透亮，藍得醉人。輕柔柔、靜幽幽的，像銀盤皎潔的明月，似少女脈脈含情的眼眸。一陣微風輕輕掠過，將清澈的河水拂出細魚鱗般的波紋，在陽光下閃着銀燦燦的光，彷彿水中落滿了閃耀的星星，又好像晶銀剔透的美麗鑽石，散發出美得令人迷茫的光。從岸上往水底看，有許多田螺，還有河蚌趴在石頭上，小魚在自由自在地遊着。

一位在河邊洗菜的老奶奶告訴我們：小朋友，你可不知道，前些年這裏的水特別黑，還能聞到一股惡臭味，河裏什麼生命也沒有。偶爾，河水撞擊在石頭上，泛起的不是水花，而是泡沫。多虧今年來市發起的“城市文明創建”活動，政府果斷地關閉了那些污染的工廠，清理河裏的垃圾……

聽了老奶奶的敘說，我才知道宛溪河的變化這麼大，真的感謝宣城的“城市文明創建”啊……